南京財經(jīng)大學(xué)招聘教學(xué)科研崗考試試卷2022_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考南京財經(jīng)大學(xué)招聘教學(xué)科研崗考試試卷2022一、單選題1.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說法中錯誤的是()。A.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束B.聘任合同主要是對教師起約束作用C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)D.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)【答案】:B2.大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般不包括()。A.構(gòu)建意義B.構(gòu)建程序C.構(gòu)建原則D.構(gòu)建的具體指標(biāo)【答案】:B3.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說法中,錯誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力B.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升C.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段D.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程【答案】:B4.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅持知行統(tǒng)一B.開展批評與自我批評C.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)D.努力做到慎獨(dú)【答案】:C5.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評價主要采用()對高等教育進(jìn)行評價。A.行政權(quán)力B.自治權(quán)力C.立法權(quán)力D.市場權(quán)力【答案】:D6.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.發(fā)散思維法B.培養(yǎng)恒心法C.頭腦風(fēng)暴法D.集體研究法【答案】:C7.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)D.課程培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:A8.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同,高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.黨委書記制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制B.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會制、董事會制C.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、理事會制、董事會制D.校長負(fù)責(zé)制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制【答案】:D9.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.為人師表B.教育教學(xué)C.愛國守法D.出國深造【答案】:B10.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.核心B.首要C.重要D.主導(dǎo)【答案】:A11.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)()不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.民族團(tuán)結(jié)與社會和諧B.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整C.國家利益和民族團(tuán)結(jié)D.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】:C12.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()。A.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)B.存在性危機(jī)C.發(fā)展性危機(jī)D.情境性危機(jī)【答案】:D13.為了使學(xué)生順應(yīng)時代要求,我們應(yīng)該反思所謂“應(yīng)試教育”,改革教育理念和教育模式,推進(jìn)()。A.實(shí)踐教育B.素質(zhì)教育C.人文教育D.通識教育【答案】:B14.根據(jù)知識面和職業(yè)適應(yīng)面,可以將人才劃分為()A.精英人才與合格人才B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才C.杰出人才與通用人才D.通才與專才【答案】:D15.從教育層次來看,高等教育的基礎(chǔ)是()A.中等教育B.研究生教育C.學(xué)前教育D.初等教育【答案】:A16.下列選項不屬于高??茖W(xué)研究應(yīng)遵循的原則是()。A.科研優(yōu)先的原則B.加速科技成果轉(zhuǎn)化和推廣的原則C.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則D.支持未成名者,重視開拓新的研究領(lǐng)域的原則【答案】:A17.能“忍受生活中不可避免的沖突與挫折,既要善于表達(dá)自己的真實(shí)情緒情感,也要在情緒情感沖動時適度地進(jìn)行自我約束”,這體現(xiàn)了大學(xué)生健全人格標(biāo)準(zhǔn)中的()。A.適應(yīng)良好,行為有度B.獨(dú)立自主,和而不同C.自我整合,悅納自己D.情緒情感安定,調(diào)控有效【答案】:D18.在完成高級中等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的教育是()。A.職業(yè)教育B.成人教育C.大學(xué)教育D.高等教育【答案】:D19.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進(jìn)行劃分,可以分為()。A.水平遷移與垂直遷移B.一般遷移與具體遷移C.同化性遷移、順應(yīng)遷移與同組遷移D.正遷移與負(fù)遷移【答案】:A20.高校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)是學(xué)校文化的重要組成部分。就課程類型而言,它們屬于()。A.公開課程B.隱性課程C.顯性課程D.學(xué)科課程【答案】:B21.將學(xué)術(shù)自由真正付諸實(shí)踐的大學(xué)是1810年成立的()。A.耶魯大學(xué)B.約翰?霍普金斯大學(xué)C.柏林大學(xué)D.牛津大學(xué)【答案】:C22.以下對教師道德品質(zhì)的理解正確的是()。A.是教師個體的生理特征B.是道德行為的基礎(chǔ)C.是教師個體的一般個性心理特征D.具體體現(xiàn)一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征【答案】:D23.專業(yè)學(xué)位作為具有()的一種學(xué)位,為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。A.學(xué)術(shù)背景B.經(jīng)濟(jì)背景C.國際背景D.職業(yè)背景【答案】:D24.趙毅在學(xué)習(xí)過程中,缺少獨(dú)立性,易受同學(xué)的影響,當(dāng)他的意見和同學(xué)們不一致時,往往不能堅持己見。這表明他的認(rèn)知方式屬于()A.序列型B.整體型C.場依存型D.場獨(dú)立型【答案】:C25.