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文檔簡介
幼兒園的期末的評語(通用17篇)
幼兒園的期末的評語篇1
韜:你是個天真可愛的小男孩,平時對人很有禮貌,能和小伙伴友
好相處。遇事愛動腦筋,喜歡問為什么。老師希望你在新的一年里積極
舉手發(fā)言,爭取更大進步。
于川慧:慧慧是個聰明可愛的小女孩,通過一學期的集體生活已經
樂意上幼兒園,并且喜歡和小伙伴一起游戲玩耍等。老師希望在新的一
年里你上課能集中注意力,認真聽老師講,積極舉手發(fā)言,好嗎?
華啟悅:悅悅是個可愛的小姑娘,平時喜歡和老師講一些自己的高
興事,雖然有時會耍點小脾氣,但聽大人的話,也很講道理。希望在新
的一年里通過自己的努力取得更大的進步。
高習杰:小杰能和小朋友們友好相處,雖然脾氣很倔強,但做事很
認真,能有始有終,平時在活動中也較有創(chuàng)意。希望保持自己的優(yōu)點在
新的一年取得更大進步。
吳依凡:通過一學期的集體生活,凡凡小朋友的進步很大,變的愛
上幼兒園了,平時也能主動和老師打招呼,主動和小朋友交流。老師希
望你在新的一年里能認真聽老師上課并且積極舉手發(fā)言°
陸雨琪:你是個乖巧懂事的小姑娘,平時非常講衛(wèi)生。能和小伙伴
友好相處,會做的事能幫助其他小朋友。堅持上幼兒園,積極參加老師
組織的各種活動。祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年里改掉遇事愛
哭鼻子的習慣老師會更喜歡你。
余心瑜:你是更聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,
并且能在老師的引導下開動腦筋°積極參加幼兒園的各項活動通過一學
期的集體生活,各方面進步都很大。希望在新的一年里養(yǎng)成好的午睡習
慣,做一個全面發(fā)展的好孩子。
胡陳懿:你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋
友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事。希望在新的一年里和小
伙伴友好相處,不爭搶玩具,老師相信那樣的話大家會更喜歡你。
王浩東:你是個活潑好動又聰明的小哪孩,上課能積極開動腦筋回
答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事。希望在新的
一年里你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,老師會更喜歡你。
錢思穎:你是個可愛的小女孩,自己的事能自己做,樂意幫助其他
小朋友。語言表達也得到了一定的發(fā)展。希望在新的一年里能積極舉手
及5o
吳伊菲:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現在
你越來越喜歡上幼兒園了,并且樂意參加老師組織的各項活動。希望你
能堅持天天上幼兒園,在新的一年取得新的進步°
幼兒園的期末的評語篇2
小朋友;
你是一個聰明可愛的小男孩。你很能干,會自己獨立穿衣服。你愛
動腦筋,回答問題時聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!
老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多的本
領!
小朋友:
看似文靜的你卻
是一個很要強的孩子,無論做什么事都那么認真有耐心,所以你在
各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動是你都是
眉開眼笑,開心極了。你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服
穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。相信
在你的自信與努力下,你會有更大的進步!
小朋友:
以前那個不愛說話,不合群的小女孩,如今變樣了?,F在的你能夠在
老師的鼓勵下,在大家面前說話、唱歌了,看到你和小朋友在一起地開心
的樣子,老師也為你感到高興。也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得
很怕羞,所以很多表現自己的機會都讓別人搶去了。其實,老師每次提
問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!
