安徽省巢湖市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

安徽省巢湖市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，在田字格里寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

多吃可以補(bǔ)充身體的維生素，跑步、打乒乓球等運(yùn)動(dòng)可以提高免疫力，癌癥等的發(fā)生，用七步洗手法可以有效消滅手上的細(xì)菌……對(duì)于，不能敷衍草率。擁有好身體，才能提高學(xué)習(xí)效率。2、填空題（每題2分共5題）1）.按原文填空

（1）眾鳥(niǎo)高飛盡，________。相看兩不厭，只有敬亭山。

（2）________，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

（3）________，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？

（4）________，一日不讀十日空。

（5）天行健，________?！吨芤住?/p>

（6）哪一顆星沒(méi)有光？哪一朵花沒(méi)有香？哪一次我的思潮里________________？

（7）所有的綠集中起來(lái)，擠在一起，重疊在一起，________。

（8）詩(shī)是人類向未來(lái)所寄發(fā)的信息，詩(shī)給人類________。2）.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅非常有趣：我們走進(jìn)自然，欣賞到了白樺的xiāosǎ(

)、高潔之美；我們漫步于鄉(xiāng)村，體會(huì)到了dútè(

)、héxié(

)的田園生活；穿越時(shí)空隧道，震撼于科學(xué)家miáohuì(

)的qíhuàn(

)畫(huà)卷；徜徉文化長(zhǎng)河，一篇篇經(jīng)典之作閃耀著cànlàn(

)的光芒，陪伴著我們xìngfú(

)的童年生活。3）.讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

12月中旬，一場(chǎng)寒潮席卷了整個(gè)重慶。雖未下雪，但地上鋪著厚厚的白霜，讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了bīngtiānxuědì___之中，凍得人fāchàn____。各地積極開(kāi)展防御工作，最終ānrán_____度過(guò)這次寒潮襲擊。4）.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

①一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來(lái)越像鳥(niǎo)類：腦lú()pénɡ()大，行動(dòng)mǐnjié(

)；前zhī()越來(lái)越長(zhǎng)，能像鳥(niǎo)yì()一樣拍打。

②我家里的那幾棵向日kuí(

)長(zhǎng)得又shòu(

)又長(zhǎng)。

③太陽(yáng)透過(guò)黑云的重圍，tì()黑云xiānɡ(

)了一道發(fā)光的金邊。一chà(

)那間，我看見(jiàn)了一片燦làn(

)的亮光，把黑云染成了zǐ(

)色。5）.填補(bǔ)下列詩(shī)句空白。

（1）古詩(shī)詞表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活獨(dú)特、美好的內(nèi)容很多，如：《清平樂(lè)·村居》中_________，__________寫(xiě)出農(nóng)家老兩口其樂(lè)融融的生活情景；而《宿新市徐公店》中_____________，___________又是兒童活潑情態(tài)的寫(xiě)照。

（2）《芙蓉樓送辛漸》中，表明作者純潔正直，不同流合污的句子：___________，____________。

（3）花，是世界上最美的詩(shī)，古詩(shī)中描寫(xiě)花的詩(shī)句很多，請(qǐng)寫(xiě)出一句詠梅花的詩(shī)句：___________，__________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)“掩”字在字典中的意思，下列句子中的加點(diǎn)字的解釋依次是（

）。掩yǎn：①遮蔽，遮蓋：～藏，～護(hù)。②關(guān)，合：～閉，～門(mén)。③關(guān)門(mén)或合上箱蓋等物時(shí)被夾?。骸耸?。④乘其不備（襲擊、捕捉）：～捕。

（1）全軍聽(tīng)令，趁潰兵返陣之時(shí)，立即從后掩殺，一舉沖破敵陣。

（2）她關(guān)門(mén)的時(shí)候手被大門(mén)掩了一下。

（3）為了掩人耳目，他靜心布置了假現(xiàn)場(chǎng)，妄圖逍遙法外。A．④①②B．③②①C．④③②D．④③①2）.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（

）A．樸素（sù）

慰藉（jiè）

琥珀（hǔ）

嶄新（zhǎn）B．乒乓（pīn）

交叉（ch?。?/p>

著陸（zhuó）

疾?。╦í）C．盡職（zhí）

覓食（mìn）

供養(yǎng)（gōng）

看守（kān）D．暈倒（dào）

倔強(qiáng)（jiàng）

機(jī)械（jiè）

拽?。▃huài）3）.有同學(xué)說(shuō)“地球最外的是氣圈，我們居住在地球石圈的表面，大約占地球總面積的十分之三?！睘榱饲笞C該同學(xué)的說(shuō)法是否正確，我們可以查閱的書(shū)籍是（

）A．《看看我們的地球》B．《十萬(wàn)個(gè)為什么》C．《灰塵的旅行》D．《人類起源的演化過(guò)程》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，仿寫(xiě)句子。