認(rèn)為如果青少年能充分擁有對自我和工作世界的了解,即能增進(jìn)其職業(yè)生涯的正確性的學(xué)派是()。A.特質(zhì)因素學(xué)派B.認(rèn)知主義學(xué)派C.人本主義學(xué)派D.行為主義學(xué)派【答案】:A26.“科學(xué)知識要經(jīng)受檢測與批判,絕不輕信盲從?!币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N科學(xué)規(guī)范()。A.有條理的懷疑精神B.普遍主義C.公有主義D.無偏見性【答案】:A27.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者針對所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖,這種學(xué)習(xí)策略屬于()A.時間管理策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:C28.正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是()A.教學(xué)與科研兼顧B.按學(xué)校考核來取舍C.以科研為主D.以教學(xué)為主【答案】:A29.不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是()A.專屬性B.私有性C.法定性D.規(guī)則性【答案】:B30.取得高等學(xué)校教師資格的最低學(xué)歷應(yīng)是()A.本科B.博士C.??艱.碩士【答案】:A31.當(dāng)前教師隊伍中存在著以教謀私,以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()。A.依法執(zhí)教的職業(yè)道德B.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德D.廉潔從教的職業(yè)道德【答案】:D32.個體的自我意識萌芽發(fā)生在()。A.2歲左右B.出生8個月左右C.1歲以后D.1歲左右【答案】:B33.教師職業(yè)道德評價的特征不包括()。A.時間的持久性B.過程的復(fù)雜性C.空間的廣泛性D.影響的深刻性【答案】:B34.在美國,開展前瞻性研究,探索本學(xué)科的前行方向,屬于()的高等教育中介組織。A.戰(zhàn)略規(guī)劃型B.研究咨詢型C.自律互益型D.評估認(rèn)證型【答案】:B35.教師是實(shí)施素質(zhì)教育的()力量,是實(shí)現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.堅強(qiáng)B.基本C.基礎(chǔ)D.骨干【答案】:D二、多選題36.以下對學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量B.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的C.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的D.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????【答案】:ABD37.以下哪些可作為大學(xué)生心理健康的判斷標(biāo)準(zhǔn)?()A.行為符合年齡與性別特征B.智力正常C.人格完善D.人體各器官發(fā)育良好【答案】:ABC38.文明職工的基本要求是()。A.生產(chǎn)活動中做到安全、衛(wèi)生、文明B.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,在業(yè)務(wù)上精益求精C.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀(jì)律D.顧客是上帝,要無條件地滿足顧客的要求【答案】:AC39.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在()。A.科學(xué)研究是高等學(xué)校直接服務(wù)于社會的主要渠道B.學(xué)生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序C.高等學(xué)校通過科學(xué)研究培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力D.學(xué)生參加科學(xué)研究可以擴(kuò)大知識面,提高人文素養(yǎng)【答案】:BCD40.與其他職業(yè)良心相比,教師道德良心的特征有()。A.感染性強(qiáng)B.層次性高C.示范性強(qiáng)D.內(nèi)控性強(qiáng)【答案】:BC41.下列高校教師的專業(yè)發(fā)展模式中,屬于自我實(shí)現(xiàn)模式的是()。A.教學(xué)熟練者型B.學(xué)歷進(jìn)修型C.校本培訓(xùn)模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】:AB42.為了達(dá)到最優(yōu)的說服效果,作為說服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有()特點(diǎn)。A.心理化B.衍生性C.透明度D.藝術(shù)性【答案】:ABC43.高校教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括()。A.社會調(diào)查B.課程設(shè)計C.科研服務(wù)D.實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)【答案】:ABCD44.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.獻(xiàn)身教育事業(yè)B.以身作則C.熱愛科學(xué)、追求真理等等D.公正、愛生【答案】:ABCD45.教育評價改革中教師的行動需做到()。A.履行教育教學(xué)職責(zé)B.做好家校合作工作C.樹立科學(xué)成才觀念D.提高自身師德修養(yǎng)【答案】:ABCD46.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括()。A.人際關(guān)系的道德評價B.教育目標(biāo)的制約性C.人際關(guān)系的功利性D.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含【答案】:ABD47.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們()。A.形成專業(yè)發(fā)展觀B.形成職業(yè)觀C.更好地理解高校D.認(rèn)識高等教育【答案】:ABCD48.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()A.持之以恒B.導(dǎo)之以行C.曉之以理D.動之以情【答案】:ABCD49.下列屬于事業(yè)激勵法的行為有()。A.學(xué)校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓(xùn)B.給年輕教師定目標(biāo)、壓擔(dān)子C.提高教師的薪酬水平D.主動聽取教師的意見E.改善教學(xué)和科研條件【答案】:ABE50.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師()A.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)。B.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。C.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。D.不準(zhǔn)打麻將【答案】:ABCD51.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答B(yǎng).人各具潛能,每個人都是有價值的、獨(dú)立的個體C.人是理性的,是善良和值得信任的D.人的取向是成長、健康和自我實(shí)現(xiàn)【答案】:BCD52.與高等教育終身化相關(guān)的

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