初一數(shù)學(xué)北師大版課件

初一數(shù)學(xué)北師大版課件初一數(shù)學(xué)北師大版課件教案教學(xué)內(nèi)容:一、教材章節(jié):北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上冊第一章《整數(shù)及其運算》第二節(jié)《有理數(shù)的乘除法》二、詳細(xì)內(nèi)容:1.有理數(shù)的乘法法則2.有理數(shù)的除法法則3.混合運算的運算順序和運算法則教學(xué)目標(biāo):1.理解有理數(shù)的乘法法則和除法法則,能夠熟練進行有理數(shù)的乘除運算。2.掌握混合運算的運算順序和運算法則,能夠正確解決實際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和運算能力。教學(xué)難點與重點:重點:有理數(shù)的乘法法則、除法法則和混合運算的運算順序和運算法則。難點:混合運算中符號的判斷和運算順序的確定。教具與學(xué)具準(zhǔn)備:教具:多媒體課件、黑板、粉筆學(xué)具:筆記本、尺子、圓規(guī)、量角器教學(xué)過程:一、實踐情景引入(5分鐘)1.情景描述:小明去超市買蘋果,每斤蘋果3元,他買了2斤半的蘋果,請問他需要支付多少錢?2.學(xué)生討論并解答。二、知識點講解(15分鐘)1.有理數(shù)的乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘。2.有理數(shù)的除法法則:兩數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除。3.混合運算的運算順序和運算法則:先算乘方,再算乘除,算加減;同級運算,按從左到右的順序進行計算;如果有括號,先算括號里面的。三、例題講解(10分鐘)1.例1:2×3答案:62.例2:2×3答案:63.例3:2÷3答案:2/3四、隨堂練習(xí)(10分鐘)1.計算:(1)5×6答案:30(2)7×(2)答案:14(3)15÷(3)答案:5五、板書設(shè)計(5分鐘)1.有理數(shù)的乘法法則同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘2.有理數(shù)的除法法則同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除3.混合運算的運算順序和運算法則先算乘方,再算乘除,算加減;同級運算,按從左到右的順序進行計算;如果有括號,先算括號里面的作業(yè)設(shè)計:1.計算:(1)8×9答案:72(2)6×(2)答案:12(3)18÷(2)答案:9課后反思及拓展延伸:本節(jié)課通過情景引入,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注數(shù)學(xué)在實際生活中的應(yīng)用,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過講解例題和隨堂練習(xí),使學(xué)生掌握有理數(shù)的乘除法則和混合運算的運算順序和運算法則,培養(yǎng)學(xué)生的運算能力。在教學(xué)過程中,注意引導(dǎo)學(xué)生自主探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律,提高學(xué)生的邏輯思維能力。對于拓展延伸部分,可以讓學(xué)生嘗試解決更復(fù)雜的實際問題,例如:小明買蘋果時使用了優(yōu)惠券,優(yōu)惠券的面額為5元,請問他最終需要支付多少錢?重點和難點解析:一、實踐情景引入1.情景的選取要貼近學(xué)生的生活,能夠引起學(xué)生的共鳴,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.情景描述要簡潔明了,能夠清晰地表達問題,讓學(xué)生一目了然。3.情景引入的問題要具有啟發(fā)性,能夠引導(dǎo)學(xué)生思考和探索,為新知識的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、知識點講解1.講解內(nèi)容要清晰明了,語言簡練,邏輯嚴(yán)密。2.講解過程中要注意符號的規(guī)范使用,避免出現(xiàn)錯誤。3.對于重要的概念和規(guī)則,需要進行詳細(xì)的解釋和說明,讓學(xué)生充分理解。4.講解過程中要注重引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握知識點的應(yīng)用,而不僅僅是為了記憶而記憶。三、例題講解1.例題的選擇要有代表性,能夠涵蓋知識點的主要應(yīng)用場景。2.講解過程要注意步驟的詳細(xì)和清晰,讓學(xué)生能夠理解每一步的操作和思路。3.在講解過程中,要注意引導(dǎo)學(xué)生理解算法和思路,而不僅僅是為了求解結(jié)果而求解結(jié)果。4.對于例題的拓展和變化,需要進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和講解,讓學(xué)生能夠靈活運用知識點。四、隨堂練習(xí)1.練習(xí)題目的設(shè)計要有針對性,能夠針對學(xué)生掌握不足的知識點進行強化訓(xùn)練。2.練習(xí)過程要注意步驟的詳細(xì)和清晰,讓學(xué)生能夠理解每一步的操作和思路。3.在練習(xí)過程中,要注意引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握知識點,而不僅僅是為了求解結(jié)果而求解結(jié)果。4.對于學(xué)生的練習(xí)結(jié)果,要及時進行反饋和講解,幫助學(xué)生糾正錯誤,鞏固知識點。五、板書設(shè)計1.板書的布局要合理,文字和符號的書寫要規(guī)范、清晰。2.板書的重點內(nèi)容要突出,可以使用不同顏色的粉筆進行標(biāo)注。3.板書的結(jié)構(gòu)要合理,能夠清晰地表達教學(xué)內(nèi)容的邏輯關(guān)系。4.板書的設(shè)計要簡潔明了,避免過于繁瑣的文字和符號。六、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目的設(shè)計要有針對性,能夠針對學(xué)生掌握不足的知識點進行強化訓(xùn)練。2.作業(yè)過程要注意步驟的詳細(xì)和清晰,讓學(xué)生能夠理解每一步的操作和思路。3.在作業(yè)過程中,要注意引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握知識點,而不僅僅是為了求解結(jié)果而求解結(jié)果。4.對于學(xué)生的作業(yè)結(jié)果,要及時進行反饋和講解,幫助學(xué)生糾正錯誤,鞏固知識點。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門:1.語言語調(diào):在講解知識點和例題時,要注意語言的清晰度和語調(diào)的變化,讓學(xué)生的注意力集中,并且激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.時間分配:合理分配時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行講解和練習(xí),特別是在隨堂練習(xí)和板書設(shè)計環(huán)節(jié),不要急于求成,讓學(xué)生有足夠的時間理解和掌握知識點。3.課堂提問:在講解過程中,要注意引導(dǎo)學(xué)生參與課堂討論,通過提問激發(fā)學(xué)生的思考和探索,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識點。4.情景導(dǎo)入:在引入新知識時,可以使用情景導(dǎo)入的方法,通過生動的例子和生活情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用。教案反思:1.教學(xué)內(nèi)容的選擇要貼近學(xué)生的實際生活,能夠引起學(xué)生的興趣和關(guān)注,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用。2.教學(xué)過程要注重學(xué)生的參與和互動,通過提問、討論和練習(xí)等方式,引導(dǎo)