安徽省淮南市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版期末考試（下學期）試卷及答案

安徽省淮南市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版期末考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示臺。

動植物之間這種相互依存、彼此制約的關(guān)系，組成了一個錯綜復(fù)雜的網(wǎng)——生命之網(wǎng)。2、填空題（每題2分共5題）1）.積累與運用。

（1）詩和音樂一樣，_____________。

（2）【詩中有景】楊萬里的“籬落疏疏一徑深，_____________”描寫了鄉(xiāng)村春日美景：范成大的“____________，麥花雪白菜花稀”描寫了初夏萬物的蓬勃生長；杜甫的“桃花一簇開無主，_____________”描寫了爭奇斗艷的桃花。

（3）【詩文促學】英英的學習基礎(chǔ)不好，媽媽經(jīng)常用“學習不怕根底淺，____________”來鼓勵她，還告訴她如果現(xiàn)在不勤學苦練，將來肯定會后悔的，就如古人所說的“少年不知勤學苦，_____________”要他多讀書，讓讀書成為一種習慣，銘記“______________，一日不讀十日空”的古訓。

（4）【詩文言志】王冕文書畫俱佳，常受到夸贊，但是他卻說：“不要人夸好顏色，________________________。”我要學習這種品質(zhì)，要不斷努力向前，正如《周易》中所說：“_________，________________________?！?）.3.填空題。（1）莫愁前路無知己，________？——《別董大》（2）________，萬里長征人未還?！冻鋈罚?）_______，熟能無惑？——韓愈（4）《夏日絕句》表達詩人強烈愛國之情的詩句是：“_______，_______?！保?）有時候，我們對自己所處的環(huán)境不如旁觀的人清楚，正如宋代詩人蘇軾的詩句：“_____，______。”（6）《禮記》提出做學問需要幾個遞進的階段，就是“______，______，慎思之，______，篤行之。”3）.8.讀拼音，寫詞語。晚會上，她dàgài_______是害怕表演不好，剛開始表現(xiàn)得非常緊張，在老師的gǔwǔ_______下，她zhújiàn_______鎮(zhèn)定下來，jiāngyìng_______的表情也慢慢舒展開來，最終表演huòdé_______了大家的zànshǎng_______。4）.比一比，組詞語。殷_______堵_______堅_______溉_______段_______諸_______豎_______概_______5）.看拼音，寫字詞。

和xié(

)

shǎng(

)午

pí(

)氣

jìjìng(

)

jiénàn(

)

開pì(

)

實jiàn(

)

qì(

)墻

hūxiào(

)

diàoqiǎn(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.《囊螢夜讀》中能表現(xiàn)車胤精神品格的詞語是（

）A．恭勤不倦B．博學多通C．家貧不常得油D．夜以繼日2）.下面詞語中的加點字“端”與“變化多端”的“端”意思相同的一項是（）A．品行不端B．詭計多端C．無端生事D．端茶倒水3）.填入下列詞語中最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

