人教版（2019）高中英語必修第三冊 Unit4 Space Exploration Listening and Speaking 名師教學(xué)設(shè)計

人教版（2019）高中英語必修第三冊Unit4SpaceExplorationListeningandSpeaking名師教學(xué)設(shè)計學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：人教版（2019）高中英語必修第三冊Unit4SpaceExplorationListeningandSpeaking

2.教學(xué)年級和班級：高中英語必修第三冊

3.授課時間：1課時（45分鐘）

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)Unit4SpaceExploration的主題，學(xué)生將能夠聽懂并運(yùn)用相關(guān)詞匯和句型進(jìn)行交流，提高他們的語言能力。同時，通過了解人類對太空的探索歷程，學(xué)生能夠培養(yǎng)文化意識，拓寬視野。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生將通過聽力訓(xùn)練和口語練習(xí)，提升他們的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。總之，本節(jié)課將全面培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)，使他們能夠更好地運(yùn)用英語進(jìn)行有效的溝通和交流。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了人教版（2019）高中英語必修第三冊前三個單元的知識點(diǎn)，包括一般現(xiàn)在時、一般過去時和一般將來時的運(yùn)用，以及與之相關(guān)的詞匯和短語。此外，學(xué)生還應(yīng)該具備一定的聽力技巧和口語表達(dá)能力，能夠理解和運(yùn)用日常英語進(jìn)行交流。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：根據(jù)對學(xué)生的了解，他們對太空探索這一主題可能表現(xiàn)出濃厚的興趣，尤其是對宇宙、星球等未知領(lǐng)域的探索。在學(xué)習(xí)能力方面，大部分學(xué)生具備分析和解決問題的能力，能夠通過聽力和閱讀材料提取關(guān)鍵信息。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生們可能更傾向于通過互動和參與式學(xué)習(xí)來掌握新知識。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)本節(jié)課的過程中，學(xué)生可能會遇到一些困難。首先，他們可能對一些專業(yè)詞匯和表達(dá)不熟悉，如“astronaut”、“spacecraft”等。其次，聽力材料中可能涉及到快速的對話和復(fù)雜的語音，學(xué)生需要提高聽力技巧以更好地理解內(nèi)容。此外，學(xué)生在口語表達(dá)時可能存在發(fā)音不準(zhǔn)確、語法錯誤等問題。因此，教師需要針對這些困難提供相應(yīng)的支持和指導(dǎo)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有人教版（2019）高中英語必修第三冊教材，以及本節(jié)課所需的學(xué)習(xí)資料。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以幫助學(xué)生更好地理解太空探索的相關(guān)知識。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果課程中涉及實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性，為學(xué)生提供實(shí)際操作的機(jī)會。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺等，以促進(jìn)學(xué)生之間的互動和合作。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞“SpaceExploration”課題，設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解太空探索的相關(guān)知識。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

-作用與目的：幫助學(xué)生提前了解“SpaceExploration”課題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出“SpaceExploration”課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點(diǎn)：詳細(xì)講解太空探索的相關(guān)知識點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握聽力和口語技能。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動，體驗(yàn)聽力和口語技能的應(yīng)用。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解太空探索的相關(guān)知識點(diǎn)。

-實(shí)踐活動法：設(shè)計實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握聽力和口語技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

-作用與目的：幫助學(xué)生深入理解太空探索的相關(guān)知識點(diǎn)，掌握聽力和口語技能。通過實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)“SpaceExploration”課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與“SpaceExploration”課題相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

-作用與目的：鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的太空探索相關(guān)知識點(diǎn)和技能。通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-電影推薦：《星際穿越》、《地心引力》、《火星救援》等電影，讓學(xué)生通過視覺效果更直觀地了解太空探索的過程和挑戰(zhàn)。

-紀(jì)錄片推薦：《宇宙時空之旅》、《NASA的太空探索歷程》、《太空漫游》等紀(jì)錄片，提供真實(shí)的太空探索資料，增加學(xué)生的知識儲備。

