學(xué)期計劃集合6篇_第1頁
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文檔簡介

精選學(xué)期計劃集合6篇時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。學(xué)期計劃篇1指導(dǎo)思想:我校少先隊工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX—20xx年)》和第六次少代會精神為指導(dǎo),以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨,結(jié)合我校實際,抓好德育常規(guī),力創(chuàng)德育特色,推動我校少先隊工作再上新臺階。工作目標(biāo):1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律,結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。3、組織和開展好??萍脊?jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動。4、開展安全教育,組織11.9消防演練,杜絕校園安全事故。5、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。6、做好德育課題《了解瑞安歷史,弘揚家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。主要內(nèi)容:一、抓好兩支隊伍建設(shè)1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)(1)大隊部每月召開一次中隊輔導(dǎo)員會議,落實本月工作主題。(2)以師徒結(jié)對的形式加強對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng),讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。(3)開好主題隊會研討課(本學(xué)期開始,班隊公開課落實到年級段進(jìn)行)(4)鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文或心得,積極參賽或投稿。(5)成立校德育教研組,指導(dǎo)各年級開展少先隊活動。2、小干部隊伍建設(shè)。(1)繼續(xù)推行小干部隊伍競選、輪換制,為每個學(xué)生提供鍛煉的平臺,同時增強學(xué)生民主參與意識和管理能力。(2)各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期召開大隊委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓(xùn)會,不斷提高他們的管理能力,保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。二、開展系列隊活動1、弘揚和培育民族精神月活動(具體見活動方案)。2、豐富校園文化內(nèi)涵。我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,努力構(gòu)建學(xué)校主流文化,強化少先隊隊室的宣傳教育作用,建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級創(chuàng)建為契機,促進(jìn)班級文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊黑板報定期刊出制度(按少先隊行事歷的要求定期刊出)。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫,教師進(jìn)行必要指導(dǎo);一、二年級則以展示學(xué)生作品為主,內(nèi)容活潑,適合學(xué)生年齡特點。3、聘請一批校外輔導(dǎo)員,包括法制副校長(法制輔導(dǎo)員)、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部,全面提高學(xué)生的法制意識,豐富課外知識,培育多種技能。4、傳統(tǒng)節(jié)日教育一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,是向?qū)W生教育的絕好機會,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源,開展相應(yīng)的少先隊活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。(在教師節(jié)和重陽節(jié)可開展感恩系列活動;中秋節(jié)可開展“團團圓圓過中秋”的主題教育活動。隊員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團圓活動,準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語,同時聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等,高年級同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍,感受今天的幸福生活。)學(xué)期計劃篇2一、現(xiàn)狀分析通過大班上學(xué)期的體格鍛煉,孩子們在各方面都取得了一定的進(jìn)步。大班孩子的膽子越來越大,能積極地投入到活動中去,參加各項體育鍛煉,一些身體較弱的孩子體質(zhì)明顯增強。許多孩子學(xué)會了跳繩,但個別孩子跳繩方面還有所欠缺,需要在本學(xué)期加強鍛煉,我們也會引導(dǎo)這部分孩子參與這方面的游戲活動。對于個別膽子較小,不愛參加鍛煉的孩子,我們開展豐富多彩的體格鍛煉活動,適當(dāng)降低他們的活動密度,提高他們參與的積極性。二、教育目標(biāo)大班是幼兒生長發(fā)育和身體各項技能發(fā)展的關(guān)鍵時期。根據(jù)《綱要》精神及大班幼兒的生理特點和活動特點,根據(jù)本年級組幼兒的年齡特點,結(jié)合幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段。