一聲響亮的老師早,不用看就知道是你,我們的佳蕾小朋友。你是個
懂事的孩子,從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);你是個能干的孩子,吃飯、穿衣、入
廁樣樣事情都能做得好;你是個好學的孩子,上課認真小朋友:
一聲響亮的老師早,不用看就知道是你,我們的佳蕾小朋友。你是個
懂事的孩子,從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);你是個能干的孩子,吃飯、穿衣、入
廁樣樣事情都能做得好;你是個好學的孩子,上課認真,畫畫、操作細心,
游戲專心瞧!你有多棒!所以,你要自信一點,大膽一點,老師相信你會做
得更好。
小朋友:
天真可愛的你是個人見人愛的小男孩,活潑好動的你對什么事都產
湯啟航:你是個脾氣倔強的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園
的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。有時和其他小朋友有爭搶玩具
和打鬧現象,希望在新的一年里能及時改正不足之處,取得更大進步°
尤振杰:你是個虎頭虎腦的小男孩,老師都很喜歡你,平時你能聽
老師的話,遵守紀律和小朋友友好相處。在新的一年里老師希望你能提
高自己的語言表達能力和自我服務能力。
計淳嘉:你是個聽話又懂事的小姑娘,自我控制能力較強,能認真
聽老師上課,并且樂意幫助其他小朋友,祝賀你被評為好孩子。希望在
新的一年里你能放大膽子,積極舉手發(fā)言。
吳千一:你是個可愛的小女孩,喜歡幼兒園的集體生活,通過一學
期的努力你在各方面都取得了很大的進步。老師希望你再接再厲,在新
的一年里在生活自我服務方面取得更大進步。
許嘉璐:璐璐是個可愛又將衛(wèi)生的小姑娘,通過一學期的集體生活,
現在能主動和老師講話,主動和小朋友玩耍了,各方面進步都很大。希
望以后做事要專心,動作要快。
李文濤:你是個可愛的小男孩,平時很有禮貌,也很遵守紀律,樂
意和小伙伴游戲玩耍,并且能熱心幫助其他小朋友.祝賀你被評為好孩
子。希望你在新的一年里取得更大進步。
蔣恒:你是個聰明又頑皮的小男孩,平時上課時很動腦筋,和其他
小朋友相比你的知識面也較廣Q但自控能力不太好,有時管不住自己,
喜歡和小朋友說話,打鬧等。老師希望你在新的一年里及時改掉缺點,
發(fā)揚優(yōu)點,做個人人喜歡的好孩子。
周磊:磊磊是個內向、膽小的男孩,做事認真有始有終,也能和小
伙伴友好相處.但平時不太愛說話,老師希望在新的一年里你能主動和
老師說說你的心理話,好嗎?
施小龍:小龍小朋友上課比較認真聽講,平時也能積極舉手發(fā)言。
并且很快適應了幼兒園的學習生活環(huán)境。老師希望長大一歲后你能及時
改掉的小伙伴打打鬧鬧的習慣,做個人見人愛的好孩子。
陳曉瑜:你是個活潑、開朗、有主見的小姑娘,在吃飯、睡覺、語
言表達方面進步都很大。老師希望你在新的一年里上課時不耍亂插嘴,
要說話先舉手,好嗎?
徐子健:你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。
上課也能舉手發(fā)言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧,老師希望你在新的一年
里改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做個人見人愛的好孩子°
幼兒園的期末的評語篇4
時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小
學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園
還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,
上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字
進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更
加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
幼兒園的期末的評語篇5
1.游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖
然不愛說話,但上課總是很認真,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。
如果在以后的學習中能用心主動不懂就問,那老師相信,你必須會趕上
其他小朋友的!
2.這學期很快的過去了,聰明的你今年進步了許多。瞧,上課時
能看見你專注的神情;午睡時能看見你能干的穿脫衣服;游戲時能看到
你用心愉快的參加。假如你在活動中能提高自控潛力,那么相信你會獲
得更多的掌聲!
3.你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園
能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能用心
參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師
就會更滿意。
4.你當起警察多神氣啊!你有著良好的學習習慣午餐習慣和衛(wèi)生
習慣,生活自理潛力也很強,對老師布置的任務總能完成得很棒,老師
真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習慣,上課再認真些,那老師就
更滿意了Q
5.你做起事來十分投入,真是個認真細心的好孩子。你是人見人
愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了
很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你必須會
表現得更出色°
6,善于思考具有上進心。你是個愛學習的孩子,上課十分認真,
自理潛力強,做事也很負責,老師真喜歡!如果在學本領的時候你再仔
細一點耐心一點的話,你的表現會更棒。期望繼續(xù)努刀,爭取做個全面
發(fā)展的好孩子。
7.誠實善良乖巧聽話。你是個性格內向的孩子,雖然說話不多,
但你總能把學到的本領告訴家人聽,這說明你是個愛學習的孩子,老師
真喜歡°如果你平時大膽一點,有什么事都能和老師說說,那老師會更
喜歡了。下學期加油哦!
