小學(xué)英語(yǔ)：小學(xué)英語(yǔ)課堂游戲大全

小學(xué)英語(yǔ)課堂游戲集錦（1）

Game1:上車(chē)

目的：用“HiHeHo.I'm...〃向別人問(wèn)好，并介紹自己。

方法：將學(xué)生分散在教室的各個(gè)角落，及車(chē)站站點(diǎn)，等待上車(chē)。老師

做司機(jī)，到各個(gè)站點(diǎn)接學(xué)生上車(chē)。學(xué)生上車(chē)前必須向司機(jī)問(wèn)好。（還可再

加一個(gè)學(xué)生當(dāng)固定售票員）

知識(shí)點(diǎn)：T:Busstop!Hello!I'mDavid.SI:Hi!I'mLiLei.

Conductor:Hi,LiLei,here,syourticket.SI:Thankyou.T&

Sl&C:Dudu...Busstop!..

Game2:下車(chē)

目的：練習(xí)用“Goodbye."Bye—bye.〃向他人告別。

方法：老師做司機(jī)，孩子們先連成一隊(duì)開(kāi)車(chē)，然后依次在各個(gè)站點(diǎn)下車(chē),

下車(chē)前向司機(jī)告別?？膳c上車(chē)游戲結(jié)合起來(lái)做。

Game3:盼盼你好!

目的：在恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)境中運(yùn)用"GoodmorningV//Howareyou?”進(jìn)行問(wèn)侯；

用"I'mfine.Thankyou."回答；并用"Goodbye."告別。

方法：老師用手偶或化妝的方式，一陌生人的身份，在課間同學(xué)們玩

耍時(shí)出現(xiàn)，并向他們問(wèn)好，同時(shí)引導(dǎo)他們說(shuō)出相應(yīng)的回答。

Game4:友誼之圈

目的：用英語(yǔ)向別人進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候、自我介紹及告別。

方法：1.大家一起面對(duì)面圍成兩個(gè)同心圓。

2.一起拍手唱歌或放音樂(lè)，兩個(gè)圈分別朝相反方向移動(dòng)。歌曲結(jié)束，

或老師喊“Stop!〃時(shí)，每位同學(xué)就與這時(shí)正好和自己面對(duì)面的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)候?qū)?/p>

話(huà)。

3.當(dāng)大家安靜下來(lái)表示都做完以后，重新開(kāi)始一首歌曲拍手轉(zhuǎn)圈。

4.游戲的樂(lè)趣在于，學(xué)生不知道自己下一個(gè)將會(huì)面對(duì)誰(shuí)，也許是新的

同學(xué)，也許就是剛才問(wèn)候過(guò)的同學(xué)。

Game5:拋繡球

目的：練習(xí)使用"What'syourname?""I'm.以及一些學(xué)過(guò)的問(wèn)

候語(yǔ)。

道具：沙包

方法：1.學(xué)生坐在座位上，或者站成一隊(duì)，老師站在學(xué)生前面，背

向?qū)W生拋球，球離手后轉(zhuǎn)身面對(duì)學(xué)生。

2.誰(shuí)接到球就和老師進(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí)。對(duì)話(huà)結(jié)束后，由他取代老師的位置,

上前拋球繼續(xù)游戲。

3.此方法可擴(kuò)展到其他需要兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí)的語(yǔ)言點(diǎn)。

Game6:猜顏色

目的：練習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的表達(dá)。

道具：用這五種顏色的彩紙，做五頂可以戴在手指上的小帽子?？梢?/p>

多準(zhǔn)備幾套作為給學(xué)生的獎(jiǎng)品。

方法：老師把手背在身后或用物品遮擋，然后任選一種顏色的小帽子戴

在手指上。讓學(xué)生猜測(cè)他戴的是哪種顏色的小帽子。獎(jiǎng)勵(lì)猜中的同學(xué)一

定彩色小帽子。

Game7:找帽子

目的：練習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的表達(dá)。

道具：彩紙做的紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色帽子各一頂（也可以是

這五種顏色的其他物品，如水果、手偶、文具等）。

方法：1.把五件不同顏色的物品放成一排。給學(xué)生幾秒鐘記住每個(gè)顏色

物品所放的位置。

2.點(diǎn)一位學(xué)生上來(lái)，蒙住她的眼睛，用英語(yǔ)告訴她“Findtheblu

〃

e????

