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習(xí)作《看圖畫,寫一寫》情景導(dǎo)入:你喜歡放風(fēng)箏嗎?給大家說說放風(fēng)箏的過程吧。觀察講述你看到了什么?我站在向風(fēng)的地方,牽著線,小華手里拎著風(fēng)箏。我對(duì)小華說:“放!”小華把風(fēng)箏朝天空中猛地一扔,風(fēng)箏迎著風(fēng)快速地飛了起來!我一邊放開手中的繩子一邊朝著風(fēng)奔跑。風(fēng)箏慢慢高過樹梢了并在空中翩翩起舞。我牽著風(fēng)箏,在草地上奔跑著,小華也跟在后面跑,我們一起歡呼著“風(fēng)箏起飛嘍”。興奮極了!風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到云彩上面了。我倆也累得滿頭大汗,氣喘吁吁。討論交流我站在向風(fēng)的地方,牽著線,小華手里拎著風(fēng)箏。我對(duì)小華說:“放!”小華把風(fēng)箏朝天空中猛地一扔,風(fēng)箏迎著風(fēng)快速地飛了起來!我一邊放開手中的繩子一邊朝著風(fēng)奔跑。風(fēng)箏慢慢高過樹梢了并在空中翩翩起舞。我牽著風(fēng)箏,在草地上奔跑著,小華也跟在后面跑,我們一起歡呼著“風(fēng)箏起飛嘍”。興奮極了!風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到云彩上面了。我倆也累得滿頭大汗,氣喘吁吁。討論交流教師小結(jié):(1)圖上畫了哪些人?他們?cè)谧鍪裁矗浚?)他們的動(dòng)作是怎樣的,可能說了哪些話?寫話要求教師小結(jié):(1)圖上畫了哪些人?他們?cè)谧鍪裁矗浚?)他
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