8.可愛的你這學期進步可大了:能用心地參加各項活動;玩玩具時
能和小伙伴一齊分享;上課也能舉手回答問題了。能干的你還會大膽地
用小畫筆畫畫呢!真了不起!老師期望升入中班的你上課更加用心主動
些,那你必須會更棒!
9.你是個活潑善良的小男孩,喜歡幫忙別人,老師小伙伴都很喜
歡你;你能認真參加各項活動,在游戲活動中遵守游戲規(guī)則;你還是個好
學上進的好孩子,漸漸養(yǎng)成了良好的學習習慣。如果升入中班能更大膽
表現自我,你會更優(yōu)秀!
10.活潑可愛機靈好動.你能用心參加各類活動,并能主動擔當各
種主角;在課堂上都能看到你高舉的小手聽到你響亮的回答,老師真喜
歡。如果你能做到認真獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。期望在
新的一年里有更好的表現°
11.活潑好動,用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自我的那份
飯菜吃完,這個習慣真好。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴格
要求自我,缺少主見。如果在學習上你能自覺主動點的話,那你的表現
會很棒。下學期要努力哦!
12.李思翰:你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。這學
期,你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師期望上課時能看到
你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老
師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你必須行。
13.樂于助人,自理潛力強。在班上,你總像一個大姐姐,在別人
有困難的時候及時地去幫忙他們,每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,
老師不禁要說:你真是個能干的孩子!只是在課上老師很少見你高舉的
小手,期望你能用心動腦多發(fā)言,能做到嗎?
14.待人禮貌有禮貌是你的突出表現。開學到此刻你的進步可真大
啊!每一天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師
多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師期望你在生活方面遇到困難
能大膽提出來,老師會幫忙你的一齊解決的,好嗎?
15.愛學習講衛(wèi)生有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男
孩,上課認真能用心舉手發(fā)言,口語表達潛力也很強,平時樂于做好小
班長,為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師期望你能
戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!
幼兒園的期末的評語篇6
1.機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣
愛好。你喜歡做游戲,講故事編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停
下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫回,特別是參加美
術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老
師經常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!
2.凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都
那么認真懂事有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋
友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,
拍皮球跳遠樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的
心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛
心熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習,自參加藝校美術班后,
你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢于表現,作品更美了!相信通過不斷努
力,在新的一年里會有更大的進步!
3.你是個活潑大膽聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講
故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡在區(qū)角里活動,閱讀區(qū)中你捧著書自
言自語,建構區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝,儼然一人研究員,音樂區(qū)
中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,游戲活動中你和小朋友一起快
樂的笑聲俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現Q老師相信在新的
一年里你會帶給大家更多的快樂!
4.你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,看!每一件美工作品
你都剪得那么光滑做得那么精致。你做事情時非常認真細致,繪畫時你
從不把顏色涂出邊線,畫得可漂亮了.你還會象小姐姐一樣提醒小朋友
排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌跳舞做游戲樣樣都喜歡??此莆撵o
的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,
時時展現。老師希望以后你能大膽地發(fā)言,相信自己會講得很好很棒,
多一點自信好嗎?
5.你是個乖巧懂事善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話
而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;游戲中主動擔當角色非常
活躍;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你°希望在新的一年
里,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
6.待人文明有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大
啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多
提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能
大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?
7,心靈手巧做事認真細致。你是個文靜的孩子,做事細心,上美
工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛.而且,現在每
天你都能主動和老師打招呼了,老師真高興。希望你繼續(xù)努力,遇到什
么困難大膽提出來,老師會幫助你的,好嗎?
8.樂于助人待人熱情°和剛開學相比,你無論在生活上還是學習
上都有了明顯的進步,而且你總能在別人有困難的時候主動幫助他們,
真是個有愛心的孩子。只是老師有個小小要求:玩游戲的時候不能和小
朋友搶玩具,要學會愛護玩具,能做到嗎?
9.活潑可愛機靈好動。你能積極參加各類活動,并能主動擔當各
種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手聽到你響亮的回答,老師真喜
歡。如果你能做到認真獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在
新的一年里有更好的表現°
10.聽話懂事自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招
呼;每次午睡時,你的動作總是最快,看到你的進步老師真高興!同時老
師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加
油。
11.活潑好動,用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份
飯菜吃完,這個習慣真好。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴格
要求自己,缺少主見6如果在學習上你能自覺主動點的話,那你的表現
會很棒。下學期要努力哦!
