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2025屆新高考?xì)v史熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)
醫(yī)療與公共衛(wèi)生點(diǎn)擊進(jìn)入一、歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就二、現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系與社會(huì)生活內(nèi)容概覽點(diǎn)擊進(jìn)入點(diǎn)擊進(jìn)入主題探究精準(zhǔn)突破主干知識(shí)精要排查高考聚焦命題動(dòng)向主題一疫病及醫(yī)學(xué)成就主題二現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系與社會(huì)生活?考題視角&考情播報(bào)?典題悟法?真題集訓(xùn)?新題預(yù)測(cè)主干知識(shí)?精要排查一、歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就1.歷史上的疫病(1)疫病的概念:指由______、病毒等強(qiáng)烈致病性微生物感染人體而引起的急性傳染病。(2)重大疫病天花①古埃及時(shí)期,天花席卷尼羅河沿岸。②18世紀(jì)時(shí),歐洲天花肆虐。③在清朝初年傳播鼠疫①6世紀(jì)時(shí),地中海沿岸暴發(fā)鼠疫。②14世紀(jì)時(shí),歐洲鼠疫大流行,被稱為“________”細(xì)菌黑死病(3)影響:給人們的健康帶來(lái)巨大威脅,甚至導(dǎo)致政治、經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)。(4)應(yīng)對(duì)措施項(xiàng)目時(shí)期成就重視公共衛(wèi)生中國(guó)古代①組織人力清理污水、疏通井渠河道;②大災(zāi)后采取各種方法預(yù)防疫病古羅馬把修建________、下水道當(dāng)作重要工程疫病防治東晉葛洪著《____________》記載青蒿對(duì)瘧疾的治療作用明代為防治天花,發(fā)明了__________,在明中期廣泛使用,后傳至歐洲飲水道肘后備急方人痘接種項(xiàng)目時(shí)期成就建立救治機(jī)構(gòu)西漢后期政府對(duì)疫病患者進(jìn)行隔離隋唐寺廟病坊也收治病人古羅馬醫(yī)院收治疫病患者醫(yī)學(xué)成就18世紀(jì)晚期英國(guó)醫(yī)生詹納發(fā)明______接種法19世紀(jì)巴斯德創(chuàng)立的____________,被廣泛應(yīng)用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域1928年英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)了________,改變了人類對(duì)細(xì)菌傳染束手無(wú)策的狀態(tài)牛痘巴氏消毒法青霉素【名師·微點(diǎn)撥】歷史上疫病的防控辦法(1)隔離病患,切斷傳染源。(2)政府清理污水,及時(shí)掩埋尸體,采取土方法預(yù)防疫病。(3)減免賦稅,賑災(zāi)安置流民。(4)設(shè)立醫(yī)藥局,免費(fèi)發(fā)放藥物。(5)改善公共衛(wèi)生,通過(guò)種痘等方法預(yù)防疫病。(6)普及醫(yī)學(xué)知識(shí),提高醫(yī)生地位。2.中醫(yī)藥的成就(1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)扁鵲用望、聞、問(wèn)、切________進(jìn)行診斷。(2)《__________》是一部重要的中醫(yī)基礎(chǔ)理論著作。(3)東漢晚期名醫(yī)華佗創(chuàng)制麻醉藥“麻沸散”。(4)東漢晚期醫(yī)學(xué)家張仲景著成《傷寒雜病論》,奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的基礎(chǔ)。(5)唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈著成《千金方》,被后人尊稱為“藥王”。(6)針灸在中醫(yī)治療中發(fā)揮巨大作用。四診法黃帝內(nèi)經(jīng)3.西醫(yī)在中國(guó)的傳播明末清初西醫(yī)傳入中國(guó),但影響有限鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后迅速傳播①西式醫(yī)院在__________建立起來(lái)②牛痘接種法、麻醉術(shù)、放射技術(shù)等被引入中國(guó)③西醫(yī)院校建立,把教學(xué)、科研與______結(jié)合在一起,培養(yǎng)了大量西醫(yī)人才④中國(guó)的一些大城市借鑒西方的公共衛(wèi)生措施,公共衛(wèi)生事業(yè)初步發(fā)展通商口岸臨床【易混·曝光臺(tái)】中醫(yī)學(xué)和中藥學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系二、現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系與社會(huì)生活1.