《論詩(shī)（其二）》新課講知課件1

論詩(shī)（其二）

趙翼作者介紹

趙翼（1727年～1814年1月10日）清代文學(xué)家、史學(xué)家。字云崧，一字耘崧，號(hào)甌北，又號(hào)裘萼，晚號(hào)三半老人，漢族，江蘇陽湖（今江蘇省常州市）人。乾隆二十六年進(jìn)士。官至貴西兵備道。旋辭官，主講安定書院。長(zhǎng)于史學(xué)，考據(jù)精賅。論詩(shī)主“獨(dú)創(chuàng)”，反摹擬。五、七言古詩(shī)中有些作品，嘲諷理學(xué)，隱寓對(duì)時(shí)政的不滿之情，與袁枚、張問陶并稱清代性靈派三大家。所著《廿二史札記》與王鳴盛《十七史商榷》、錢大昕《二十二史考異》合稱清代三大史學(xué)名著。本詩(shī)是詩(shī)人為批駁當(dāng)時(shí)社會(huì)上流行的“詩(shī)必稱古”“厚古薄今”的觀點(diǎn)而作。他認(rèn)為各朝各代都有優(yōu)秀的人才出現(xiàn)，引導(dǎo)文學(xué)向前發(fā)展。背景資料論詩(shī)李杜詩(shī)篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。注：選自《甌北集》卷二八。《甌北集》中以“論詩(shī)”為題的詩(shī)頗多，尤其是以五首七絕最為有名。這里所選的是這組是的第二首。課文對(duì)譯李杜詩(shī)篇萬口傳，李白和杜甫的詩(shī)篇曾經(jīng)被成千上萬的人傳，至今已覺不新鮮?，F(xiàn)在讀起來感覺已經(jīng)沒有什么新意了。江山代有才人出，國(guó)家代代都有很多有才情的人，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。他們的詩(shī)篇文章以及人氣都會(huì)流傳數(shù)百年（流芳百世）。注釋

李杜：指李白、杜甫山代有才人出：國(guó)家代代都有很多有才情的人。

風(fēng)騷：指《詩(shī)經(jīng)》中的“國(guó)風(fēng)”和屈原的離騷。后來把關(guān)于詩(shī)文寫作的詩(shī)叫做“風(fēng)騷”。這里指在文學(xué)上有成就的“才人”的崇高地位和深遠(yuǎn)影響。誦讀小提示此詩(shī)反應(yīng)了作者詩(shī)歌創(chuàng)作貴在創(chuàng)新的主張。他認(rèn)為詩(shī)歌隨時(shí)代不斷發(fā)展，詩(shī)人在創(chuàng)作時(shí)也應(yīng)求，并非只有古人的作品才是最好，每個(gè)時(shí)代都有屬于自己的詩(shī)人寫出了后人繼承前人。

誦讀小提示本詩(shī)雖語言直白，但寓意深刻。“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！币痪浔磉_(dá)了文學(xué)創(chuàng)作隨著時(shí)代變化發(fā)展的主題思想與中心。趙翼論詩(shī)提倡創(chuàng)新，反對(duì)機(jī)械模式。他通過對(duì)詩(shī)家李白、杜甫成就的回顧，以歷史發(fā)展的眼光來看，各個(gè)時(shí)代都有其標(biāo)領(lǐng)風(fēng)騷的人物，不必為古人是從。詩(shī)歌也應(yīng)隨著時(shí)代不斷發(fā)展。誦讀鑒賞

賞析一：趙翼論詩(shī)提倡創(chuàng)新，反對(duì)機(jī)械模擬，此詩(shī)就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。為了說明詩(shī)風(fēng)代變的道理，詩(shī)人舉出了詩(shī)歌史上的兩位大家，唐代的李白與杜甫為例。以為即使是李、杜這樣的大詩(shī)人，他們的詩(shī)作因流傳千年，播于眾口，已經(jīng)不再給人以新鮮感了。以歷史發(fā)展的眼光來看，各個(gè)時(shí)代都有其標(biāo)領(lǐng)風(fēng)騷的人物，不必惟古人是從?！敖酱胁湃顺?，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”是廣為傳誦的名句。

而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趨。

賞析二:詩(shī)的前兩句以李白、杜甫的詩(shī)為例來說理：“李杜詩(shī)篇萬口傳，至今已覺不新鮮”，李白、杜甫的詩(shī)歌萬古流傳，無人能與之相比，然而，就是如此偉大的詩(shī)篇，至今也覺得不新鮮了?？梢姡敖酱胁湃顺?，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，國(guó)家代