-科普書籍推薦：《宇宙簡史》、《黑洞與時間彎曲》、《太空漫游指南》等書籍，幫助學(xué)生深入理解宇宙的奧秘。

-科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動：組織學(xué)生參與制作模型火箭、觀測星空等實(shí)踐活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)太空探索的樂趣。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，如國家地理、科學(xué)美國人等網(wǎng)站，閱讀相關(guān)的文章和報道，了解最新的太空探索動態(tài)。

-鼓勵學(xué)生參加學(xué)校或社區(qū)舉辦的科普講座和研討會，與專家和同行交流太空探索的心得和見解。

-學(xué)生可以嘗試進(jìn)行太空探索主題的研究項目，如撰寫論文、制作演示文稿等，提高自己的研究能力和表達(dá)能力。

-鼓勵學(xué)生參與太空探索相關(guān)的在線課程和研討會，如Coursera、edX等平臺上的相關(guān)課程，拓寬自己的知識視野。

-學(xué)生可以加入太空探索相關(guān)的學(xué)術(shù)社團(tuán)或興趣小組，與他人分享學(xué)習(xí)心得，共同探討太空探索的奧秘。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.本節(jié)課的核心知識點(diǎn)

-太空探索的歷史和發(fā)展

-與太空探索相關(guān)的詞匯和短語，如"astronaut"、"spacecraft"、"launch"、"orbit"等

-聽力技巧和口語表達(dá)能力的培養(yǎng)

2.教學(xué)內(nèi)容的邏輯順序

-先從太空探索的歷史和發(fā)展引入，讓學(xué)生了解人類對太空的探索歷程

-通過聽力材料和口語練習(xí)，讓學(xué)生掌握與太空探索相關(guān)的詞匯和短語

-最后通過實(shí)踐活動，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的詞匯和短語進(jìn)行交流和表達(dá)

3.板書設(shè)計

-在板書上清晰地列出太空探索的歷史和發(fā)展，以及與之相關(guān)的詞匯和短語

-用圖表或流程圖的形式展示太空探索的過程，幫助學(xué)生理解和記憶

-用關(guān)鍵詞或短語突出重點(diǎn)，讓學(xué)生更容易關(guān)注到重要的信息課后作業(yè)1.請用英語描述以下太空探索相關(guān)的詞匯或短語：astronaut,spacecraft,launch,orbit,spacestation,moonlanding。

答案：

-Astronaut：Apersonwhoistrainedtotravelintospace.

-Spacecraft：Avehicledesignedtotravelinspace.

-Launch：Tosendaspacecraftintospace.

-Orbit：Thepaththataspacecraftfollowsaroundaplanetorothercelestialbody.

-Spacestation：Astructureinspacewhereastronautscanliveandwork.

-Moonlanding：Theactoflandingonthesurfaceofthemoon.

2.根據(jù)聽力材料，請用英語描述以下太空探索事件：YuriGagarin'sfirstspaceflight,thefirstmoonlanding,theHubbleSpaceTelescope.

答案：

-YuriGagarin'sfirstspaceflight：OnApril12,1961,YuriGagarinbecamethefirstpersontotravelintospacewhenheorbitedtheEarthinhisspacecraftVostok1.

-Thefirstmoonlanding：OnJuly20,1969,NeilArmstrongandBuzzAldrinbecamethefirstpeopletolandonthemoon,andtheywerefollowedbyMichaelCollinsintheApollo11mission.

-TheHubbleSpaceTelescope：Launchedin1990,theHubbleSpaceTelescopeisaspacetelescopethatorbitstheEarthandobservestheuniverse.Ithasprovidedscientistswithinvaluableinformationabouttheuniverse,suchastheageoftheuniverse,thecompositionofstars,andtheexistenceofexoplanets.

3.請用英語描述以下太空探索的挑戰(zhàn)：zerogravity,radiation,long-durationspaceflight.

答案：

-Zerogravity：Inspace,thereisnogravitypullingobjectsdowntotheground.Thiscanleadtoissuessuchasmuscleatrophy,boneloss,andchangesinthebody'sfluids.