12.天真可愛,好奇心強。你是個人見人愛的孩子,活潑又好動,
對什么事都產生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入角色中,
這些都說明你是聰明好學的孩子。如果你在做每件事時都有點耐心改掉
任性的壞習慣的話,那就更好了。
13.聰明伶俐能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是
老師的小幫手,大家都很喜歡你.希望你在新的一年旦再接再勵,多點
自信,做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油!
14.小你進步可真大。你長高了,更能干,更懂事了。記得原來愛
哭的你,現在變得很勇敢;小朋友衣服穿不上的時候,你會熱心地幫助
他們,你會和小朋友商量著玩,很少和小朋友發(fā)生爭執(zhí),因此你交了很
多好朋友。在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》真的太神氣了哦。如
果上課時能時??吹侥愕男∈指吒吲e起,你一定會是最棒的!老師盼著
你能做個好榜樣,獨立自信聰明活潑,讓大家都來向你學習!好嗎?
15.你的進步真大,會自己動手吃完飯菜,午睡時不再需要老師陪
伴;學本領時,你能大膽舉手,回答問題的聲音比以前響亮了很多。希
望你在新學期里能更勇敢些,多和小朋友一起游戲交談,這樣將會取得
更大的進步哦!
幼兒園的期末的評語篇7
華啟悅:悅悅是個可愛的小姑娘,平時喜歡和老師講一些自己的高
興事,雖然有時會耍點小脾氣,但聽大人的話,也很講道理。希望在新
的一年里通過自己的努力取得更大的進步。
高習杰:小杰能和小朋友們友好相處,雖然脾氣很倔強,但做事很
認真,能有始有終,平時在活動中也較有創(chuàng)意。希望保持自己的優(yōu)點在
新的一年取得更大進步。
吳依凡;通過一學期的集體生活,凡凡小朋友的進步很大,變的愛
上幼兒園了,平時也能主動和老師打招呼,主動和小朋友交流。老師希
望你在新的一年里能認真聽老師上課并且積極舉手發(fā)言。
錢思穎:你是個可愛的小女孩,自己的事能自己做,樂意幫助其他
小朋友。語言表達也得到了一定的發(fā)展。希望在新的一年里能積極舉手
反己。
吳伊菲:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現在
你越來越喜歡上幼兒園了,并且樂意參加老師組織的各項活動°希望你
能堅持天天上幼兒園,在新的一年取得新的進步。
陳黎瑞:你是個特別頑皮的小哪孩,平時表現很聰明伶俐,會幫老
師做力所能及的事。希望你在新的一年里能做到和小朋友友好相處,不
爭搶不打鬧,成為一個人見人愛的好孩子。
居曾子:你是個聰明懂事的小女孩,能和小伙伴友好相處,樂意幫
助別的小朋友,平時愛動腦筋問為什么°老希望你在新的一年里爭取做
到不遲到、不早退,取得更大的進步。
陸雨琪:你是個乖巧懂事的小姑娘,平時非常講衛(wèi)生。能和小伙伴
友好相處,會做的事能幫助其他小朋友。堅持上幼兒園,積極參加老師
組織的各種活動。祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年里改掉遇事愛
哭鼻子的習慣老師會更喜歡你。
余心瑜:你是更聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,
并且能在老師的引導下開動腦筋。積極參加幼兒園的各項活動通過一學
期的集體生活,各方面進步都很大。希望在新的一年里養(yǎng)成好的午睡習
慣,做一個全面發(fā)展的好孩子。
胡陳懿:你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋
友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事。希望在新的一年里和小
伙伴友好相處,不爭搶玩具,老師相信那樣的話大家會更喜歡你。
王浩東:你是個活潑好動又聰明的小哪孩,上課能積極開動腦筋回
答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事。希望在新的
一年里你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,老師會更喜歡你。
幼兒園的期末的評語篇8
L你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你的發(fā)言,
雖然年齡小。做起事情來卻像個小大人似的有模有樣的,但是你很少和
小朋友交談。老師希望你下學期能夠大膽些,勇敢些,相信你,能做到!
2?你是一個文靜可愛的小女孩,你在老師的幫忙下,愿意自己的
事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,老
師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信勇敢的好
孩子。
3.你是一個外向調皮的男孩。什么時候都能與小朋友一起快樂地
游戲。但是你上課很少認真聽講,從不喜歡舉手發(fā)言,遇到問題不愿主
動解決,不樂意讓老師幫忙。老師希望你能改掉這個不好的習慣,力口油,
好嗎?
