幼兒園大班社會(huì)《夸夸我真棒》課件_第1頁
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活動(dòng)目標(biāo)1、知道每個(gè)人都有長(zhǎng)處，要互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。2、進(jìn)一步了解自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。3、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。5、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。森林里進(jìn)行著“看誰的本領(lǐng)大”比賽，許多小動(dòng)物都得了獎(jiǎng)。小鳥得了唱歌獎(jiǎng)，小猴得了爬樹獎(jiǎng)，小鹿得了跑步獎(jiǎng)?？墒切『玉R在各項(xiàng)比賽中都輸了，它羞得滿臉通紅，悄悄地躲在草從中哭了起來：“我，我真沒用，一點(diǎn)兒也不棒。”我看你的嘴巴很大，就跟我學(xué)唱歌吧樹上的小鳥看見了說：“別哭，別哭，各人都有自己的最棒之處，小鳥學(xué)唱歌，可是，它的大嗓門讓大家捂起耳朵說：“真難聽，真難!''小河馬一聽高興極了，就跟著聽!”小河馬難過地流出了眼淚。就跟我學(xué)爬樹吧。”小河馬就跟著小候?qū)W爬樹，可是，爬呀，爬小猴子看見了說：“別哭，別哭，我看你的腿長(zhǎng)得挺粗壯，呀，怎么也爬不上去。小河馬傷心地哭了：“我，我真沒用?！毙÷古苓^來對(duì)他說：“別哭，別哭，我看你的力氣挺大，就跟我學(xué)跑步吧?！毙『玉R就跟著小鹿學(xué)跑步，跑了一會(huì)兒，就累得直喘氣：“我，我真沒最棒之處?！毙『玉R沒精打采地來到河邊，這時(shí)一只小松鼠來了。小松鼠要過河，可是河上沒有橋，怎么辦呢?小松鼠對(duì)小河馬說：“河馬大哥，你力氣大，又會(huì)游泳，請(qǐng)你幫我過河吧!”小河馬樂意極了，它馱著小松鼠過了河。小松鼠說：“河馬大哥，謝謝你，你真棒?！毙『玉R終于找到了自己的最棒之處，它高興地說：“我真棒！原來每個(gè)人都有自己的最棒之處呀?！庇谑?，它在河

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