3.學(xué)生根據(jù)自己的記憶，走向相應(yīng)顏色的五品，并將它拿起。那對(duì)的

學(xué)生得到一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。拿錯(cuò)的同學(xué)再試一下。加入還錯(cuò)的話(huà)，就換另一

位同學(xué)。

Game8:傳球數(shù)數(shù)

目的：學(xué)習(xí)數(shù)字1?5的英文表達(dá)。（或其它數(shù)字）

道具：一只皮球

方法：1.讓學(xué)生站或坐成一圈。

2.由拿球的人開(kāi)始向任意一個(gè)學(xué)生傳球，球出手后說(shuō)出一個(gè)數(shù)字。

3.接球的同學(xué)必須說(shuō)出傳球者所說(shuō)的的數(shù)字的上一個(gè)或下一個(gè)數(shù)字。

4.說(shuō)對(duì)了繼續(xù)游戲；說(shuō)錯(cuò)了，罰唱一首英文歌或韻句。然后開(kāi)始新一輪

游戲。

Game9:丟手絹之?dāng)?shù)數(shù)版

目的：熟悉數(shù)字1?10的英文表達(dá)（或其他數(shù)字練習(xí)）

方法：1.這是一個(gè)類(lèi)似“丟手絹”的游戲。

2.同學(xué)們圍成一圈坐好，由老師先開(kāi)始做示范。老師在圈外，邊從1

數(shù)到10邊圍著圈走。每數(shù)一個(gè)數(shù)字，就輕拍一位同學(xué)的肩膀。數(shù)到10后再

從一開(kāi)始。

3.倘若那一位同學(xué)的數(shù)字與前一位同學(xué)的數(shù)字不連貫，必須連忙站起來(lái)

去追老師，并在老師跑到他的空位坐下前抓到老師。

4.加入沒(méi)有抓到，就由他取代老師的位置，重新開(kāi)始數(shù)數(shù)，繼續(xù)游戲。

加入捉到了，還是由老師數(shù)數(shù)，知道他成功地逃脫一次才換人。

Game10:猜人數(shù)

目的：熟悉數(shù)字1?5的英文表達(dá)

方法：1.選出一位同學(xué)站在前面，背對(duì)其余站成一排的同學(xué)。

2.老師暗示后排的其中幾位同學(xué)，并給他們制訂問(wèn)候語(yǔ)。

3.接到暗示的同學(xué)一起向前面的那位同學(xué)問(wèn)候。對(duì)話(huà)結(jié)束后，后排的

同學(xué)一起向前面那位同學(xué)提問(wèn)：Howmany?

4.前面的那位同學(xué)根據(jù)他聽(tīng)到的聲音，判斷剛才有幾位同學(xué)和他打招呼,

并說(shuō)出英文數(shù)字。判斷正確得一枚貼紙或其他獎(jiǎng)勵(lì)。判斷失誤繼續(xù)猜，

知道猜對(duì)為止。

5.可以讓同學(xué)們自愿上來(lái)做，也可輪流做。

Game11:搶椅子

目的:熟悉指令"Standup."和"Sitdown.

道具：椅子若干一一比參加人數(shù)少一個(gè)

方法：1.大家講椅子擺成圓圈，一邊圍著椅子轉(zhuǎn)，一邊數(shù)數(shù)。

2.當(dāng)老師喊“Sitdown〃時(shí)，每個(gè)人都盡快搶一把椅子坐下。沒(méi)有搶到椅

子的被淘汰出局。

3.老師再喊〃Standup.\同學(xué)們都起立，老師拿走一把椅子，重新開(kāi)

始。堅(jiān)持到最后的一位同學(xué)是獲勝者。

Game12:***官盼盼

目的：熟悉指令"Pointto...〃（這個(gè)游戲可廣泛用于練習(xí)祁使句和指

令性語(yǔ)言的知識(shí)點(diǎn)。）

道具：相關(guān)的單詞卡或物品

方法：1.著名的***官Simon游戲。老師用Panpansays'Pointto...h

e"Pointto...”發(fā)指令。同學(xué)們只執(zhí)行帶有Panpansays...的指令。

2.加入指令前沒(méi)有Panpansays...而某位同學(xué)執(zhí)行了那個(gè)指令，則那

位同學(xué)出局。堅(jiān)持到最后的同學(xué)為勝利者。

Game13:百寶箱

目的：練習(xí)"What'sthis?"It'sa...”體會(huì)this的距離感。

道具：一只大布袋，或一個(gè)一面有洞的大箱子，一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的手