現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系的建立(1)體系構(gòu)成:包括__________________、醫(yī)療服務(wù)體系、藥品供應(yīng)體系與醫(yī)療保障體系等?;踞t(yī)療衛(wèi)生體系(2)體系建設(shè)①西方國(guó)家現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系的建立內(nèi)容具體成就20世紀(jì)中期,西方國(guó)家基本醫(yī)療衛(wèi)生體系建立a.各層級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立;b.公共衛(wèi)生監(jiān)督工作取得進(jìn)展;c.威脅人類健康的______、百日咳等重大傳染病得到控制醫(yī)療服務(wù)體系日益完善a.藥品供應(yīng)得到保障;b.城鄉(xiāng)居民都享有一定的醫(yī)療服務(wù)權(quán)利第二次世界大戰(zhàn)后推廣現(xiàn)代醫(yī)療保障制度a.美國(guó)的醫(yī)療保障體系發(fā)揮了重要作用;b.北歐國(guó)家宣布建成“__________”麻疹福利國(guó)家②中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系的建立內(nèi)容具體成就基本醫(yī)療衛(wèi)生體系建立a.搭建起覆蓋全國(guó)的醫(yī)療網(wǎng)絡(luò);b.推行__________,積極防治傳染病,把食品、飲用水、藥品的安全監(jiān)督視為重要的工作醫(yī)療服務(wù)職能擴(kuò)大a.逐步把城鄉(xiāng)居民健康檔案管理、健康教育、預(yù)防接種、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事業(yè)報(bào)告處理等納入國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)中b.藥品供應(yīng)體系不斷完善,國(guó)家規(guī)范藥品收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),加大醫(yī)療扶貧力度計(jì)劃免疫【概念·拓視野】現(xiàn)代中國(guó)醫(yī)療體系(1)基本醫(yī)療衛(wèi)生制度主要由醫(yī)藥衛(wèi)生四大體系、八項(xiàng)支撐組成。(2)四大體系是指建設(shè)公共衛(wèi)生服務(wù)體系、醫(yī)療服務(wù)體系、醫(yī)療保障體系和藥品供應(yīng)體系,構(gòu)建我國(guó)的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度。(3)八項(xiàng)支撐就是完善醫(yī)藥衛(wèi)生管理、運(yùn)行、投入、價(jià)格、監(jiān)管、科技與人才體制機(jī)制、信息、法制的建設(shè),保障四大體系有效規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)。2.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與社會(huì)生活(1)促進(jìn)了人民健康狀況的改善①西方發(fā)達(dá)國(guó)家的__________突飛猛進(jìn),世界人口的平均預(yù)期壽命增長(zhǎng)。②中國(guó)醫(yī)療技術(shù)發(fā)展迅速,中國(guó)人均壽命達(dá)到了______________國(guó)家水平。(2)改變了人們的生活方式,第二次世界大戰(zhàn)后,注重__________的建設(shè),培養(yǎng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。(3)強(qiáng)化了全民的衛(wèi)生意識(shí),公共衛(wèi)生觀念日益深化。________成為現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。注重精神衛(wèi)生,普及精神醫(yī)學(xué)知識(shí)。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)世界中等發(fā)達(dá)公共衛(wèi)生講衛(wèi)生主題探究?精準(zhǔn)突破主題一疫病及醫(yī)學(xué)成就