-Radiation：Spaceisfilledwithhighlevelsofradiation,whichcandamageastronauts'cellsandincreasetheirriskofdevelopingcancer.

-Long-durationspaceflight：Spendingalongtimeinspacecanleadtopsychologicalchallenges,suchasisolation,stress,andthepotentialforconflictamongcrewmembers.Itcanalsoputastrainonthebody,leadingtoissueslikemuscleandboneloss.

4.請用英語描述以下太空探索的成就：theInternationalSpaceStation,Marsrovers,theJamesWebbSpaceTelescope.

答案：

-TheInternationalSpaceStation：TheInternationalSpaceStationisaresearchfacilityinlowEarthorbitthatservesasalaboratoryforscientificexperimentsandtechnologicaldemonstrations.Itisacollaborativeeffortamongmultiplecountries,includingtheUnitedStates,Russia,andseveralothernations.

-Marsrovers：TheMarsrovers,suchasSojourner,Spirit,Opportunity,Curiosity,andPerseverance,areroboticvehiclessenttoexplorethesurfaceofMars.TheyhaveprovidedscientistswithvaluableinformationabouttheMartianlandscape,atmosphere,andpotentialforlifeontheredplanet.

-TheJamesWebbSpaceTelescope：TheJamesWebbSpaceTelescopeisaspacetelescopedesignedtosucceedtheHubbleSpaceTelescope.Itisexpectedtoprovideevenclearerimagesofdistantgalaxies,exoplanets,andothercelestialobjects,helpingscientiststofurtherunderstandtheoriginsandevolutionoftheuniverse.

5.請用英語描述以下太空探索的未來計劃：Marsexploration,spacetourism,theLunarGateway.

答案：

-Marsexploration：Inthecomingyears,severalcountriesandcompanies,includingtheUnitedStates,China,andSpaceX,plantosendmissionstoMarstoexploretheredplanet'ssurface,searchforsignsoflife,andeventuallyestablishahumanpresenceonMars.

-Spacetourism：Severalcompanies,suchasSpaceXandBlueOrigin,areworkingondevelopingcommercialspaceflightservicesthatcouldallowtouriststotravelintospace,orbittheEarth,orevenvisitthemoon.

-TheLunarGateway：NASA'sLunarGatewayisaplannedspacestationthatwillorbitthemoon,servingasawaypointforfuturehumanmissionstothemoon,includingpotentiallunarsurfaceexplorationandresourceutilization.教學(xué)反思與改進(jìn)首先，我意識到在課前自主探索環(huán)節(jié)，學(xué)生的預(yù)習(xí)效果存在差異。有的學(xué)生能夠認(rèn)真完成預(yù)習(xí)任務(wù)，對太空探索的相關(guān)知識點(diǎn)有了一定的了解；而有的學(xué)生則對預(yù)習(xí)不夠重視，導(dǎo)致課堂學(xué)習(xí)效果不佳。為了改善這一情況，我計劃在未來的教學(xué)中，加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督和指導(dǎo)，確保每位學(xué)生都能認(rèn)真完成預(yù)習(xí)任務(wù)。

其次，我在課堂實(shí)施過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在聽力練習(xí)和口語表達(dá)方面存在一定的困難。部分學(xué)生對太空探索的專業(yè)詞匯和表達(dá)不熟悉，導(dǎo)致他們在聽力材料和口語練習(xí)中跟不上進(jìn)度。為了提高學(xué)生的聽力技巧和口語表達(dá)能力，我計劃在未來的教學(xué)中，增加一些針對性的詞匯和短語學(xué)習(xí)，并通過更多的聽力練習(xí)和口語活動來提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。

此外，我在課堂活動設(shè)計方面也進(jìn)行了反思。我發(fā)現(xiàn)，雖然課堂活動能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，但部分活動的難度和深度可能不夠，無法滿足所有學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。為了更好地適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，我計劃在未來的教學(xué)中，設(shè)計更具挑戰(zhàn)性和深度的課堂活動，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維能力