我校創(chuàng)建學(xué)校體育特色的總結(jié)報(bào)告

我校創(chuàng)建學(xué)校體育特色的總結(jié)報(bào)告常熟商城小學(xué)排球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，不僅能鍛煉身體，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣、積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和團(tuán)結(jié)拼搏的精神，同時(shí)也是掌握運(yùn)動(dòng)與休閑的重要方式。從2002年開(kāi)始，我校就確定了“以排球?yàn)辇堫^，促體育全面發(fā)展”的體育發(fā)展方針。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的走訪(fǎng)、咨詢(xún)、請(qǐng)教、考證，2003年7月，我校正式引進(jìn)軟式排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，組建校男、女軟式排球隊(duì)。2006年4月，“江蘇省軟式排球?qū)嶒?yàn)學(xué)校的揭牌儀式”在我校隆重舉行。2007年11月，我校又成為蘇州市軟式排球特色學(xué)校。在此基礎(chǔ)上，我們審時(shí)度勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，挖掘校內(nèi)資源，確定了以軟式排球運(yùn)動(dòng)為突破，倡導(dǎo)全員健身，培養(yǎng)拼搏、超越精神的學(xué)校特色建設(shè)。構(gòu)建和鮮明學(xué)校的特色教育是學(xué)校追求辦學(xué)個(gè)性化的具體體現(xiàn)，也是學(xué)校對(duì)優(yōu)質(zhì)教育不懈追求的本質(zhì)體現(xiàn)。近年來(lái)，學(xué)校本著“與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，和諧發(fā)展，追求卓越”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“樹(shù)人為本，質(zhì)量為根，特色為翼”的辦學(xué)策略，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的同時(shí)，創(chuàng)出了享有較高聲譽(yù)的軟式排球特色教育。一、牢固確立品牌意識(shí)，特色鮮明。1、強(qiáng)化特色育人的意識(shí)：教育的根本目的是培養(yǎng)人，辦學(xué)要特色，學(xué)生要特長(zhǎng)是時(shí)代對(duì)教育的必然要求，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然選擇。要改變育人的盲從，就必須有本校的教育發(fā)展目標(biāo)與方向，這種目標(biāo)、方向便是個(gè)性化的育人方向的具體體現(xiàn)，改變千人一面，千人一式的大統(tǒng)一格面。2、強(qiáng)化特色興校意識(shí)：隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的進(jìn)一步完善，各學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，惟有特色鮮明的學(xué)校，才能獲得更大的發(fā)展空間。3、強(qiáng)化特色資源意識(shí)：辦學(xué)特色是一種十分可貴的教育資源，特色建設(shè)是通過(guò)開(kāi)發(fā)潛質(zhì)資源，讓潛在優(yōu)勢(shì)向顯性?xún)?yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化的過(guò)程。4、強(qiáng)化特色創(chuàng)新意識(shí)。“特色化”的本質(zhì)是個(gè)性化，個(gè)性化的關(guān)鍵在于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，沒(méi)有教育創(chuàng)新，就沒(méi)有特色的學(xué)校。二、領(lǐng)導(dǎo)重視特色建設(shè)，管理規(guī)范。近幾年來(lái)，不管是市局領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，都高度重視學(xué)校的特色建設(shè)工作。特別是市領(lǐng)導(dǎo)和我?，F(xiàn)屆校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校軟式排球項(xiàng)目的重視更增加了我們商小教師的干勁。我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，每學(xué)期必將體育工作納入學(xué)校的教學(xué)教育工作計(jì)劃，形成由校長(zhǎng)主管、教導(dǎo)處指定教導(dǎo)分管，到體育教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、體育老師具體實(shí)施、班主任和副班主任大力協(xié)助的管理網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)形成了齊抓共管，分工明確，責(zé)任落實(shí)，資金到位的良好氛圍。在教育局教研室劉建平老師創(chuàng)立的基于拓展課堂教學(xué)、符合教改精神的軟式排球運(yùn)動(dòng)的精神指導(dǎo)下，我校一至六年級(jí)全部開(kāi)設(shè)排球課，每周落實(shí)2次以排球?yàn)橹鞯恼n外體育活動(dòng)，還開(kāi)設(shè)了中年級(jí)和高年級(jí)兩個(gè)年級(jí)段的排球興趣小組，保證學(xué)生平均每天有20分鐘的排球活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還成立了男子、女子排球隊(duì)，每天利用早晨和放學(xué)的時(shí)間堅(jiān)持訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練有計(jì)劃、有記載。