【勾·線索】【探·史料】1.史料解史——世界疫病傳播及影響史料一“我們只能在死去的印第安人的尸體與頭顱之間行走……墨西哥人死去的人實(shí)在太多……散發(fā)的惡臭令人無(wú)法忍受?!?《征服新西班牙信史》)多數(shù)是因?yàn)闊o(wú)法抵抗傳染病而死?!@樣大規(guī)模的死亡慘劇造成了印第安人的恐慌,他們認(rèn)為是天神的復(fù)仇而喪失了對(duì)殖民者的抵抗意志,使之如無(wú)人之境?!舅伎?】根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué),分析新航路開辟后世界疫病傳播呈現(xiàn)的新特點(diǎn)及造成的影響。提示:新特點(diǎn):新航路開辟與殖民擴(kuò)張帶來(lái)了疫病全球一體化。影響:造成大量印第安人因疫病而死亡;造成印第安人的恐慌和信仰危機(jī),進(jìn)而導(dǎo)致失去了對(duì)殖民者的抵抗。史料二“瘟疫在古代是墳場(chǎng),在近代是戰(zhàn)場(chǎng),在當(dāng)代是考場(chǎng)。”——葉金《人類瘟疫報(bào)告:非常時(shí)刻的人類生存之戰(zhàn)》【思考2】根據(jù)史料二并結(jié)合所學(xué),指出古代中國(guó)為遠(yuǎn)離“墳場(chǎng)”采取的方法。提示:組織人力清理污水,疏通井渠河道;大災(zāi)后及時(shí)掩埋尸體,發(fā)放藥物;東晉葛洪《肘后備急方》記載青蒿對(duì)瘧疾的治療作用;為防治天花,發(fā)明人痘接種;建立疫病的救治機(jī)構(gòu);西漢政府對(duì)疫病患者進(jìn)行隔離;隋唐時(shí)期,寺廟病坊也收治病人等。2.問(wèn)題探史——中醫(yī)藥的價(jià)值史料1582年,意大利傳教士利瑪竇撰著《西國(guó)記法》,被認(rèn)為是西方傳入我國(guó)的第一部醫(yī)學(xué)書籍。1796年,英國(guó)鄉(xiāng)村醫(yī)生詹納在我國(guó)人痘術(shù)的啟發(fā)下,發(fā)明了牛痘接種術(shù),后由船醫(yī)皮爾遜傳入中國(guó),擴(kuò)大了西醫(yī)在中國(guó)的影響。隨著西方文化和科技大量傳入中國(guó),1890年,李鴻章在《萬(wàn)國(guó)藥方》序言中提出“倘學(xué)者和中西之說(shuō)而會(huì)其通以造至精極微之境,與醫(yī)學(xué)豈曰小補(bǔ)”。從此,清政府派出留學(xué)生專門學(xué)習(xí)西醫(yī),并大量翻譯西方醫(yī)學(xué)書籍。1892年,清末名醫(yī)唐容川旗幟鮮明地提出“中西醫(yī)匯通”的口號(hào),很快得到中醫(yī)藥界的認(rèn)同與支持……1949年新中國(guó)成立后國(guó)家強(qiáng)調(diào)中西醫(yī)并重,倡導(dǎo)中西醫(yī)結(jié)合?!幾浴吨袊?guó)大百科全書中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)》【思考】根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué),說(shuō)明近代“中西醫(yī)匯通”的歷史原因,簡(jiǎn)析我國(guó)中醫(yī)藥文化的當(dāng)代價(jià)值。提示:歷史原因:①傳教士的作用(西學(xué)東漸)。②晚清西方文明的沖擊,西方醫(yī)學(xué)文化的傳入。③多種形式的中西醫(yī)學(xué)交流。④洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展。⑤政府的支持和推動(dòng)。當(dāng)代價(jià)值:①中醫(yī)藥學(xué)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。②中醫(yī)中藥至今仍在世界醫(yī)學(xué)領(lǐng)域占有重要地位,擴(kuò)大中國(guó)文化的世界影響。③傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,有利于提升文化自信?!娟U·史論】歷史解釋——疫病傳播對(duì)社會(huì)及歷史進(jìn)程的影響(1)疫病引起人口大量傷亡,造成社會(huì)生產(chǎn)力的嚴(yán)重破壞。古代農(nóng)業(yè)社會(huì),勞動(dòng)力的大規(guī)模喪失會(huì)極大地?fù)p害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展水平,進(jìn)而影響到國(guó)家的財(cái)政收入和政治穩(wěn)定。(2)疫病引起恐慌甚至信仰危機(jī),導(dǎo)致人際關(guān)系和道德價(jià)值體系的重構(gòu)。(3)疫病影響戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局,引發(fā)政治變動(dòng)和王朝更替。