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Page1第一學期期中測試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Al:27一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項符合題意)1.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()A.氧氣具有可燃性,可以支持燃燒B.水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水C.工業(yè)上利用分別液態(tài)空氣的方法制取氧氣D.氧氣的化學性質(zhì)很活潑,常溫下能與全部物質(zhì)發(fā)生化學反應2.下列試驗基本操作正確的是()3.下列物質(zhì)的變更:①汽油揮發(fā),②銅綠受熱由綠色固體變?yōu)楹谏勰凼澄锔瘮?,④金屬在空氣中失去光澤,⑤水受熱變成水蒸氣,⑥車胎充氣過多而炸裂,⑦電燈發(fā)光發(fā)熱。其中屬于化學變更的是()A.②③⑦B.②③⑤C.②③④D.②⑦4.下列狀況下可能引起大氣污染的是()①煤的燃燒②工業(yè)廢氣的隨意排放③燃放鞭炮④飛機、汽車尾氣的排放A.①②B.②④C.②③D.①②③④5.下列過程屬于緩慢氧化的組合是()①蠟燭燃燒②食物腐?、酆粑饔芒芙饘黉P蝕⑤醋的釀造⑥火藥爆炸A.①②③④⑤⑥B.①②⑤⑥C.②③④⑥D(zhuǎn).②③④⑤6.下列有關(guān)元素、原子、分子和離子的說法正確的是()A.確定元素化學性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)B.原子可以構(gòu)成分子,不能干脆構(gòu)成物質(zhì)C.分子是化學變更中的最小微粒D.微粒得到或失去電子變成離子7.下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是()A.“富氧空氣”中氧氣含量高于一般空氣,其中氧氣與其他氣體的體積比為21:79B.從空氣中分別出的氮氣可用作食品防腐劑C.萊蕪香腸采納真空包裝的主要目的是隔絕水蒸氣D.鐵絲在空氣中能猛烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵8.含磷的洗滌劑因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境,因此我們提倡運用無磷洗滌劑。下列化合價在Na5P3O10中沒有出現(xiàn)的是()A.-2B.+1C.+4D.+59.過氧乙酸(C2H4O3)是常見的消毒劑。下列有關(guān)過氧乙酸的說法正確的是()A.分子中含O3分子 B.氫、氧原子的個數(shù)比為4:3C.分子中有9種元素 D.碳元素的質(zhì)量分數(shù)為24%10.下列對宏觀事實的微觀說明不正確的是()A.濕衣服晾在陽光足夠的地方簡單干——溫度上升,分子運動加快B.液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r體積增大——溫度上升,分子體積變大C.固體碘(I2)和碘蒸氣(I2)都能使淀粉溶液變藍色——同種分子性質(zhì)相同D.過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣——化學反應中分子發(fā)生變更11.2024年5月12日是我國第13個全國防災減災日。下列說法錯誤的是()A.只要溫度達到著火點,可燃物確定會燃燒B.油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火C.火災發(fā)生后應用濕毛巾捂住口鼻快速逃離,并撥打火警電話119D.為撲滅森林火災,可將大火擴散路途前的一片樹木砍掉,形成隔離帶12.下列現(xiàn)象描述中,正確的是()A.木炭在空氣中猛烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量B.石蠟在空氣中燃燒生成水蒸氣和二氧化碳氣體C.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧,放出熱量D.鎂帶在空氣中猛烈燃燒,放出熱量,生成白色固體13.下列有關(guān)試驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是()A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.加熱KClO3并用排水法收集O2試驗結(jié)束后,先熄滅酒精燈,后移出導管C.用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加質(zhì)量小的砝碼,后加質(zhì)量大的砝碼D.加熱試管中的液體時,先使試管底部勻稱受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱14.2024年6月23日我國的北斗導航“收官之星”在西昌放射勝利,北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)采納銣原子鐘供應精確時間,銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息與銣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法不正確的是()A.