偶、文具等，如鉛筆、書(shū)、鋼筆、書(shū)包、玩具貓、狗、鳥(niǎo)。

方法：1.把用于聯(lián)系單詞的各種物品放進(jìn)布袋或紙箱。

2.每次請(qǐng)一位學(xué)生上來(lái)，讓他將手伸進(jìn)布袋或紙箱摸一樣?xùn)|西，注意不

要讓他看見(jiàn)里面的物品，但可以讓其他學(xué)生看見(jiàn)，以增加游戲的趣味性。

3.老師或其他同學(xué)一起提問(wèn)他：What'sthis?伸手摸的同學(xué)根據(jù)觸覺(jué)判

斷，用It'sa...來(lái)回答。

4.猜對(duì)的同學(xué)受獎(jiǎng)勵(lì)。

Game14:打板猜圖

目的：體會(huì)That的距離感。用What'sthat?It'sa...提問(wèn)和回

答。

道具：1.所學(xué)單詞的單詞卡若干；每張單詞卡上連一根線；沙包

方法：把連著單詞卡的線頭貼在黑板上，這樣卡片就可以?huà)煸诤诎迳?/p>

并能夠翻開(kāi)正反面了。在距離黑板兩三米的地方設(shè)一條界線。

2.卡片掛號(hào)后，給學(xué)生幾秒鐘時(shí)間默記每張圖的位置，然后將卡片反過(guò)

來(lái)，背面向外。

3.請(qǐng)一位學(xué)生上來(lái)，站在接線后拿沙包打卡片，然后用問(wèn)其他同學(xué)Wh

at'sthat?o同學(xué)們或猜或根據(jù)自己記憶判斷，用It'sa...說(shuō)出來(lái)。

說(shuō)對(duì)的同學(xué)得到一枚貼紙。然后換另一個(gè)學(xué)生來(lái)扔沙包。

4.將猜對(duì)的卡片翻開(kāi)，沒(méi)有猜對(duì)的卡片再翻過(guò)去，重復(fù)幾次后，再交

換圖片的位置，避免學(xué)生都擊打看過(guò)又翻過(guò)去的圖片。

5.這個(gè)游戲可以和What'sthis?的游戲交替進(jìn)行，讓學(xué)生體會(huì)this

和that之間的距離感。

Game15:生日聚會(huì)

目的：在實(shí)際場(chǎng)景中運(yùn)用Happybirthday!Here'syourpresent!I'

m...（年齡）等的表達(dá)方法。

角色：一名過(guò)生日的同學(xué)；其他同學(xué)五至六名

道具：請(qǐng)參加游戲的同學(xué)都帶來(lái)一份小禮物（最好是糖果一類(lèi)的），

生日蛋糕有條件可以用真的，在黑板上或紙上畫(huà)一個(gè)也可以。

方法：1.挑選一名過(guò)生日的同學(xué)，可以由本周內(nèi)過(guò)生日的同學(xué)來(lái)扮演；

加入沒(méi)有或多于一個(gè)，就用抽簽的方式?jīng)Q定。

2.過(guò)生日的同學(xué)選出來(lái)后，讓其他參加游戲的同學(xué)依次將禮物送給過(guò)生

日的同學(xué)。送的時(shí)候說(shuō)：Here'syourpresent!happybirthday!

3.大家一起拍手唱生日歌。在游戲當(dāng)中，老師可以就一些放在桌子上

的物品用What'sthis?提問(wèn)。并引導(dǎo)學(xué)生用It'sa...回答。

4.一起數(shù)蛋糕上的蠟燭數(shù)。加入是真蛋糕，就邊插蠟燭邊數(shù)；加入是

畫(huà)的就邊畫(huà)邊數(shù)。數(shù)完蠟燭，讓過(guò)生日的同學(xué)用I'm...說(shuō)出自己的

年齡。

5.（把準(zhǔn)備的小糖果和大家?guī)?lái)的禮物打開(kāi)，一起開(kāi)個(gè)聚餐會(huì)）。

Game16:職業(yè)演員

目的：練習(xí)HeSheisadoctordriverpolicemannursefarmerteach

er.

