一小與美同行經(jīng)典誦讀比賽規(guī)程

第第頁一小與美同行經(jīng)典誦讀競賽規(guī)程溪郭一小“與美同行”經(jīng)典誦讀競賽規(guī)程一、競賽時(shí)間：20**年9月30日上午第一節(jié)課開始（暫定）二、競賽地方：各班教室三、競賽要求：1、本次經(jīng)典誦讀大賽以“與美同行”為主題，旨在通過誦讀活動(dòng)，用聲音記錄美、用語言歌頌美，用舞臺的朗誦藝術(shù)形式呈現(xiàn)“最美溫州人”、詮釋“中國夢”，從而培養(yǎng)和提升學(xué)生的藝術(shù)品位、審美情趣和愛國情操。各班可以選擇健康、樂觀、向上的作品，體裁不限。參賽節(jié)目可以制作配背景音樂。2、以班級為單位開展，利用兩節(jié)課的時(shí)間誦讀。依照一（1）班六（4）班的次序進(jìn)行。3、要求每個(gè)班級全員參加四、評分標(biāo)準(zhǔn)：評分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）1、主題正確、鮮明，內(nèi)容健康、樂觀，適合學(xué)校生朗誦（20分）2、準(zhǔn)確把握作品內(nèi)容，恰當(dāng)表現(xiàn)作品內(nèi)涵，感情真摯、飽滿，有感染力。（30分）3、語言規(guī)范，普通話準(zhǔn)確流暢，聲音嘹亮、美妙，抑揚(yáng)頓挫處理恰當(dāng)，語速適當(dāng)。（25分）4、儀態(tài)大方，配樂、態(tài)勢語恰到好處。（20分）5、服裝整齊（5分）酌情扣分6、每個(gè)節(jié)目限時(shí)6分鐘超時(shí)扣分。超半分鐘扣0.5分，超1分鐘扣1分。7、要求每個(gè)學(xué)生都要參加，少一名學(xué)生扣0.5分五、評獎(jiǎng)：本次以班級段為單位，設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)1個(gè)；三等獎(jiǎng)2個(gè)；六、評委另定甌海溪郭一小篇2:品味經(jīng)典誦讀競賽規(guī)程“品味經(jīng)典”誦讀競賽規(guī)程一、活動(dòng)宗旨：為了豐富學(xué)校生活，給每個(gè)學(xué)生供應(yīng)參加朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對朗誦藝術(shù)的興趣；在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦本領(lǐng)；培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，磨練他們酷愛集體主義的情懷；使全校學(xué)生能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余充分呈現(xiàn)自身的風(fēng)采。二、參賽對象：團(tuán)體賽：八班級全體學(xué)生個(gè)人賽：三至九班級每班介紹一組三、競賽時(shí)間：第13周四、評分標(biāo)準(zhǔn)：1、普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確，語言流暢2分2、作品思想進(jìn)步，內(nèi)容富有人文精神1分3、處理符合作品意境，感情豐富，有表現(xiàn)力2分4、現(xiàn)場效果（包含語音語速、朗誦形式、精神面貌等）3分5、動(dòng)作大方得體1分6、聲音嘹亮1分總分10分五、注意事項(xiàng)：1.朗誦應(yīng)偏重呈現(xiàn)中學(xué)校生酷愛祖國、生氣勃勃、用于探究、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和雷鋒精神，體現(xiàn)時(shí)代特征、學(xué)校特色、學(xué)生特點(diǎn)；2.朗誦節(jié)目形式不限，須使用普通話，個(gè)人賽人數(shù)38