4?你是一個聰明可愛的小姑娘。上課能認真地聽老師講課,并能
用心舉手發(fā)言,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一
起快樂地玩耍.如果你能嚴格要求自己,早上不遲到。那你就必須是個
最棒孩子。
5.你是一個文靜可愛的女孩子,不愛講話,做事認真的孩子?;?/p>
動中能較認真思考老師提出的問題,但很少舉手發(fā)言。新的一年,如果
你每一天都能高高興興來二學,改掉哭鼻子的毛病,老師會更喜歡你的!
加油!
6.你是一個帥氣活潑的小男孩,樂意學習自己的事情自己做;與小
伙伴們能和睦相處;你上課能認真聽講,但是你不愛舉手回答老師提出
的問題,這樣可不好呀!老師希望你在新學期里改掉不愛舉手的壞毛病,
好嗎?
7.你是一個比較內向的小朋友,你喜歡幫忙別人,懂得謙讓。上
課能認真聽講,有時還能月心舉手回答問題。你做事情十分有條理。但
是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,新的一年,老師希望你能勇
敢些,好嗎?
8.老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動持續(xù)
班級的清潔。平時遇到困難會和老師小伙伴商量。上課能認真聽講,老
師布置的作業(yè)能按時完成。老師希望你能多吃點飯,用心鍛煉身體,使
自己長得棒棒的。
9.在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。在活動中你能
控制好自己,拼音和數學練習有很大進步°我希望你每一天的生活更加
自由愉快,有時能夠調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主
動地和老師交流。
10.你是一個活潑的孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,
從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,如
果你能勇敢地在群眾面前表現自己,那就更好了。你能做到嗎?老師相
信你必須能做到。
幼兒園的期末的評語篇9
L你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小
朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地
為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,
大膽舉手發(fā)言,那就更好了。
2.你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,用心參加幼兒園的各項活
動,你做事較認真,動手潛力較強,老師布置的任務能按時完成;上課
能認真聽講,用心舉手發(fā)言,語言表達潛力有很大提高。但是你千萬不
能驕傲,爭取有更大的進步°
3.你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿
意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發(fā)言
也用心主動,理解潛力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴
在一起能夠友好相處,好嗎?
4,你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,
探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有必須的想象力,
但你上課有時會開小差,不能專心聽講,希望你以后能嚴格要求自己,
取得更大的進步,好嗎?
5.你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心群眾,群眾榮譽感強,
做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,用心動腦,大膽發(fā)言,
思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能
改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎
6.你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫忙班級做值日生工作,
做事情認真,對老師有禮貌,用心參加體育鍛煉,本學期上課有時能認
真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴
格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。
7.希望你繼續(xù)努力,成為大班小朋友后我們要學的本領更多,安
琪,你要學會動作快些,遇到困難時,告訴自己我能行,不要退縮,好
嗎?
8.劉佳妹,你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師,團
結同伴,熱愛勞動,動手潛力較強。你做事耐心細心,小組長工作認真
負責。你上課能認真聽講,作業(yè)按時完成6如果你能再大膽自信一點,
用心舉手發(fā)言,那就更好了。
9.你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲°平時講衛(wèi)
生,能主動持續(xù)班級的清潔。平時遇到困難會和老師小伙伴商量。上課
能認真聽講,老師布置的作業(yè)能按時完成。老師期望你能多吃點飯,用
心鍛煉身體,使自我長得棒棒的。
10.林玩潔,你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什
么是愁,什么心事都藏不住。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?
歡樂的笑臉。如果你上課時能認真聽講用心發(fā)言就更好了,你能做到嗎?
老師相信你必須行的,加油!
11.你是個文靜不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考
老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我們很開心。你尊
敬老師,與小朋友們能友好相處。老師期望你多與小朋友交流,多聽聽
別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!
12.劉弘毅:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天
真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流
利的普通話回答老師的提問,老師期望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮
你的長處,使自我做得更好,更出色!
13.你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你
能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微
笑,對人是那么有禮貌.你尊敬老師,與小朋友們能友好相處°如果你
能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!
