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【必備】學(xué)期計劃模板集合7篇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。學(xué)期計劃篇1一.指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們英語教研組緊緊圍繞小學(xué)教研室工作計劃和學(xué)校教學(xué)工作重點,堅持“務(wù)實、高效、誠信、求真”的工作思想,堅持以深化課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革和專業(yè)成長為重點,大力開展校本培訓(xùn)和校本教研,積極參加學(xué)校舉行的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),以課堂教學(xué)改革為契機,全面落實上級工作精神,樹立新的教育教學(xué)理念,提高教研質(zhì)量,樹立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、研風(fēng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,切實提高我們學(xué)片的教研工作總結(jié)。二.工作目標(biāo):我們英語組全體教師將繼續(xù)加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會課標(biāo)精神,提高自身理論素養(yǎng),提升本組教師的綜合素質(zhì)。深入研究教材,加強集體教研力度,提高教研質(zhì)量和教學(xué)效率,力爭每節(jié)課都是優(yōu)質(zhì)課。加強教師隊伍建設(shè),深入開展校本培訓(xùn)和校本教研,不斷提升全體教師的專業(yè)素養(yǎng),努力縮小教師之間、班級之間的差距。加強五年級教研教學(xué)工作,全面抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。三.主要工作及措施1、學(xué)習(xí)和傳達學(xué)校、教導(dǎo)處工作計劃,研究制定本組的教研計劃。深入學(xué)習(xí)課標(biāo)和研究教材,把握教材的結(jié)構(gòu)根據(jù)課時安排調(diào)整教學(xué)進度和內(nèi)容。2、抓好政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》和《山東省普通中小學(xué)管理規(guī)范》,進一步提高我組教師理論修養(yǎng),增強師德修養(yǎng)和法律意識,規(guī)范教師教育教學(xué)行為。3、創(chuàng)新教研形式和內(nèi)容。我們將以課例為載體,通過教育教學(xué),教學(xué)隨筆,教學(xué)反思,同上一節(jié)課等多種形式開展校本教研。在集體備課中,我們將實施“六步驟”校本教研方式,即:個人備課————集體備課————修改試講————觀摩研討————總結(jié)反思————再次執(zhí)教。教研組內(nèi)定期開展“人人講課,互相聽課、評課”活動,在互相學(xué)習(xí)、同伴互助的校本教研活動中,不斷提高教師的教學(xué)水平。三月份我們將舉行教研組長率先執(zhí)教課的活動,四月份學(xué)片將進行“有效教學(xué)月”活動,以教促研,增強教師專業(yè)技能的提高。4、以有效教學(xué)活動為契機,大練教師基本功,為教師抽賽做準(zhǔn)備。我組教師都要根據(jù)自身發(fā)展的實際情況和本學(xué)期的工作目標(biāo),制定適合個人成長的學(xué)習(xí)計劃和工作計劃。在工作中鍛煉自己,提高自己,并為教師抽賽和優(yōu)質(zhì)課評比做好充分的準(zhǔn)備。5、開展“陽光讀書”活動,做書香型、學(xué)習(xí)型個人。結(jié)合教育局“打造書香校園,做學(xué)習(xí)型教師”和我們學(xué)片的“陽光讀書”活動,開展形式多樣的讀書交流研討活動,啟迪教育智慧,提升教育素養(yǎng),人人爭做書香教師。6、開展豐富多彩的活動,全面提升學(xué)生素質(zhì)。為配合學(xué)校的“六、一”文藝匯演,我組教師將會積極行動起來,投入到學(xué)生的輔導(dǎo)中去。教研活動配檔表三月:1、學(xué)校、教研室傳達工作計劃2、組內(nèi)共同討論制定本學(xué)片的教研活動計劃3、各年級教材重難點分析及教法研究,制定教學(xué)工作計劃4、集體備課Unit2MyFavoriteSeason四月:1、教研組長執(zhí)教觀摩課2、開展“陽光讀書”活動,人人讀一本教育名著。3、學(xué)片“有效教學(xué)月”活動,人人上好一節(jié)課。4、參加信息技術(shù)培訓(xùn)五月:1、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成2、大練教師基本功,為教師抽賽做準(zhǔn)備3、集體備課Unit5Howmuchisit?六月:1、參加“六、一”文藝會演2、教師英語專業(yè)基本功訓(xùn)練3、五年級學(xué)生畢業(yè)考試復(fù)習(xí)學(xué)期計劃篇2在不知不覺之中,我們又迎來了新的學(xué)期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的期望。