另外有十幾支以班級(jí)為主的排球小隊(duì)，經(jīng)常利用班隊(duì)課的時(shí)間開(kāi)展班級(jí)間的比賽交流活動(dòng)，學(xué)校教導(dǎo)處也定期進(jìn)行班級(jí)聯(lián)賽，為校隊(duì)選拔人才打下了基礎(chǔ)，也切實(shí)做好了人才的梯隊(duì)建設(shè)和銜接工作。學(xué)校不僅在學(xué)生中積極推廣排球運(yùn)動(dòng)，還在教師隊(duì)伍中認(rèn)真貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，積極普及群眾性排球運(yùn)動(dòng)，豐富教職員工的業(yè)余體育活動(dòng)，營(yíng)造了全體師生開(kāi)展排球體育活動(dòng)的濃郁氛圍，促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)三、切實(shí)改善硬件設(shè)施，配備齊全。學(xué)校非常重視體育硬件建設(shè)，在有限的體育經(jīng)費(fèi)中優(yōu)先添置排球等體育器材，并加強(qiáng)保管。我?，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)牛皮排球100只左右，其它軟式排球100多只，非標(biāo)準(zhǔn)小排球1000多只，確保學(xué)生在上課和做排球操時(shí)人手一只。另外，由于原來(lái)我們學(xué)校面積小、設(shè)施差，在一定程度上影響了訓(xùn)練質(zhì)量。2004年搬遷新校時(shí)，學(xué)校更重視對(duì)體育設(shè)施的建設(shè)，尤其是有意識(shí)地加強(qiáng)了排球活動(dòng)場(chǎng)地的建設(shè)。目前，我校已擁有一座室內(nèi)排球訓(xùn)練館，兩塊室外的標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練比賽場(chǎng)，確保了訓(xùn)練的正常開(kāi)展。還在綜合樓專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了一間教室為“排球之家”，里面陳列了我校的校本教材、排球操的動(dòng)作簡(jiǎn)介和這幾年來(lái)在排球方面的所獲獎(jiǎng)項(xiàng)；還可以作為排球隊(duì)理論授課的地方。另外，學(xué)校還利用較好的硬件資源，有計(jì)劃、有組織地實(shí)行定期對(duì)外開(kāi)放，吸引排球愛(ài)好者經(jīng)常來(lái)校訓(xùn)練、比賽，增強(qiáng)了學(xué)校的排球運(yùn)動(dòng)氛圍和知名度。四、全力打造教師隊(duì)伍，素養(yǎng)提升。學(xué)校在重視體育硬件建設(shè)的同時(shí)，還不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力打造素養(yǎng)全面的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處熥陨碇R(shí)、素質(zhì)及人格素養(yǎng)會(huì)間接地影響學(xué)生的認(rèn)知、品德和行動(dòng)等方面.因此，我校一直注重對(duì)班主任的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。積極組織班主任學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)和心得；另外還經(jīng)常邀請(qǐng)排球方面的專(zhuān)家來(lái)為我校講學(xué)、指導(dǎo)。另外，課堂教學(xué)是特色教育的主渠道，學(xué)校對(duì)體育教師提出了嚴(yán)格要求：精到排球訓(xùn)練中，讓學(xué)生在輕松中學(xué)到技術(shù)，在愉悅中得到提高。另外，在訓(xùn)練中我們還建立了民主、平等、互助、合作的師生關(guān)系，對(duì)隊(duì)員們始終堅(jiān)持多指導(dǎo)、多費(fèi)心、多鼓勵(lì)，營(yíng)造了一個(gè)寬松、和諧的訓(xùn)練氛圍。先進(jìn)的教學(xué)理念、一流的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、扎實(shí)的教育科研，使商小體育獲得了累累的教學(xué)成果。近年來(lái)，我校先后獲得了“中央教科所體育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“江蘇省軟式排球?qū)嶒?yàn)學(xué)校”、“蘇州市排球特色項(xiàng)目學(xué)校”、“蘇州市十佳體育特色學(xué)校”、“常熟市實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)學(xué)?！薄俺Ｊ焓行W(xué)生田徑比賽團(tuán)體總分第四名”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。排球訓(xùn)練成績(jī)也是蒸蒸日上，近幾年來(lái)，先后獲得了“蘇州市小學(xué)生男子排球第二名、第三名”、“蘇州市小學(xué)生女子排球第三名、第四名”。在常熟市比賽中連續(xù)三年獲得常熟市小學(xué)生軟式排球比賽冠軍。至于其余單項(xiàng)上的獲獎(jiǎng)，更是不計(jì)其數(shù)。經(jīng)過(guò)近幾年的努力，加上學(xué)校體育特色工作抓得踏實(shí)，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)步提高，特別是“軟排特色”模式基本形成后，得到了市教育局教研室的認(rèn)可，在校外也有了一定的影響。不過(guò)，面對(duì)新形勢(shì)對(duì)教育提出的更高的要求和任務(wù)，我們深有體會(huì)：未來(lái)的路還很長(zhǎng)，任務(wù)還很艱巨，學(xué)校體育特色的任務(wù)更繁重。我們決心在常熟市教育局、體育局的指導(dǎo)