如雅典發(fā)生嚴(yán)重的鼠疫,死亡軍民人數(shù)在一半以上,雅典民主政治走向發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變。明王朝是在災(zāi)荒、民變、鼠疫和清兵的聯(lián)合作用下滅亡的。(4)促使人們改變陋習(xí),加快公共衛(wèi)生事業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。如15—17世紀(jì),歐洲人在抗擊“黑死病”時(shí)采取的一些衛(wèi)生措施,客觀上促進(jìn)了歐洲城市公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,被稱為人類歷史上的“第一次衛(wèi)生革命”。(5)疫病影響文化發(fā)展、民風(fēng)民俗、宗教信仰等。(6)科技是一把雙刃劍,這在戰(zhàn)爭(zhēng)與瘟疫方面表現(xiàn)最為突出。有些國(guó)家發(fā)展生物武器,威脅人類和平?!军c(diǎn)撥】家國(guó)情懷——近代西醫(yī)傳播與社會(huì)思想觀念變遷【點(diǎn)撥】中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)發(fā)展特點(diǎn)理論體系獨(dú)特完整;診療方法(如針灸)歷史悠久;臨床經(jīng)驗(yàn)豐富;醫(yī)學(xué)專著不斷出現(xiàn);政府介入與管理;醫(yī)學(xué)思想影響國(guó)外。主題二現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系與社會(huì)生活【勾·線索】【探·史料】1.問(wèn)題探史——英國(guó)的社會(huì)保障制度史料19世紀(jì)30年代英國(guó)頒布《濟(jì)貧法修正案》,并推行了以“救濟(jì)大量貧民、失業(yè)者為主要內(nèi)涵”的社會(huì)保障措施。但在當(dāng)時(shí),英國(guó)國(guó)民充斥著自由放任的自由市場(chǎng)意識(shí)形態(tài),認(rèn)為……國(guó)家不負(fù)擔(dān)救濟(jì)和幫助貧窮者的責(zé)任和義務(wù)。英國(guó)社會(huì)保障制度的安排形式也以自愿為主……在1908年之前,英國(guó)始終沒(méi)有一個(gè)由政府管理的公共養(yǎng)老金計(jì)劃?!Y中筠《說(shuō)不盡的大國(guó)興衰》【思考】根據(jù)史料,指出19世紀(jì)30年代至20世紀(jì)初英國(guó)社會(huì)保障制度的基本特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其主要的社會(huì)原因。提示:特點(diǎn):有《濟(jì)貧法修正案》等社會(huì)保障措施;但實(shí)行個(gè)人自愿原則,缺乏政府通盤考慮的保障制度(如養(yǎng)老金制度)。原因:自由市場(chǎng)意識(shí)濃厚,認(rèn)為管得最少的政府就是最好的政府,主張國(guó)家不負(fù)擔(dān)救濟(jì)和幫助貧窮者的責(zé)任和義務(wù);經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往通過(guò)市場(chǎng)能自行解決。2.以史鑒史——中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)史料新中國(guó)成立初期,公共衛(wèi)生體系十分薄弱。從1953年起,在國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,通過(guò)行政、立法等手段,到21世紀(jì)初形成了中央、省、地市和縣四級(jí)疾病預(yù)防控制體系。中國(guó)衛(wèi)生工作采用了以預(yù)防為主的低投入高產(chǎn)出的公共衛(wèi)生模式面向最廣大的人民群眾提供了最基本的公共衛(wèi)生保障,這種“中國(guó)模式”取得了巨大成果。通過(guò)60年的不懈努力,中國(guó)傳染病大規(guī)模的爆發(fā)、流行減少。進(jìn)入21世紀(jì),我國(guó)新醫(yī)療衛(wèi)生體制改革取得重要成就,已經(jīng)基本形成了醫(yī)療保障體系的全覆蓋。——摘編自李立明《新中國(guó)公共衛(wèi)生60年的思考》【思考】根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析新中國(guó)公共衛(wèi)生建設(shè)的意義。提示:意義:改變了舊中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)落后的局面;保障了廣大人民的身體健康,提高了國(guó)民的身體素質(zhì);有利于社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。