新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重需要我們堅持不懈地努力,但我們有信心完成工作,理解挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)遵循幼兒園"用愛養(yǎng)育、用心教育、和諧發(fā)展,成就完美童年"的辦園宗旨創(chuàng)造性的開展各項工作,讓孩子們覺得在淮小新區(qū)幼兒園生活的每一天都是快樂的。一、班級狀況分析我班現(xiàn)有幼兒39名,透過中班一學(xué)年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不一樣程度的發(fā)展。主要表此刻生活自立潛力,學(xué)會使用筷子,有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手,主動喝水,安靜愉快進餐和物歸遠處的好習(xí)慣。另外,透過在區(qū)角活動中的擺弄、操作,幼兒學(xué)會了進行簡單的比較、分類、測量等活動,能自然、愉快地唱歌、表演,還嘗試了使用各種材料、工具和方法進行制作和繪畫,體驗到成功的快樂。與此同時,我們也發(fā)此刻幼兒發(fā)展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學(xué)期采取適宜的措施,是幼兒的潛力得以全面的發(fā)展。二、衛(wèi)生保健工作1、制定貼合幼兒生理特點的生活制度:注意動靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。2、加強晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。3、增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。讓家長多給幼兒喝牛奶,補充鈣的吸收。多參加跳躍運動,促進骨骼生長。4、班級、寢室的衛(wèi)生持續(xù)清潔,定期消毒,物品擺放有序。注意孩子的個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡換衣服。5、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié),多開展戶外活動,對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng),增強其抵抗力及免疫力。三、生活方面加強幼兒生活自理潛力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自我穿、脫衣服,并且學(xué)會系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子,拖地板等;學(xué)會正確的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會正確的使用餐具,能自我收拾碗筷。能夠自我整理自我的學(xué)習(xí)用品等。給幼兒必須的換牙護齒的常識,規(guī)范幼兒的姿勢,使其具有正確的站、坐、行走的姿勢學(xué)會自我照顧自我,會根據(jù)氣候的變化或自我的需要穿脫衣服。培養(yǎng)幼兒遇到困難有自我解決的勇氣和潛力。四、安全工作加強自我保護潛力,增強安全意識:幼兒入園前,老師進行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素:如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時,檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口鼻。明白自我保護的方法:如鼻子流血時,將手抬高,手指朝上;摔倒時應(yīng)抬頭,兩手撐地。五、家長工作幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭、幼兒園、社會密切結(jié)合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,它對幼兒的發(fā)展,尤其是個性方面的發(fā)展,具有不可替代的作用。我班家長工作的資料主要有以下幾方面:1、利用早上接園和下午送園的時間和家長溝通,及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進步、問題與家長互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進每個孩子的發(fā)展。2、透過電話、《幼兒成長手冊》等多種形式將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長,對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正。3、根據(jù)幼兒園教育活動計劃開展家長開放半日活動,讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)狀況。4、開展"小小運動會",讓每個家長都參與到活動中來,增進家與園之間的聯(lián)系。5、不來園幼兒及時打電話問候,問清楚狀況。六、每月工作安排九月:1、做好班級環(huán)境布置,迎接幼兒。2、結(jié)合"教師節(jié)",開展"感謝老師"談話活動。3、區(qū)域游戲創(chuàng)設(shè),主角游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),能夠正常開展各類游戲,并做好記錄。4、家園活動:結(jié)合主題活動"我是大班哥哥姐姐",讓家長為幼兒準(zhǔn)備一份小禮物送給小班弟弟妹妹,體驗做大哥哥,大姐姐的成就感。