發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。以鍛煉幼兒的身體,增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面健康的發(fā)展為目的。三、具體實施措施(一)、提供廣闊的場地及豐富有趣的活動材料、器械。本學(xué)期晨間活動采用的是混班活動,所有大班的孩子在一起,利用全園空地,想盡辦法擴大戶外活動空間,盡可能的利用幼兒園各處安全的空余地方。不同的地方采用不同的活動形式,并配備教師指導(dǎo),讓幼兒在不一樣的活動中鍛煉了自己的膽量,培養(yǎng)了幼兒的合作意識,發(fā)展了幼兒的動作協(xié)調(diào)能力。本學(xué)期我們?yōu)橛變禾峁┑母鞣N各樣的材料,鍛煉幼兒的基本動作與動作協(xié)調(diào)能力。⒈實用的自制活動材料(如:流星球、沙包、網(wǎng)球等)。這些活動材料安全有趣又實用。孩子們用流星球、沙包、網(wǎng)球練習(xí)投擲,平衡力以及躲閃能力,促進(jìn)了身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性。一物多玩又發(fā)展了幼兒的思維創(chuàng)造能力。⒉適合大班幼兒運動的器材(如:彩圈、繩子、籃球框、平衡木、海綿墊子等)。這些體鍛器械和材料色彩鮮艷,功能多樣,深受幼兒的喜歡。大班的孩子應(yīng)該學(xué)跳繩了,跳繩區(qū)為孩子提供了一個練習(xí)的場所;投籃區(qū)讓孩子們跳起來。孩子們在活動過程中不僅發(fā)展了動作,鍛煉了身體,還懂得了與同伴之間要團結(jié)互助,玩具要交換和輪流玩,發(fā)展了社會交往的能力。⒊各類大型體育玩具和器械(如:滑滑梯、攀登架、繩圈等)。種類多樣的大型玩具滿足了幼兒游戲和好動的天性,活動中幼兒積極愉悅,身體得到全方位的運動,獲得了更多的成就感。4.玩車區(qū)。由教師創(chuàng)設(shè)了一個小規(guī)模的“馬路”,并標(biāo)好箭頭,提供推車、腳踏車、扭扭車,讓孩子們在遵守“交通規(guī)則”的同時鍛煉身體。(二)、組織形式多樣的體鍛活動⒈開展多種形式的體鍛活動,充分利用空氣、陽光、水等自然因素,保證幼兒每天2小時的戶外活動時間。早上安排幼兒進(jìn)行晨間鍛煉(包括:混齡戶外活動、韻律操和機械操等);午飯后,組織幼兒進(jìn)行戶外散步;下午依照上午的活動情況靈活開展戶外活動。⒉我們更注重在一系列的健康鍛煉活動中,促進(jìn)幼兒運動能力的發(fā)展與提高,樂意嘗試多種簡單的器械和玩具運動身體。通過這些活動激發(fā)幼兒參與鍛煉的積極性,有目的地發(fā)展幼兒的運動技能。并根據(jù)幼兒的體質(zhì)狀況合理安排幼兒的活動量。每類幼兒的情況都應(yīng)有所不同,如肥胖幼兒的運動量適當(dāng)大一些,生病幼兒不宜參加強運動的活動。對能力弱的幼兒提的要求不能太高,要循序漸進(jìn)。(三)、基本動作的均衡發(fā)展。每天安排的活動應(yīng)使每個基本動作都能得到發(fā)展,不能停留在發(fā)展某個動作。所以,每天都安排不同的游戲,使幼兒在走、跑、跳、鉆、平衡、投擲等基本動作都科學(xué)、合理地得到發(fā)展,并在游戲中增強幼兒反應(yīng)的靈敏性和動作的協(xié)調(diào)性。這學(xué)期我們將繼續(xù)扎實地開展各種體格鍛煉活動,運用運動的.多種方法激發(fā)幼兒的參與活動的興趣,提高幼兒的主體性和積極性。使幼兒的身體機能合理、健康地發(fā)展,讓幼兒在鍛煉活動中更健康、更快樂的成長!學(xué)期計劃篇3一、指導(dǎo)思想:素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才的教育,小學(xué)美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分,是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個重要途徑。為此本學(xué)期本教研組工作重點是認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。二、教研工作目標(biāo):1、建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導(dǎo)本教研組教師工作。2、抓實抓好特長平時輔導(dǎo),把“小組合作教學(xué)”落實到課堂中去。3、認(rèn)真貫徹《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。三、教研工作重點:1、根據(jù)教材的特點,要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實際,美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合,取長補短,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點,結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。3、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高知識技能的傳授效益。4、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。四、工作措施:1、本組各位老師在本學(xué)期至少上兩堂多媒體課。2、鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修提高,多閱讀教學(xué)書刊,并撰寫教學(xué)論文。3、集體學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)會新課標(biāo),并貫徹到教學(xué)中。五、教研活動安排第五周:教研計劃安排俞東林第七周:學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)王靜第九周:美術(shù)課堂探究教學(xué)研究俞東林第十一周:小學(xué)美術(shù)新教師課堂比武王靜第十三周:小學(xué)美術(shù)論文設(shè)計研討俞東林第十五周:迎“奧運”活動的準(zhǔn)備王靜第十七周:期末總結(jié)俞東林學(xué)期計劃篇4為了強化同學(xué)們安全防范意識,維護正常的教學(xué)和生活秩序,給全院學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,院保衛(wèi)部特制定本學(xué)期工作計劃:一、抽查就寢情況。