①例：鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

_______________

②例：李四希望有一條大花狗，馬上就冒出那么一條——沖著他搖尾巴，舔他的手。（注意破折號(hào)的用法）

______________5、連線題（每題4分共2題）1）.在正確流利朗讀文言文、把握文意的基礎(chǔ)上，用連線的方式梳理故事的脈絡(luò)。

起因溺而不返

經(jīng)過(guò)銜木石，填東海

結(jié)果女娃游于東海2）.科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到啟示，于是有了許多發(fā)明創(chuàng)造。請(qǐng)你把科學(xué)家的發(fā)明與相關(guān)的動(dòng)植物用線連起來(lái)。

巴茅草

飛機(jī)

魚(yú)

日光燈

蜻蜓

雷達(dá)

蝙蝠

潛水艇

螢火蟲(chóng)

鋸子6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()田忌照孫臏的話，調(diào)換了一下馬的出場(chǎng)順序。

()田忌和齊威王第一次賽馬，三場(chǎng)都輸了。

()孫臏看了這次賽馬，認(rèn)為田忌可以取勝。

()田忌覺(jué)得很掃興。

()第二次賽馬，田忌果然贏了齊威王。2）.排列下列這段話，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()牛頓見(jiàn)了，覺(jué)得很奇怪，他想：“這個(gè)蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)呢？”

()“那一定是因?yàn)樗炝?，”他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“可是為什么蘋(píng)果只向地上落下，而沒(méi)有向天上飛去呢？也不向左或右邊拋開(kāi)呢？”

()牛頓是世界上有名的發(fā)明家。

()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，便專心研究。后來(lái)，終于發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果向下落的秘密是因?yàn)榈厍蛴幸Α?/p>

()一天傍晚，他坐在蘋(píng)果樹(shù)下，忽然一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，落在他的身邊。7、判斷題（每題5分共1題）1）.本文是按照游覽的先后順序?qū)懙摹?

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。

愛(ài)我中華五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六個(gè)民族兄弟姐妹是一家。五十六種語(yǔ)言匯成一句話：“愛(ài)我中華！”愛(ài)我中華，健兒奮起步伐。愛(ài)我中華，建設(shè)我們的國(guó)家。愛(ài)我中華，中華雄姿英發(fā)。愛(ài)我中華！五十六個(gè)民族兄弟姐妹，五十六種語(yǔ)言匯成一句話：“愛(ài)我中華！”1．這首詩(shī)押的是____韻，把韻腳寫(xiě)在下面橫線上。

___________________

2．文中“愛(ài)我中華”反復(fù)出現(xiàn)多次，作者這樣寫(xiě)的用意是（

）A．內(nèi)容重復(fù)。B．提示讀者。C．反復(fù)詠嘆，深化主題。3．給下列句子選擇正確的修辭手法。

A．比喻B．排比C．?dāng)M人

（1）五十六個(gè)星座五十六枝花。

()

（2）愛(ài)我中華，健兒奮起步伐。愛(ài)我中華，建設(shè)我們的國(guó)家。愛(ài)我中

華，中華雄姿英發(fā)。

()

4．讀完短文，你有什么感想？

_________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的，都充滿著酸、甜、苦、辣。請(qǐng)你選擇一件讓你印象深刻的事情寫(xiě)下來(lái)，注意寫(xiě)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，還可以寫(xiě)一寫(xiě)自己的感受。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。在外洞找泉水的來(lái)路，原來(lái)從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說(shuō)是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來(lái)。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒(méi)有一處不貼著船底了，才說(shuō)一聲“行了”，船就慢慢移動(dòng)。眼前昏暗了，可是還能感覺(jué)左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內(nèi)洞。1．畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子寫(xiě)出了孔隙又______又_____的特點(diǎn)，而畫(huà)“”的句子則寫(xiě)出了“我”__________的感覺(jué)。

2．將文中加點(diǎn)字“貼”換成“接”行嗎？為什么？

______________________________________

3．雙龍洞景區(qū)管理委員會(huì)要在乘船處豎一塊“游客須知”的標(biāo)示牌。請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)。

（1）________________

（2）________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.一字多義。

顧：A．回頭看,泛指看；B．拜訪；C．照管，注意；D．但，但是。

（1）奮不顧身(

)（2）三顧茅廬(

)（3）相顧一笑(

)

嘗：A．辨別滋味；B．曾經(jīng)；C．經(jīng)歷，體驗(yàn)。

（4）王戎七歲，嘗與諸小兒游。(

)

（5）媽媽做好了紅燒肉，讓我先嘗一嘗。(

)2）.給加點(diǎn)字選擇正確解釋，填序號(hào)。

（1）籬落疏疏一徑深(

)

A．直徑

B．小路

C徑直

（2）欲將輕騎逐(

)

A．騎的馬

B．兩腿跨坐

C．騎兵

（3）逢老媼方磨鐵杵(

)

A．正在

B．正直

C．才，剛剛

（4）樹(shù)頭新綠未成陰(

)

A．陰天

B．樹(shù)蔭

C．陰險(xiǎn)，不光明12、語(yǔ)言表達(dá)