銣單質(zhì)具有導電性B.m的值是37,n的值是1C.銣的相對原子質(zhì)量為85.47D.氯化銣的化學式為RbCl2(第14題)15.小明同學依據(jù)描述書寫的化學符號:①兩個氮分子:2N2,②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O,③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S,④兩個鐵離子:2Fe3+,⑤相對分子質(zhì)量最小的氧化物:H2O,⑥+2價的鎂元素:Mg2+。其中正確的有()A.②④⑤B.①④⑤C.①③⑤D.①④⑥二、填空與簡答題(本題包括6小題,共35分)16.(5分)(1)在純凈物、混合物、化合物中確定有不同元素存在的是__________。(2)有下列物質(zhì):①冰水混合物,②二氧化碳,③澄清的石灰水,④加熱高錳酸鉀完全反應后的剩余固體,⑤紅磷,⑥氯酸鉀,⑦水銀。其中屬于混合物的是____________,屬于單質(zhì)的是____________,屬于化合物的是________,屬于氧化物的是________。(填序號)17.(4分)請用化學用語填空。(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,該微粒的符號________________。(2)稀有氣體中氦氣的化學式________________。(3)保持過氧化氫化學性質(zhì)的最小微粒________________。(4)寫出硫酸鋁的化學式并標出鋁元素的化合價:________________。18.(9分)多角度相識物質(zhì),有助于我們更好地理解化學學問。(1)化學是探討物質(zhì)的,物質(zhì)又是變更的,用化學符號表示下列化學反應:①有大量白煙生成的化合反應____________________;②有水生成的分解反應______________________。(2)化學探討物質(zhì)的性質(zhì),下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是________。A.稀有氣體用作焊接金屬的愛護氣 B.銅制作導線C.氮氣用于食品防腐 D.氧氣用于醫(yī)療急救(3)化學探討物質(zhì)的組成,葡萄糖(C6H12O6)由______種元素組成,其中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為________。(4)化學還探討物質(zhì)的結(jié)構(gòu),如鎂是由________(填“分子”“原子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由________構(gòu)成的。請用微粒觀點說明:①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的緣由是__________________________;②氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學性質(zhì)相同的緣由是_____________________________________________________________________________________________。19.(6分)如圖A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D是鈦元素在元素周期表中的信息。(1)若B表示原子,則x=__________。(2)A、C表示的微?;瘜W性質(zhì)相像的緣由________________________。(3)鈦廣泛應用于航空、宇航以及醫(yī)學上。D是鈦在元素周期表中的信息。通過信息可知鈦的相對原子質(zhì)量。下列科學家對于測定相對原子質(zhì)量作出卓越貢獻的是________(填字母)。A.侯德榜B.張青蓮C.拉瓦錫D.道爾頓(第19題)(第20題)20.(7分)依據(jù)圖示試驗,回答有關(guān)問題。(1)試驗①中夾持鐵絲的儀器名稱是________________。(2)試驗②能夠得出“燃燒須要氧氣”的現(xiàn)象是______________________________,能夠得出“燃燒須要使溫度達到可燃物的著火點”的現(xiàn)象是__________________________________;當我們不須要燃燒時可以采納合理方法進行滅火,酒精燈不慎被打翻,酒精灑出在試驗桌上燃燒起來,常采納的滅火方法是___________________________________________________________________________。(3)三個試驗中都用到水,水的作用各不相同,我能一一說出。①瓶中的水:__________________________________________________________________;②中的水:______________________________。③燒杯中的水:________________________________________________________________。21.(4分)已知A~G都是初中化學常見的物質(zhì),通常狀況下,A、C為無色液體,且組成元素相同,D、E為氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示?;卮鹣铝袉栴}。(1)物質(zhì)B在反應①中的作用是________________。