并能夠照顧好弟弟妹妹們。十月:1、繼續(xù)豐富主角游戲材料,幼兒進一步了解游戲規(guī)則,并用心開展班級區(qū)域活動,參加園級園本研修活動:結(jié)合案例,分析并討論的措施。2、結(jié)合"國慶節(jié)",開展相關(guān)主題活動。3、加強家園合作的力度,了解幼兒在家中和幼兒園的狀況。十一月:小小運動會的開展十二月份:1、天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,做好各類預(yù)防,加強幼兒體鍛。2、結(jié)合"元旦"開展相關(guān)活動,制作賀卡,布置教室環(huán)境,讓幼兒進一步感受節(jié)日的氣氛。3、迎元旦活動。一月份:1、撰寫幼兒評語,填寫幼兒成長手冊。2、做好各項學(xué)期工作,完成各類工作總結(jié)與交流工作。在新的學(xué)期,本班三位教師將以用心、主動、創(chuàng)造性地開展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。學(xué)期計劃篇3一年一度的中考即將來臨,眾所周知,初三的下半學(xué)期是孩子們一生中最重要、最關(guān)鍵的階段,也可以說這段時期決定了孩子們的前途和命運。而中考英語成功與否關(guān)鍵在于復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)階段的成功與否也決定著中考英語的成績。因此,為使英語教學(xué)工作能有條不紊的進行,為了今年中考能取得更好的成績,特制定九年級英語教學(xué)和復(fù)習(xí)計劃。一、總體目標(biāo)1、加強課堂教學(xué)改革,真正轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,爭取把課堂變成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。2、做好中考總復(fù)習(xí)工作,抓好尖子生,提高臨界生,盯住所有學(xué)生,不讓一個學(xué)生漏掉,鼓勵學(xué)生向目標(biāo)邁進,中考爭取穩(wěn)中有升。二、遵循原則以綱為綱,以本為本的原則,著重把握中考要求及考試范圍,對《課標(biāo)》和《考綱》要反復(fù)研究。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,整體提高;注重雙基,夯實基礎(chǔ),強化學(xué)生能力。練習(xí)過程中注重精講精練,精雕細刻,決不漏掉一個知識點。同時培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的詞匯、短語、句型、句法應(yīng)用到實際中,提高日常交際能力,解決實際問題。三、具體工作措施加強學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),專研七、八、九年級五本教材,形成固定的知識體系,研究20xx和20xx年的考試說明,精選14和15年的中考題。繼續(xù)大練基本功,提高自己的教學(xué)能力。實行課堂教學(xué)改革,創(chuàng)建新型教學(xué)模式。走進學(xué)生家庭,走進學(xué)生的內(nèi)心世界,挖掘?qū)W生的心理資源,建立新型的師生關(guān)系,既是教師,又是家長和朋友。指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)習(xí)、聽課、記筆記、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、小結(jié)和討論,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、總體復(fù)習(xí)思路1、按單元復(fù)習(xí)。通覽初中教材,進行單元知識點掃描。目的是對基礎(chǔ)知識和基本技能進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把好“基礎(chǔ)關(guān)”;任務(wù)是掌握各單元知識結(jié)構(gòu),全面地復(fù)習(xí)知識點,完成理解記憶;重點是重視課標(biāo)要求與教材的基礎(chǔ)作用,強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練;面向全體,面向基礎(chǔ)。2、語法專項復(fù)習(xí)。鉆研考試標(biāo)準(zhǔn)和考試說明,進行語法、詞法、句子、時態(tài)和話題專項復(fù)習(xí)。統(tǒng)攬初中教材中的重點語法項目,使學(xué)生從整體上把握初中教材內(nèi)容。3、題型專練,模擬演練。按照中考題型(聽力、單項選擇、完型填空、閱讀理解、短文填詞和書面表達)進行題型專練,了解學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況,抓住中考題型變化,確定訓(xùn)練方式,進行查缺補漏。最后進行幾次中考模擬演練,演練之后教師要精講精煉,在講題上下功夫。學(xué)期計劃篇4一、指導(dǎo)思想:以“新教育實驗”思想為指導(dǎo),以“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”為平臺,以“輕負高質(zhì)”為原則,以落實“嚴(yán)精細實”精致管理為抓手,以加強日常語文學(xué)科教學(xué)管理、高效課堂的構(gòu)建、教師業(yè)務(wù)水平的提升為重點,總體提升師生的整體實力,為學(xué)校的跨域式發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),營造書香校園。