方法：1.學(xué)生在座位坐成一圈。

2.先由老師上前做示范，做一個(gè)動(dòng)作表示某種職業(yè)。然后讓學(xué)生舉手猜

他表演的是什么。

3.猜中的同學(xué)代替老師的位置上前表演，其余同學(xué)猜，每次都由先猜

對(duì)的同學(xué)上前表演。

4.注意，下面的同學(xué)應(yīng)用HeSheisa...來(lái)猜。

Game17:找胳膊

目的：區(qū)分He、She；熟悉身體各部位的表達(dá)方法。

道具：男孩和女孩的大圖片各一張，縮小復(fù)印或描畫(huà)一份作為參考圖。

把大圖身體各個(gè)部位剪下，放在一起；膠水或兩面膠紙。

方法：1.將缺少身體部位的男孩和女孩的大圖貼在黑板上，在他們

旁邊分別貼上較小的參考圖。

2.請(qǐng)同學(xué)上來(lái)把男孩女孩身體各部位貼回去。

3.每次點(diǎn)1、2名同學(xué)，用英語(yǔ)Findherhiseyes...提示他們從剪

下的紙片中找出對(duì)的部位，并貼到圖上，邊貼邊說(shuō)：TheseareThisish

isher...

4.可以將同學(xué)們分為兩組進(jìn)行。給他們記分，看哪個(gè)組貼得又快又準(zhǔn)。

Game18:吹氣球大賽

目的：復(fù)習(xí)反義詞Big?Small

道具：各色氣球若干

方法：1.請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)，各發(fā)一只氣球。讓他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)吹氣

球。每次的兩位同學(xué)最好體型相差比較明顯，這樣吹出的氣球也會(huì)相應(yīng)比較

明顯。

2.時(shí)間到，停止吹氣球。老師比較兩個(gè)汽球大小，讓學(xué)生用英文指出哪

個(gè)大，哪個(gè)小。使他們對(duì)B和Small有比較感性的認(rèn)識(shí)。

3.多找?guī)讉€(gè)同學(xué)做這個(gè)練習(xí)。發(fā)氣球時(shí)可以復(fù)習(xí)顏色的詞匯。

Game19復(fù)習(xí)游戲

目的：期中復(fù)習(xí)，用學(xué)過(guò)的歌曲復(fù)習(xí)以前的知識(shí)

道具：擊鼓傳花用的花，音樂(lè)

方法：老師和學(xué)生一起圍成一圈，玩擊鼓傳花的游戲。音樂(lè)停下，誰(shuí)的

手里有花，就由誰(shuí)站起來(lái)為大家表演一首學(xué)過(guò)的歌曲或韻句。為了增加難

度，可以由老師指定誰(shuí)唱哪一首歌，避免同學(xué)都挑簡(jiǎn)單的歌曲。

Game20:身體字母

目的：熟悉26個(gè)英文字母

道具：準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器

方法：比賽時(shí)將學(xué)生分組，讓他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)，用身體組合將26個(gè)

英文字母表演出來(lái)，可以一人演，也可幾個(gè)人組合演。老師在一旁當(dāng)裁判。

將每組表演出來(lái)的字母寫(xiě)在黑板上，看哪組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)表演出的字母

最多，或是最先將26個(gè)字母表演完畢。

Game21:字母排序

目的：熟悉字母順序

道具:單詞卡:arm,big,cat,dog,elephant,fat,good,

hat,it,July,kite,look,monkry,nose,orange,P

upil,queen,red,school,teacher,up,very,what,X

-ray,yellow,zoo；計(jì)時(shí)器

方法：將上述單詞打亂順序放在一起，并將學(xué)生分組，讓每組學(xué)生在

規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把所有單詞按照首字母的字母順序排列起來(lái)。在最短時(shí)間內(nèi)完

成的組獲勝。沒(méi)有參賽的同學(xué)可以在旁邊唱字母歌，以此提示參賽組。

Game22:有黏性的胳膊

目的：熟悉和區(qū)分Ilike...以及HeShelikes...及其相應(yīng)的否定

形式。

方法：每輪游戲開(kāi)始前，老師給同學(xué)指定一個(gè)關(guān)鍵句和一塊安全區(qū)。游戲

開(kāi)始后，所有參加游戲的同學(xué)都抓住老師的胳膊，認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句