14.文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一
個人坐在小椅子上,而此刻的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手潛力
也有了很大的提高,大家都在夸你浩浩真棒!浩浩,如果你能在課堂上
大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
15.你活潑多了,老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為
你高興,只耍你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶
寶。
幼兒園的期末的評語篇10
1.漂亮的小姑娘,你長大了,也懂事了,但你的可愛卻永遠也不
會變的,善良謙和的品性讓你認識了更多的朋友,大家都很喜歡你,如
果做事的時候再加上一點耐心和恒心,那就更棒了!
2?你是一個聰明好動的男孩子。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活
動,在數學畫畫方面有很大進步,如果上課時能更專心,這樣你會學到
更多的知識和本領,相信你必須會變得更棒的。加油!
3.你是個聰明可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌.自理潛力強,
自己的事情自己做,還能幫忙小朋友。折紙畫畫跳舞有很大進步,上課
還能大膽發(fā)言,表達清晰。希望再接再厲,不斷進步。加油!
4,你是個活潑可愛的女孩。在折紙畫畫跳舞都很棒。老師教的知
識掌握好,關心群眾愛護同伴,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)
則,上課還能舉手發(fā)言,如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!
5.你尊敬老師,熱愛勞動,能幫老師送發(fā)點心擦桌子,用心參加
幼兒園的各項活動。本學期各方面進步都較大:動手潛力較強,做事也
比以前耐心。如果上課再能認真聽講,用心舉手發(fā)言,那就更好了。
6?你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友
好相處,動手潛力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能
認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,那就更好了。
7.你愛清潔講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處°本學期你
的語言表達潛力動手潛力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能
舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。
8.青青你是個惹人喜歡的小女孩,我們個性喜歡看見你做事認真
的樣貌,這個學期上課時也能看見你高高舉起的小手,老師個性高興,
畫畫唱歌都是你喜歡做的事,所以你用色很協調,音樂節(jié)奏感個性好。
9?你是一個聰明可愛的女孩子,你喜歡參加幼兒園的各項游戲活
動,你喜歡和小朋友做游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快玩
耍的身影。期望你能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!
10.你是個活潑可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理潛力強,
能做到自己的事情自己做,還能幫忙小朋友。折紙畫畫跳舞有了很大進
步°上課還能大膽舉手發(fā)言,表達清晰。希望再接再厲,爭取更大進步!
11.你是個活潑可愛大方的孩子,別看你個子小,卻很有同情心,
常常幫忙小朋友,還喜歡為班級做好事。你喜歡參加幼兒園的各項游戲
活動,上課有時能大膽舉手發(fā)言,但注意力易分散,需老師不斷提醒和
督促,你能改正嗎?加油
12.你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬老師關心同
伴,樂于為群眾做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠月心,動手潛力有
待進一步提高,老師希望你能大膽地在群眾面前發(fā)言,做個自信勇敢的
孩子,爭取更大的進步。
13.你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己
做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很
大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改
正缺點,爭取有新的進步。
14.你是一個活潑好動的小男孩,這學期你的自理潛力提高了,能
自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,上課能大膽舉
手發(fā)言,畫畫識字也有很大進步,老師期望看到你上大班后上課更專心
認真聽講,你能做得到嗎?
15.你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小
朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地
為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,
大膽舉手發(fā)言,那就更好。
幼兒園的期末的評語篇11
1、你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,
如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。
2、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,
生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。
3、你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能
和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。
4、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目
光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班后,表現會
更好。
5、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什
么唱歌、講故事、回答問題,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜
歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。
6、你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,
愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。
7、你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表
現自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現。
8、洋洋是個調皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助
人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現°
9、你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心
集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。
10、你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你
上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大
家都對你翹起大拇指。
11、你聰明能干、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,
可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望
你能和小朋友們共同進步。
12、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你
的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物;自信°相信自己,
你是最棒的。
13、你那靈巧的小手總能變出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼
睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,
老師真高興,加油吧,相信你會更出色°
14、你活潑多了,老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為
你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶
寶6
15、乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音、看你優(yōu)美的舞姿,
在六一節(jié)的服裝表演時,你的表現真棒,繼續(xù)努力吧,你會更出色的。
16、丹丹,你真是個五巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學
習、愛動腦,可你遇到困姓時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一
個勇敢的小女孩。
17、誠實善良是你的優(yōu)點,多動腦、多舉手回答問題是你要努力做
到的,老師希望你在學習二有更棒的表現.