二、主要工作目標(biāo)1、能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,爭取本學(xué)期有更多的教師在論文、教案、課題上有所收獲。2、充分發(fā)揮教研組作用,積極為年輕教師的成長創(chuàng)造條件。3、認(rèn)真開展教研活動,爭創(chuàng)先進教研組。三、工作重點(一)、加強日常學(xué)科教學(xué)管理,確保學(xué)科教學(xué)的“輕負高質(zhì)”推進“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”工作的有關(guān)精神,真正做好確保三條底線、精簡課外作業(yè)、提高課堂效率、營造陽光心態(tài)等工作。落實三維目標(biāo)、實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)移、全員全面發(fā)展。據(jù)此,我們要重點做好以下幾方面工作:1、組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)《提高小學(xué)語文低年級教學(xué)質(zhì)量的10條建議》等,明確備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)檢測與評價的規(guī)范,正確研讀新教材設(shè)計意圖。2、認(rèn)真落實學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在我們的教學(xué)過程中要繼續(xù)加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的學(xué)習(xí),讓每一個學(xué)生清楚怎樣學(xué)才是最有效的,要科學(xué)有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點要抓學(xué)生的聽課習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、堅持對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)工作。在教學(xué)過程中,要注意讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),開展有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)、聽課指導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、考試指導(dǎo)、看書指導(dǎo)、錯題集匯編指導(dǎo)、學(xué)習(xí)資料管理指導(dǎo)等學(xué)法指導(dǎo)工作。4、追求樸實教學(xué),提高課堂教學(xué)實效性。一節(jié)課開始花3到5分鐘簡要回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容,明確本節(jié)課的具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);在教學(xué)過程中,教師要嚴(yán)格遵守“三講三不講”,即:核心內(nèi)容必講,思路方法必講,疑點難點必講,學(xué)生已掌握的內(nèi)容不講,講了也不會的不講,不講也會的不講;每節(jié)課不少于10-15分鐘練習(xí)反饋矯正;每節(jié)課結(jié)束前,留一定時間讓學(xué)生回顧反思,盡量做到當(dāng)堂清5、重視做好“四清”教學(xué)管理的工作,達成對學(xué)科基礎(chǔ)知識的真正落實。在學(xué)生課后輔導(dǎo)過程中,要采取有效的.分層補基礎(chǔ)的措施;在復(fù)習(xí)過程中,要堅持回歸基礎(chǔ),回歸課本;要讓學(xué)生熟記典型的基礎(chǔ)性的例題;在高年級教學(xué)中,教師要指導(dǎo)學(xué)生整理基礎(chǔ)知識并形成學(xué)習(xí)筆記,以便于學(xué)生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識,努力讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)達到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。6、作業(yè)布置要突出層次性,落實培優(yōu)補差工作。對布置學(xué)生的練習(xí),教師自己先做,要做到“四精”:精選、精練、精批、精講;對待學(xué)生的作業(yè),要做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。7、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。8、重視實施分層教學(xué)策略,認(rèn)真落實培優(yōu)補差工作。在教學(xué)過程中,對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,使每一個層次的學(xué)生都能得到自己的最有效的發(fā)展。