【闡·史論】歷史解釋——二戰(zhàn)后英國(guó)公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展特點(diǎn)及影響特點(diǎn)(1)采取立法手段推動(dòng),為公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奠定了法律基礎(chǔ)(2)覆蓋面廣,惠及大眾(3)實(shí)行基礎(chǔ)醫(yī)療和醫(yī)院醫(yī)療兩級(jí)服務(wù)制(4)政府高度重視,不斷推動(dòng)公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和完善(5)公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展政策不斷調(diào)整影響(1)有利于緩和社會(huì)矛盾,有利于社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展(2)促進(jìn)了現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系的建設(shè)和完善(3)加大了國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)【拓展延伸】社會(huì)保障制度的啟示(1)社會(huì)保障制度既要兼顧公平,又要注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效率。(2)保障制度的健全和完善,要與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合。家國(guó)情懷——改革開放后我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展取得的巨大成就(1)人民健康水平不斷提高,我國(guó)國(guó)民的健康水平已經(jīng)達(dá)到了發(fā)展中國(guó)家的較高水平。(2)基本建立起遍及城鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。(3)初步建立了城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)制度,開展了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度試點(diǎn)。(4)重大傳染病防治取得了明顯進(jìn)展。(5)婦女兒童衛(wèi)生保健水平進(jìn)一步提高。高考聚焦?命題動(dòng)向考題視角考情播報(bào)(1)2022·湖南選擇考·T10·醫(yī)療社會(huì)保障制度(2)2020·海南等級(jí)考·T8·近代中國(guó)的疫病(3)2020·天津等級(jí)考·T4·近代中國(guó)公共意識(shí)的增強(qiáng)(4)2020·海南等級(jí)考·T25·中國(guó)公立醫(yī)院改革進(jìn)程(5)2020·全國(guó)Ⅱ卷·T33·關(guān)注身心發(fā)展的人文主義教育1.考點(diǎn)分布:(1)主要涉及疫病及中醫(yī)藥學(xué)發(fā)展的考查。(2)主要考查醫(yī)療社會(huì)保障制度的發(fā)展。2.題型及命題形式:(1)有選擇題也有非選擇題。(2)命題形式:·命題難度適中,多運(yùn)用文字材料,創(chuàng)設(shè)情境?!ね怀隹疾橹嗅t(yī)藥學(xué)的發(fā)展及其影響。3.備考策略:(1)重視中醫(yī)藥學(xué)的相關(guān)知識(shí)。(2)重視疫病的發(fā)生及影響、醫(yī)療衛(wèi)生體系的建立,特別是疫病和醫(yī)療衛(wèi)生體系對(duì)人類社會(huì)的影響【典題悟法】
(2020·海南等級(jí)考·T8)1902年,中國(guó)部分地區(qū)遭遇了瘟疫,《大公報(bào)》給予極大關(guān)注,在社會(huì)各界人士投遞的稿件中出現(xiàn)了“微生物”等詞,還有一則來(lái)函寫道:“凡有害于民者,莫不出示以嚴(yán)禁之,衛(wèi)生有術(shù),故能癘疫潛銷焉?!边@表明(
)A.大眾傳媒從根本上改變了人們?nèi)粘I罘绞紹.近代科學(xué)的衛(wèi)生觀念在防治疫病中得到傳播C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)開始成為探究生命科學(xué)的理論基礎(chǔ)D.瘟疫徹底改變了人們觀察世界的角度和方法B【命題立意】情境創(chuàng)設(shè)通過(guò)設(shè)置中國(guó)近代防止瘟疫為情境考查近代科學(xué)衛(wèi)生觀念的傳播核心價(jià)值社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)學(xué)科素養(yǎng)唯物史觀、歷史解釋關(guān)鍵能力辨析歷史信息,運(yùn)用歷史思維分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題必備知識(shí)近代中國(guó)的西學(xué)東漸【解題思維】【真題集訓(xùn)】類型嵌熱點(diǎn)·隱性考