18、洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援
助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學習上
有更棒的表現。
19、你是個活潑、好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,
如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。
20、璐璐,你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心、
幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,力口油吧,你會更出色°
21、小怡聰明、懂事、能干,有愛心,各方面表現都很出色,有很
強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的
表現。
22、你是個懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老師問好,相信這
一優(yōu)點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。
23、活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,
還會唱好聽的歌,只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個
聰明健康的好孩子。
24、你是個聰明的孩子,游戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大
家都為你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表現。
25、你活潑、開朗,愛說愛笑,喜歡幫助別人,有正義感,如果你
學習時能更專心,一定會是個聰明能干的好孩子。
26、懂禮貌、有愛心的小女孩,做事總是認認真真°知道嗎?你畫
畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。
27、蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,
愛學習,懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現。
28、菲菲是個聰明、能干的小姑娘,你那純真、善良的心靈,就像
你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力、表達能力強,
愿你今后有更好的表現。
29、愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優(yōu)美,你
的動手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現
幼兒園的期末的評語篇12
謝謝三位老師對寶寶的關心與鼓勵,看了老師寫給評語,真的很感
動,感動于孩子的點滴進步,也感動于老師的無私教育。是一個可愛的
小寶寶,因為平時我們工作都比較忙,大部分時間都和爺爺奶奶在一起,
缺少了與之間的更多的交流與語言培養(yǎng),在家表現不錯,好吃好玩的東
西總是能和小朋友一起分享,沒有以前那么自私了,作為家長,看到寶
寶的一點點小進步,都十分高興,當然這其中離不開老師們的辛勞和用
心,每當在家快樂地說起幼兒園生活和游戲的點滴,都帶給我們無數的
欣喜和寬慰。在家常念的一句口號是:快樂小B班,天天好心情!寶寶
已經深深地愛上幼兒園的老師和小朋友們,融入了這個大家庭,希望這
學期能夠在各方面再勇敢一點,能夠更全面,更大膽的想象,探索這奇
妙的世界,更上一層樓!順祝幼稚園的所有教職員工天天開心!永遠年
輕!
幼兒園的期末的評語篇13
L你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的
表現,老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學
習上取得更優(yōu)異的成績的。
2.在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將
是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前
程將是一片光明!
3.的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆
爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。在午睡進餐方面自理能力強,
每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感
興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力6老師希望歐
文到小學后,能不斷努力,做個全面發(fā)展的小學生。力口油吧!寶貝!
4,你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。
在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多
本領,動作發(fā)展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵
守午睡常規(guī)。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩
散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小
學生。加油吧!寶貝!
5.你聰明能干懂事,知道嗎?你的寫字和涂色表現的相當好的!在
許多小朋友的印象中,你的膽子很小,總是不敢和其他小朋友一起玩,
也不敢向別人問好。不過,經過快一個學期的交往,老師很高興的看到
可欣的膽子變大了,可以大聲的和老師同學交流了,能積極參加活動,
在各方面都取得了很大的進步°特別是在六一節(jié)的活動中,讓我欣賞到
了一個出色的可欣,希望在新的學年里,要相信自己很棒,在活動中能
夠積極舉手發(fā)言,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
6.活潑可愛,笑容中蘊含著靈性,總是無法猜透小小的你那無限
意趣的想法,可以童真到學小羊在地上爬讓人夢里都想笑,又可以嚴肅
到半夜起床做作業(yè)讓人感嘆,你的世界總是每天都充滿著驚喜,特別是
可愛小臉上總帶著燦爛的笑容,就是我們每天最喜歡的驚喜,你的舞姿
非??蓯蹆?yōu)美,大家都非常想看你跳舞,在畫畫進步乜較快,并能積極
的參加各項活動,也能大膽舉手大膽發(fā)言了;希望在新的學年中,你能
繼續(xù)努力,爭取每天都有新的進步,每天都帶給我們帶來新的驚喜!
7.你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么唱
歌講故事回答問題,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,
如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。
8?你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛
玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子,
9.你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表
現自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現。
10.洋洋是個調皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,
愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現。
11.你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集
體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。
12.你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你
上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大
家都對你翹起大拇指。
13.你聰明能干爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,可
如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你
能和小朋友們共同進步。
14.愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你
的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,
你是最棒的。
15.你那靈巧的小手總能變出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼
睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,
老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
幼兒園的期末的評語篇14
L小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車玩奧特曼搭
各種武器,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲
地說:老師,我要做爸爸。爸爸抱著娃娃喂飯講故事。經過一個學期的
小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起游戲學本領了??吹侥銤u漸地
能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,
還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真
為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽活潑!