對待優(yōu)等生,要注意從開學(xué)的第一天起,就重視對他們的培優(yōu)工作,力求讓他們在學(xué)習(xí)過程中能“吃得飽”,還要時刻關(guān)注學(xué)習(xí)方面的“后進生”,要給他們以更多的呵護和溫暖,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,及時給他們做好補差工作。9、實施推門聽課制度,聽課同時檢查組員教師的備課情況,學(xué)生習(xí)慣、作業(yè)情況等。還要做好抽測、期中期末考的備考、復(fù)習(xí)和質(zhì)量分析工作。10、堅持“健康第一”的思想,關(guān)注學(xué)生的身心健康,把“輕負擔(dān)”、“高質(zhì)量”兩方面同時作為教師教學(xué)工作評價的重要依據(jù)。(二)、加強學(xué)科“高效課堂”的研究,致力構(gòu)筑“理想課堂”1、認(rèn)真落實教師個人的二次備課工作,教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容以及班級教學(xué)實際,分析學(xué)情,調(diào)整好教學(xué)方案,并寫出每個課時的調(diào)整后的簡要教學(xué)思路和流程,在備課過程中,要把教師自己“課前做練習(xí)”(課本內(nèi)練習(xí)題、省編作業(yè)本、四清檢測題)作為備課的一個重要環(huán)節(jié)。2、努力提高學(xué)科教研組的工作實效,在教學(xué)教研過程中落實教師專業(yè)發(fā)展的同伴互助,規(guī)范和深化校本教研活動,打造校園合作教研文化,有效增強教師開展自主教研的內(nèi)驅(qū)力和專業(yè)素養(yǎng),努力構(gòu)筑“理想課堂”。(1)參加教研活動的教師,必須提前開展鉆研教材、設(shè)計教案等活動,在此基礎(chǔ)上參加聽課交流活動,比較各種教學(xué)思路的優(yōu)缺點,探索提高課堂有效性的相關(guān)策略。(2)沒有被安排在校級教研活動中開課的教師,安排在教研組內(nèi)開設(shè)構(gòu)筑“高效課堂”教學(xué)研究課,本學(xué)期要求做到人人開課。(3)努力提高“校外教研”活動的學(xué)習(xí)效果。每位有機會外出教研學(xué)習(xí)的教師在回校后都要在組內(nèi)或者校內(nèi)開設(shè)一節(jié)匯報課,向教導(dǎo)處上交學(xué)習(xí)體會,說明在外出教研學(xué)習(xí)過程中學(xué)到了什么,什么樣的做法可以使我們“引為已用”等。(三)、拓寬教師專業(yè)培養(yǎng)的渠道,打造水平過硬的師資隊伍認(rèn)真做好科研師訓(xùn)等工作,為教師搭建專業(yè)快速成長的平臺,是教學(xué)教研工作中的一項極為重要的任務(wù)。1、繼續(xù)認(rèn)真做好各種校本培訓(xùn)工作。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實際需要,開展師德、教學(xué)技能、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)工作。認(rèn)真開展以培養(yǎng)能教、能說、能寫“三能”教師為目的的學(xué)科教師培訓(xùn)活動。2、繼續(xù)開展年輕教師與老教師的師徒結(jié)對工作。要求年輕教師每月至少聽指導(dǎo)老師一節(jié)課,并上1節(jié)課請師傅指導(dǎo),并及時做好資料的整理和反思;虛心向師傅學(xué)習(xí),與師傅經(jīng)常交流教學(xué)中的困惑和心得;善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗,充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源,努力提升自己的課堂教學(xué)水平;加強自身基本功的練習(xí),包括粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、普通話等方面的提高。本教研組的教師不定期的互相聽課和經(jīng)驗交流。認(rèn)真學(xué)習(xí)其它組的先進經(jīng)驗,博采眾長,取長補短,開拓思路。四、XX年各月工作安排九月份:1、制定教學(xué)工作計劃,落實相關(guān)工作。2、照常開展教研活動(上課、聽課、評課)。十月份:1、照常開展教研活動(上課、聽課、評課);2、組織開展“電教月”活動;十一月份:1、照常開展教研活動(上課、聽課、評課);2、組織開展期中教學(xué)常規(guī)工作檢查;十二月份:1、照常開展教研活動(上課、聽課、評課);2、迎接全縣小學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測;XX年一月份:1、組織期終教學(xué)常規(guī)檢查活動;2、組織期末復(fù)習(xí),做好期末檢測和教學(xué)質(zhì)量分析工作;3、撰寫工作總結(jié)。4、組織期終常規(guī)檢查活動;學(xué)期計劃篇5時光飛逝,新的一個學(xué)期即將起航,而我作為中班的一名教師,對接下來的工作也有了一些計劃。這次計劃雖有一些粗闊,但是對于這個學(xué)期的整體計劃,我還是有了一些把控,這次計劃是針對孩子們的實際情況和成長方向進行計劃的,如若有何不妥之處,還望領(lǐng)導(dǎo)進行指導(dǎo)、批正。一、關(guān)注學(xué)生成長這個年齡階段的孩子,在各個方面都會有一些依賴性,比如說每天來上學(xué)的時候,總是舍不得家里,更是有的學(xué)生來了學(xué)校之后仍舊哭哭啼啼的。面對這些情況,我們作為教師就更應(yīng)該注重孩子們的成長了。