(2)檢驗氣體D的方法是_____________________________________________________________________。(第21題)(3)若F為黑色固體,寫出反應③的符號表達式:______________________________________________________________________。若G為黑色固體,寫出反應③的符號表達式:____________________________。三、試驗與探究題(本題包括2小題,共26分)22.(12分)依據(jù)圖回答問題:(第22題圖1)(1)從圖1中選出試驗室既可用來制取氧氣又可制取二氧化碳的發(fā)生裝置是__________(填字母),用該裝置制取氧氣所需的藥品是____________________。(2)若要用裝置G收集甲烷,空氣應從________(填“a”或“b”)端排出。(3)若用金屬鋅和稀硫酸反應制取并收集干燥的氫氣,從A~F中選用裝置的連接依次為____________(填字母)。(4)圖2中乙裝置是測定空氣中氧氣含量的改進裝置(電熱絲通電引燃紅磷),與甲裝置相比,改進后的優(yōu)點是______________________。試驗結(jié)束后視察到從燒杯中進入集氣瓶內(nèi)的水的體積明顯小(第22題圖2)于瓶內(nèi)原空氣體積的eq\f(1,5),請分析可能的緣由_______________________________(至少答出兩點)。23.(14分)某學習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究,以下是他們探究的過程:【假設】H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)。【試驗方案】常溫下,在兩瓶相同體積相同濃度的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量的MnO2和紅磚粉,測量各生成一瓶(相同體積)O2所須要的時間?!具M行試驗】如圖是他們進行試驗的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是________,此試驗中B處宜采納的氣體收集方法是______________。(第23題)【試驗記錄】試驗編號12反應物5mL6%H2O2溶液5mL6%H2O2溶液催化劑1g紅磚粉1gMnO2時間152s35s【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是_____________________________________?!痉此肌縃2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或紅磚粉后反應明顯加快,若要證明MnO2和紅磚粉是該反應的催化劑,還須要增加試驗來驗證它們在化學反應前后的________和____________是否變更。H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)?請你幫助他們接著探究?!炯僭O】___________________________________________________________?!驹囼灧桨浮縚_________________________________________________________________________________________________________________________。四、計算題(本題包括1小題,共9分)24.(9分)1989年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一,每人每日的攝入量限制在0.004g以下。若在1kg米面食品中加入明礬2g[明礬的化學式為KAl(SO4)2·12H2O,相對分子質(zhì)量為474],請回答下列問題:(1)明礬中鋁元素的質(zhì)量分數(shù)為__________(計算結(jié)果精確到0.1%)。(2)假如某人一天吃了100g上述食品,通過計算說明其攝入的鋁的量是否超過平安攝入量。 答案一、1.C2.C3.C4.D5.D點撥:①蠟燭燃燒屬于發(fā)光、放熱的猛烈的氧化反應,不屬于緩慢氧化;②食物腐敗是食物與氧氣發(fā)生的漸漸氧化過程,屬于緩慢氧化;③呼吸作用是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的漸漸氧化過程,屬于緩慢氧化;④金屬銹蝕是鋼鐵與氧氣發(fā)生的漸漸氧化過程,屬于緩慢氧化;⑤醋的釀造是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的漸漸氧化過程,屬于緩慢氧化;⑥火藥爆炸是火藥燃燒引起的爆炸,屬于猛烈氧化反應,不屬于緩慢氧化。6.A點撥:確定元素化學性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),A正確。原子可以構(gòu)成分子,也能干脆構(gòu)成物質(zhì),B錯誤。原子是化學變更中的最小微粒,C錯誤。微??赡苁欠肿?、原子或離子,微粒得到或失去電子,也可能是變?yōu)樵樱珼錯誤。7.B點撥:一般空氣中氧氣與其他氣體的體積比約為2179,“富氧空氣”中氧氣的含量高于一般空氣,故A錯誤;氮氣在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,可以用作食品防腐劑,故B正確;萊蕪香腸采納真空包裝的主要目的是隔絕氧氣,故C錯誤;鐵絲不能在空氣中燃燒,在氧氣中能猛烈燃燒,火星四射,故D錯誤。