2.你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,
看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的
大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真
細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯畫畫做手工老師知道你進步
了,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有
時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相
處,看著你認真地做著事情,老師心里非常地開心,我們的欣魏長大了!
但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想
法,相信你會取得更大的進步!
3.你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師
小朋友打招呼;能與小朋友說說話開開玩笑了??吹侥愕霓D變,老師真
高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的
事情自己做,你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁Q你喜歡參加各種活動,
畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺跳圈爬
墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身
影。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴
你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,好嗎?
4.一聲響亮的老師早不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋
果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起
在區(qū)角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭
執(zhí),懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班后,你畫畫進步可大了,
落筆大膽顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌跳
舞做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能
多參加體育鍛煉,使身體更健康!
5.胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。
小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大
笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的開心果,你聰明活潑,
勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你
以后吃飯做事再專心一些,相信你會更出色!
6.你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不愿意在同
伴面前表現自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三
提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活
動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想
知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發(fā)現你
愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個
勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?
7.你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容,最近你越來
越活潑了,你比以前更大膽更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又
高高地舉起來了,仿佛對老師說:我知道,讓我來!聽到你響亮的回答
聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲喜歡和幾
個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區(qū)里穿珠子做手飾你對小朋友
很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信
再多一點耐心,你會把事情做得更好的!
8.輕輕的柔柔的一聲;老師早!一猜就知道是你旎旎°看似文靜的
你卻是個聰明能干做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西
幫助小朋友收吃完午餐后的盤子幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴你樣樣做
得很好。你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術作品
整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫勀愕哪芨?。老師有
一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不
起!
9?你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意
學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的
小手很能干,會制作小玩具,搭各種各樣的飛機還會畫出漂亮的畫,你
落筆大膽顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚,你喜歡和小朋友一
起游戲,開扭扭車玩皮球走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的
主意,會動腦想辦法,經常主動回答老師的問題。有時,你還是一個小
哥哥,會關心比你小的弟弟妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你
以后能更友好地和小伙伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地
游戲,對嗎?
10.機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣
愛好。你喜歡做游戲,講故事編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停
下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫面,特別是參加美
術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老
師經常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!
幼兒園的期末的評語篇15
1.中國有句老話:初生牛犢不怕虎,從你的身上老師真切地感受
到了牛犢的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,
你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次
次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師
知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,
一定能像初生牛犢那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子
漢。
2?你是個聽話懂事令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇
到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際
上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為
功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子
問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被
認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于
成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
3?你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望
為班級爭光,但乂缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,
但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不
斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
4.可愛的小調皮,老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣,喜歡你同老師
講心里話的認真樣,喜歡老師表揚你時的開心樣。在這學期中,老師發(fā)
現你能大方的同小朋友交往,吃飯也進步了許多,上課也會大膽的舉起
你的小手告訴老師,小朋友你的答案和想法,這讓我們都很高興,希望
升入大班的你更活潑,更可愛!
5.老師真想對你說;你進步了。課堂上能端端正正地坐好,也不
時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處Q記得剛入園時;你感到
孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,
只要認真,就一定能做好「相信自己,一定會成功的。老師和你的媽
媽一定盡全力幫助你。
6?你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力6
現在的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,
特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞
跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。
老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。
7.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就
是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著
驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻
子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你
改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了
兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好
孩子!
8.園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。故事
大王曙光之星以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒
的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在
曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀更出
色!
9.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,
老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表能力。和剛開學相比,
你的性格稍微有一點活潑了,課間經??吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。
我想,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。
老師期待著你成為最出色的寶寶!
10.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能
控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手
發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要
上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。
11.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,
字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,
能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走
迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!
加油哦!
12.你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師
有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能
力畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學后能好
好學習,以取得優(yōu)異的成績.
13.你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家
一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師布置的作業(yè),你的
生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了,
老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!
14.你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學
期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師
講課,能積極舉手發(fā)言,老師希望你到小學后能更加努力,以取得更大
的進步。
15.你是一個自信大方聰明的小
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