話(huà)。加入老師說(shuō)的是剛才說(shuō)的關(guān)鍵句，大家就松開(kāi)手盡快跑回安全區(qū)，

并且躲避老師的追捕。倘若老師說(shuō)的不是關(guān)鍵句，而是另外類(lèi)似的句子,

這是松開(kāi)手的同學(xué)就失去繼續(xù)做游戲的資格。重復(fù)做游戲，看誰(shuí)的反應(yīng)

最快，錯(cuò)誤最少。

注意：老師再說(shuō)句子時(shí)，應(yīng)將每輪的關(guān)鍵句在學(xué)生容易出錯(cuò)的部分作

改動(dòng)，讓學(xué)生熟悉對(duì)的搭配。例如：關(guān)鍵句為Helikestoyship.則可將

句子改為：

Heliketoyship.hedoesn'tliketoyship.Hedon'tliketoy

ship.

Iliketoyship.Ilikestoyship.Idon，tliketoyship.

Sheliketoyship.Shedoesn，tliketoyship.Shedon，tliketo

yship.

Game23美食家

目的：練習(xí)Ilikedon'tlike...SheHelikes...Doesshehe

like...Yes,shehedoes.No,shehedoesn't.等語(yǔ)言點(diǎn)。

道具：1.米飯、面條、炒肉片各一碗和一條做好的魚(yú)；鹽和胡椒粉各一

碟；一把勺子；一雙筷子；一條蒙眼睛的布

2.在黑板上畫(huà)如下表格。

Lucyricenoodlesmeatfishsaltpepper

方法：1.把學(xué)生分為兩組，每組選出一人品嘗食物。

2.A組同學(xué)蒙住眼睛品嘗，邊品嘗便說(shuō)：It's...Ilikedon'tlik

e...B組同學(xué)要盡可能的多記住A組同學(xué)喜歡什么和不喜歡什么。

3.A組同學(xué)品嘗完，B組同學(xué)根據(jù)看到的，回答老師的提問(wèn)，并在

A組的表格中填上答案。然后兩組交換角色。最后比較兩個(gè)組誰(shuí)答對(duì)得多。

Game24食物BINGO

目的：復(fù)習(xí)事物類(lèi)的英文單詞

準(zhǔn)備：讓學(xué)生每人在紙上畫(huà)一個(gè)3*3的格子，并在自己的九個(gè)小方

各自分另1|畫(huà)出rice,noodles,meat,orange,apple,pear,ma

ngo,banana,chocolate這九種食物。

方法：老師隨口說(shuō)出一種食物的單詞，同學(xué)們就在相應(yīng)的格子里畫(huà)勾

號(hào)。誰(shuí)的勾在橫、豎、斜三個(gè)方向連成三格一線就大聲喊BINGO!最先喊

的三位同學(xué)的倒貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì)，游戲可以重復(fù)進(jìn)行若干次。但不需要畫(huà)新

的BINGO格子。

Game25時(shí)間BINGO

目的：熟悉時(shí)間的英文表述

道具：讓學(xué)生每人在紙上畫(huà)一個(gè)4*4的格子，老師在黑板上寫(xiě)出20

個(gè)時(shí)間。

方法：讓學(xué)生在黑板上的時(shí)間中任意挑選16個(gè)填在自己的格子里。

老師隨意說(shuō)出黑板上的時(shí)間。加入聽(tīng)到老師念自己格子里的時(shí)間，就在

那一格上畫(huà)叉。哪位同學(xué)化的叉在橫、豎、斜或?qū)堑乃膫€(gè)格子連成線,

就大喊BINGO!繼續(xù)游戲，決出前三名。

Game26:人體鐘

目的：練習(xí)有關(guān)時(shí)間的問(wèn)答

道具：一個(gè)沒(méi)有指針的大鐘面（有小孩那么高，可以在墻上用數(shù)字卡片

貼出鐘的樣子）；一根小棍子

方法：1.分成兩隊(duì)，每隊(duì)出一人當(dāng)指針，其余人報(bào)時(shí)間。

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