8.C9.B10.B點撥:濕衣服晾在陽光足夠的地方簡單干,溫度上升,分子運動加快,A正確;液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r體積增大,溫度上升,分子間隔變大,B不正確;固體碘(I2)和碘蒸氣(I2)都能使淀粉溶液變藍色,同種分子性質(zhì)相同,C正確;過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣,化學反應中分子發(fā)生變更,D正確。11.A點撥:可燃物的溫度達到著火點不確定能燃燒,還須要和氧氣接觸,故A錯誤;油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所的空氣內(nèi)混有可燃性氣體或粉塵,遇明火有可能發(fā)生爆炸,所以要嚴禁煙火,故B正確;火災發(fā)生后,為避開煙塵和毒氣吸入肺內(nèi),要用濕毛巾捂住口鼻快速逃離,并撥打火警電話,故C正確;將大火擴散路途前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,是利用了移走可燃物的滅火原理,故D正確。12.D點撥:木炭在空氣中燃燒時的現(xiàn)象是持續(xù)紅熱,無煙無焰。石蠟在空氣中燃燒生成水蒸氣和二氧化碳氣體是試驗結(jié)論而不是試驗現(xiàn)象。磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧。13.D點撥:試驗室制取氣體時,要先檢查裝置的氣密性,后裝藥品;加熱KClO3并用排水法收集O2試驗結(jié)束后,要先將導管移出水面,后熄滅酒精燈;用托盤天平稱量物質(zhì)時要先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼,最終移動游碼;加熱試管中的液體時,先使試管勻稱受熱,后用酒精燈外焰對準藥品所在部位加熱。14.D15.B點撥:①中兩個氮分子為2N2;②中由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子是O3;③中示的粒子為S2-;④中兩個鐵離子為2Fe3+;⑤中相對分子質(zhì)量最小的氧化物為H2O;⑥中+2價的鎂元素為eq\o(Mg,\s\up6(+2))。其中正確的只有①④⑤,故選B。二、16.(1)化合物(2)③④;⑤⑦;①②⑥;①②點撥:(1)純凈物包括單質(zhì)和化合物,其中單質(zhì)是由同種元素組成的;混合物是由不同的物質(zhì)混合而成的,但混合物中可能含有同種元素,如O2和O3組成的混合物;化合物是由不同種元素組成的純凈物,故化合物中確定存在不同的元素。(2)①冰水混合物、②二氧化碳、⑥氯酸鉀,都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;其中①冰水混合物和②二氧化碳,都是由兩種元素組成的化合物,而且其中一種是氧元素,屬于氧化物;③澄清的石灰水、④加熱高錳酸鉀完全反應后的剩余固體是錳酸鉀和二氧化錳,都是由兩種物質(zhì)混合而成的,屬于混合物;⑤紅磷、⑦水銀,都是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì)。17.(1)Cl-(2)He(3)H2O2(4)Aleq\o(2,\s\up6(+3))(SO4)318.(1)①P+O2eq\o(――→,\s\up7(點燃))P2O5②H2O2eq\o(――→,\s\up7(MnO2))H2O+O2(2)B(3)三;34(4)原子;離子①分子之間有間隙②構(gòu)成物質(zhì)的分子相同19.(1)7(2)最外層電子數(shù)相等(3)B點撥:(1)若B表示原子,則2+x=9,x=7。(2)A、C表示的微?;瘜W性質(zhì)相像的緣由是最外層電子數(shù)相等。(3)張青蓮對于測定相對原子質(zhì)量作出了卓越貢獻。20.(1)坩堝鉗(2)銅片上的白磷能夠燃燒,而水中的白磷不能燃燒;銅片上的白磷能夠燃燒,而銅片上的紅磷不能夠燃燒;用濕抹布蓋滅(3)防止生成的熔融物濺落炸裂集氣瓶;隔絕氧氣,供應熱量;驗證氧氣約占空氣體積的五分之一21.(1)催化作用(2)用帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃則為氧氣(3)C+O2eq\o(――→,\s\up7(點燃))CO2;Fe+O2eq\o(――→,\s\up7(點燃))Fe3O4點撥:由A、C為無色液體且組成元素相同,結(jié)合反應①,A分解可生成C、D,可以推知A為過氧化氫,C為水,D為氧氣,反應②即為水分解生成氫氣和氧氣。三、22.(1)B;H2O2和MnO2(或過氧化氫溶液和二氧化錳)(2)b(3)BFD(4)提高測量結(jié)果的精確度(或操作簡便,或削減污染,合理即可);裝置的氣密性差、紅磷量不足(或裝置未冷卻到室溫就打開止水夾,答出兩點即可)點撥:(1)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應均在常溫下進行,為固液常溫型發(fā)生裝置,故圖1中選出試驗室既可用來制取氧氣又可制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B,用該裝置制取氧氣所需的藥品是H2O2和MnO2(或過氧化氫溶液和二氧化錳)。(2)若要用裝置G收集甲烷,甲
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