每周安排一次全院學(xué)生就寢紀(jì)律的檢查,不定具體時間。通過抽查的形式,了解學(xué)生們在宿舍就寢的紀(jì)律情況和相關(guān)問題。及時傳達(dá)同學(xué)們對宿舍方面的相關(guān)信息。從中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就寢時的一些問題。二、舉行大型安全知識講座。邀請學(xué)院保衛(wèi)處老師,對全院學(xué)生進(jìn)行學(xué)生安全知識講座。把安全知識傳達(dá)到各班班長、保衛(wèi)委員和女生委員那里,通過老師的細(xì)心講解,起到強化學(xué)生安全防范意識的作用。讓同學(xué)們深刻了解我院及周邊環(huán)境,校園存在的偷竊現(xiàn)象,加強對于校內(nèi)外的安全問題的警惕。三、系部工作交流。通過各系與各系保衛(wèi)部門的聯(lián)系,開展工作交流會議。認(rèn)真學(xué)習(xí)、著重探討安全內(nèi)容,要首先在我們學(xué)生干部中起到作用。同時,加強交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學(xué)們的意見。四、其他工作。針對學(xué)生防火和防盜的工作,禁止同學(xué)、通宵上網(wǎng)和打架斗毆等安全性的行為。院學(xué)生會保衛(wèi)部與各系學(xué)生會保衛(wèi)部,加強查寢制度,為保障同學(xué)們的生命和財產(chǎn)安全做貢獻(xiàn)。結(jié)合實際,為同學(xué)們的安全問題排憂解難。作為一名學(xué)生,我們要了解各方面的安全動態(tài);作為一名學(xué)生干部,我們不僅要了解安全知識,還應(yīng)該去了解同學(xué)們的思想和生活情況。我們要去制止一切危害自身和同學(xué)們利益的行為,要發(fā)揚學(xué)生干部的優(yōu)良素質(zhì)。院學(xué)生會保衛(wèi)部20xx年xx月xx日學(xué)期計劃篇5本學(xué)期的工作中,我除了擔(dān)任一年級學(xué)生的語文教學(xué)外,我還是他們的班主任,這就決定了我的工作將是比較繁瑣的,但是我喜歡這種狀態(tài),忙碌的工作可以使我在生活中更充滿著信心,我可以幫助更多的學(xué)生健康的成長!一、班級狀況分析本班共有學(xué)生25人,(轉(zhuǎn)走一人,轉(zhuǎn)來一人)其中男生16人,女生9人。男生比女生多,這就意味著調(diào)皮學(xué)生的比例會比較大,而且大部分學(xué)生年齡偏小,理解和接受能力都會弱一些。思想單純,天真活潑。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項常規(guī)已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執(zhí)行。他們也學(xué)會了漢語拼音,會認(rèn)會寫要求掌握的生字。但有幾位后進(jìn)生學(xué)習(xí)極其困難,需要本學(xué)期給予更多關(guān)注。根據(jù)上面的總結(jié),這個學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生,了解學(xué)生的性格特點,教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通,鼓勵家長和孩子通過班級空間表達(dá)孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。二、具體的對策1、常規(guī)教育方面充分利用班隊會及早讀的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.每天中午或者下午時間進(jìn)行總結(jié),請一些同學(xué)發(fā)言說說今天哪些同學(xué)做的事情讓大家高興,老師及時的給予表揚,用強化優(yōu)點忽略缺點的方式讓大家進(jìn)步,要鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了特別調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點,就要給予非常高的贊賞。這學(xué)期將利用利用每周的升旗儀式,清明節(jié),端午節(jié),勞動節(jié),兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的活動,使學(xué)生從活動中了解傳統(tǒng),懂得珍惜,培養(yǎng)他們熱愛班集體和學(xué)校,熱愛勞動的情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。2、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."通過表揚認(rèn)真聽老師上課,認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言做為重點,鼓勵學(xué)生聽,及時提問,對聽的好的學(xué)生多多表揚。讓孩子學(xué)會傾聽,上課不說話,不玩弄東西,發(fā)言要舉手。對待不認(rèn)真聽的孩子要經(jīng)常提問。其次是發(fā)言,要求孩子只要會就發(fā)言,哪怕答案不對也要鼓勵,對什么也說不出來的孩子要了解他在想什么,課后進(jìn)行談話。課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.3、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護環(huán)境和花草的教育.4、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.5、安全方面繼續(xù)抓好校內(nèi)外安全,進(jìn)校離校注意排隊整

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