千里之堤，毀于蟻______

狡兔三______

鳩占鵲______

引蛇出______A．巢

窟

巢

洞B．穴

窟

巢

洞C．洞

穴

窩

窟D．穴

洞

窩

洞4、句子訓練（每題10分共1題）1）.挑山工對我說：“我們哪里有近道，還不是和你們走的同一條道？”（改為轉(zhuǎn)述句）

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文連線

雷達的天線

夜間飛行的蝙蝠

裝雷達的夜航飛機

蝙蝠發(fā)出的超聲波

熒光屏

蝙蝠的嘴

無線電波

蝙蝠的耳朵2）.連一連。

無邊的鷲鷹拿取猛獸

嚴厲的

嘴巴

驅(qū)趕

火種

兇惡的

黑暗

承認

鎖鏈

尖利的

懲罰

砸碎

錯誤6、排序題（每題5分共2題）1）.(

)我和伙伴站在櫻桃樹下，抬頭望著紅紅的櫻桃，仿佛已經(jīng)吃到了嘴里，又甜又酸的汁液充滿了口腔。

(

)春天，櫻桃樹上開滿了粉色的小花。

(

)我們?nèi)滩蛔∫郎夏咎萑フ?，媽媽不讓我爬上去，我只好在下面捧著籃子。

(

)春末，樹上結(jié)滿了小青櫻桃。

(

)到了夏天，青櫻桃慢慢地變紅了，變成了紅似珊瑚的大紅櫻桃，樹上好像掛滿了很多珊瑚珠。

(

)我們院里有一株高大的櫻桃樹。

(

)這櫻桃樹不知道是誰種的，我嘴里吃著又酸又甜的櫻桃，心里十分感激種樹的人。

(

)小伙伴麻利地爬上架好的木梯，攀上樹，他們在樹上不停地摘櫻桃，一小串一小串的摘下來遞給我。

(

)為了吃櫻桃，我只得站在樹下等，不一會兒就裝滿了一籃子。2）.將下列排列錯亂的句子重新排列（只填序號）。

(

)我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。

(

)我想：這所有螞蟻的體重加起來都沒有土豆重，這群螞蟻搬得動嗎？

(

)媽媽說螞蟻能運輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個實驗。

(

)我張大眼睛盯著土豆，沒想到土豆竟然慢慢被移動了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。

(

)可是過了一會兒，一群螞蟻爬過來了，我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了，是去找?guī)褪忠黄饋戆徇\土豆。

(

)團結(jié)的力量真大！

(

)過了幾分鐘，一只小螞蟻過來了，在土豆周圍爬來爬去，想運走土豆，可惜自己運不動，螞蟻就自己爬走了，這時候我心想：螞蟻可能放棄了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.維克多?雨果是法國十九世紀浪漫主義文學的杰出代表，其代表作有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《復(fù)活》等。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)片段閱讀出塞[唐]王昌齡秦時明月

，

人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬

。1．把古詩補充完整。

2．“出塞”中“塞”的意思是_________________________________________。

3．“人”指的是“___________”，“人未還”寫出了戰(zhàn)爭帶給人民的痛苦，表達了詩人對_____________的渴望。

4．下列說法正確的是（

）（多選）A．詩人由月夜關(guān)塞聯(lián)想到秦漢時代曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵擾的勝利。B．詩中借用“飛將軍”的典故，表現(xiàn)當時領(lǐng)兵主將發(fā)揚李廣精神，“不教胡馬度陰山”的戰(zhàn)斗決心。C．反映遠離家鄉(xiāng)的士兵為抵御外侮而長期戍邊“萬里長征”的艱苦生活，而且表達了消除邊患、使人民過上和平生活的強烈愿望。D．“萬里”指邊塞和內(nèi)地相距萬里，屬虛指，突出了空間遼闊。9、書面表達（每題15分共1題）1）.除了競選班干部，在不同場合，我們都需要介紹自己。你的外貌有什么特點？你的性格特點是什么？你最大的特長和愛好是什么？你身上還有哪些能凸顯你個性的趣聞糗事呢？快從多個方面把獨一無二的你介紹給閱卷老師認識。用你流暢的語言，清楚的敘述或個性的表達為自己贏得高分吧！題目自擬，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀感悟。①天和地分開后，盤古怕他們還會合在一起，就頭頂天，腳踏地站在天地當中，隨著他們的變化而變化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的身體也跟著長高。②這樣過了一萬八千年，天升得高極了，地變得厚極了。盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓他們重新合攏。又不知過了多少年，天和地終于成形了，盤古也精疲力竭，累得倒下了?！侗P古開天地》節(jié)選1．我能聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

筋疲力竭:______________________

2．請用“

”勾畫出第①段自然中一句你認為神奇的地方。

3．我從“撐”這個舉動，感受到盤古_____的精神。

4．回憶課文內(nèi)容，梳理盤古開天地的過程，結(jié)合選文①②自然段內(nèi)容，將下面情節(jié)圖填寫完整。

11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請你給下面句中的“包袱”選擇正確的解釋。（填序號）

包袱：A．包衣服等東西的布。B．比喻某種負擔。C．用布包起來的包。D．指相聲等曲藝中的笑料。

（1）他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。_____

（2）他表演的相聲里包袱很多。_____

（3）比賽前，王老師鼓勵小剛放下所有的包袱，輕裝上陣。_____2）.給下列句子中加點的詞語選擇正確的解釋。

新鮮：A．食物沒有變質(zhì)；B．植物沒有枯萎；C．新奇，稀罕；D