(2020·全國(guó)Ⅱ卷·T33)15世紀(jì)中葉,西爾維烏斯在《論自由教育》一文中,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)身心俱健的人,要求通過(guò)體育、軍事訓(xùn)練與合理飲食來(lái)強(qiáng)健身體,通過(guò)文學(xué)、哲學(xué)和文藝的學(xué)習(xí)來(lái)豐富精神世界,使人擁有信仰、美德、知識(shí)和智慧。這一主張(
)A.豐富了人文主義的教育思想B.重申了啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想內(nèi)容C.強(qiáng)調(diào)信仰對(duì)教育的決定作用D.奠定了宗教改革的理論基礎(chǔ)A【解析】據(jù)題干關(guān)鍵信息“15世紀(jì)中葉”“通過(guò)文學(xué)、哲學(xué)和文藝的學(xué)習(xí)來(lái)豐富精神世界,使人擁有信仰、美德、知識(shí)和智慧”可以判斷出西爾維烏斯這一主張豐富了人文主義的教育思想,故A正確;啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生的時(shí)間是17-18世紀(jì),故B錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是人文主義思想對(duì)教育的影響,未涉及信仰對(duì)教育的作用,故C錯(cuò)誤;宗教改革的理論基礎(chǔ)是馬丁·路德的因信稱義的主張,故D錯(cuò)誤。【新題預(yù)測(cè)】·對(duì)接高考評(píng)價(jià)體系→新情境1.漢代史書記載:“夏至日浚井改水,可去瘟病?!睎|漢時(shí)期張仲景所著《金匱要略》告誡人們“凡果落地,隔夜尚不可食,而況蟲蟻食者乎?見之者切不可食”。據(jù)此可知在當(dāng)時(shí)(
)A.已產(chǎn)生疫病預(yù)防的觀念B.封建迷信意識(shí)廣為流傳C.傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)先世界D.民眾普遍關(guān)注食品安全A【解析】根據(jù)題干漢代史書中對(duì)如何“去瘟病”以及東漢時(shí)期張仲景的著作中對(duì)不吃落地果實(shí)以預(yù)防疾病的記載,可知當(dāng)時(shí)已經(jīng)產(chǎn)生疫病預(yù)防的觀念,A正確;漢代史書和張仲景著作中的記載有科學(xué)成分,并非封建迷信,排除B;題干并不能體現(xiàn)傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)先世界,排除C;題干不能反映民眾普遍關(guān)注食品安全,排除D?!炯庸逃?xùn)練】東漢后期的70多年中,有疫病流行記載17次,且多數(shù)為連年的大疫病;唐初的60年間,僅有5次疫病記載,且蔓延范圍較小;安史之亂后,疫病接連發(fā)生,一些地區(qū)甚至發(fā)生了“死者半”的大疫。對(duì)此解讀正確的是(
)A.戰(zhàn)爭(zhēng)是疫病發(fā)生的根源B.疫病流行與社會(huì)環(huán)境密切相關(guān)C.地理?xiàng)l件影響疫病傳播速度D.人口的快速增長(zhǎng)導(dǎo)致疫病頻發(fā)B【解析】根據(jù)材料“東漢后期的70多年中,有疫病流行記載17次,且多數(shù)為連年的大疫病”“安史之亂后,疫病接連發(fā)生,一些地區(qū)甚至發(fā)生了‘死者半’的大疫”可知,東漢后期和安史之亂后,社會(huì)環(huán)境動(dòng)蕩,如戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、流民遷徙等,使得疫病大規(guī)模流行,因此,疫病流行與社會(huì)環(huán)境密切相關(guān),B正確;A說(shuō)法絕對(duì),排除;材料未體現(xiàn)地理?xiàng)l件對(duì)疫病傳播的影響,排除C;材料強(qiáng)調(diào)疫病流行與社會(huì)環(huán)境密切相關(guān),D不符合材料主旨,排除?!ど钊肟记檠芯俊陆嵌?.中國(guó)古代醫(yī)術(shù)亦稱“仁術(shù)”,醫(yī)學(xué)家在行醫(yī)過(guò)程中也常以“仁”的道德標(biāo)準(zhǔn)作為行醫(yī)準(zhǔn)則,如唐朝孫思邈提出:“人命至重,有貴千金,一方濟(jì)之,德逾于此?!边@反映了古代中國(guó)醫(yī)術(shù)(
)A.浸潤(rùn)了儒家文化的價(jià)值觀B.以儒家思想為理論基礎(chǔ)C.
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