從他們的心理上出發(fā),陸陸續(xù)續(xù)的去解決此類的問題,才能讓幼兒從小就樹立起一個好的榜樣和心態(tài),為今后沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。所以說,只有關(guān)注了學(xué)生的成長歷程,心理變化,我們才能從一個更正確的角度出發(fā),更加正確的作出引導(dǎo)和方向。讓幼兒更加順利的成長和進步。二、做好引導(dǎo)工作引導(dǎo)工作是必定要做的,但是如何做,也是一項需要思考的問題。根據(jù)幼兒現(xiàn)在的基本狀態(tài),我也決定從這幾個地方開始進行工作。首先培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,不僅是在學(xué)習(xí)上,還有在生活上,都要培養(yǎng)好幼兒的習(xí)慣。習(xí)慣對今后的影響是非常大的,所以不管怎樣,習(xí)慣是要先進性培養(yǎng)的,也是需要加強的。此外也要和家長進行溝通,做好家庭的引導(dǎo)工作,有些孩子在學(xué)校是一種狀態(tài),在家里又是另一種狀態(tài)了,所以不管怎樣,家長的工作是要做的,這也是引導(dǎo)工作中的一部分。三、做好安全工作對于這個年齡階段的幼兒來說,安全是最應(yīng)該重視的一部分。孩子們年紀(jì)比較小,很多時候他們是注意不到安全問題的。所以這對于我來說,則是重中之重的事情。保證好學(xué)生們的安全,是首要的事情。在平時的上課還有休息時間都要嚴(yán)加管理好學(xué)生們的行為規(guī)范,絕不可以去做一些危險的事情。這一點對于孩子們的成長也是無比重要的,首先要學(xué)會珍愛自己的生命,學(xué)會保護自己,然后再于學(xué)習(xí)上刻苦奮進。這是幼兒需要懂得的道理,也是我工作中的重點。這個學(xué)期,我將做好百分之兩百的準(zhǔn)備,把這份工作做好,不辜負校領(lǐng)導(dǎo)以及各位家長對我的期望和信任。學(xué)期計劃篇6去年花事已殘,今年照樣由根而莖而葉而花。針對上學(xué)期我在班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點,結(jié)合本班實際情況,以實現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨,在此制定本學(xué)期班主任工作計劃:一、班上基本情況:本學(xué)期全班共有學(xué)生48人,其中男生21人,女生27人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。班級尖子生培養(yǎng)不夠,后進生學(xué)習(xí)動力不足,處理學(xué)生上方法不夠靈活。二、班級奮斗目標(biāo)——培優(yōu)轉(zhuǎn)差我班是普通理科班,班上學(xué)生基礎(chǔ)都比較差,也不熱愛學(xué)習(xí),他們的成績都不是特別理想,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所受挫。在這一學(xué)期我將加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),對每一次考試成績做好跟蹤,把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進入優(yōu)秀行列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。三、主要工作(一)建立班委會學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。(二)思想教育高二下學(xué)期班主任計劃本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。(三)安全教育加強對學(xué)生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育,增強學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。(四)營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標(biāo),有能力達到的目標(biāo)。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學(xué)習(xí),個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。(五)調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性對于后進生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!(六)做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合教育處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。(七)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:本學(xué)期爭取做到每月與家長電話聯(lián)系至少一到兩次。只有平時多與家長多溝通,家校攜手,才能共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及
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