2024小學(xué)感恩節(jié)活動方案

?《2024小學(xué)感恩節(jié)活動方案》一、活動背景感恩節(jié)是一個旨在感謝生活中幫助和關(guān)愛我們的人們的節(jié)日。在我國，小學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生良好品德、塑造健全人格的重要時期。為此，我們計劃在2024年舉辦一場小學(xué)感恩節(jié)活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩，懂得珍惜。二、活動目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生感恩意識，讓他們學(xué)會珍惜生活中的點滴關(guān)愛。2.增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，加強班級凝聚力。4.促進(jìn)家?；?，讓家長共同參與孩子的成長。三、活動主題“感恩有你，一路同行”四、活動時間2024年11月第四周星期五五、活動地點學(xué)校操場六、活動內(nèi)容1.開幕式（1）主持人致辭，介紹活動主題和意義。（2）校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，對活動進(jìn)行動員。2.主題活動（1）感恩故事分享：邀請學(xué)生代表上臺分享他們身邊的感恩故事，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩。（2）感恩歌曲演唱：組織學(xué)生合唱《感恩的心》，表達(dá)對生活中關(guān)愛他們的人的感激之情。（3）感恩詩朗誦：學(xué)生代表朗誦感恩詩歌，傳遞感恩的力量。（4）感恩手勢舞：全體學(xué)生表演感恩手勢舞，展現(xiàn)感恩之美。3.互動環(huán)節(jié)（1）感恩接力：學(xué)生分成若干小組，進(jìn)行感恩接力比賽，傳遞感恩之情。（2）感恩心愿墻：學(xué)生將自己的感恩心愿寫在卡片上，貼在心愿墻上，共同見證感恩的力量。4.家長參與環(huán)節(jié)（1）家長代表發(fā)言：邀請家長代表分享家庭教育中的感恩故事，引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的感恩教育。（2）親子互動：家長和孩子共同完成感恩手工作品，增進(jìn)親子關(guān)系。5.結(jié)束語（2）校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動結(jié)束，對參與活動的師生表示感謝。七、活動組織及分工1.活動籌備組（1）策劃：負(fù)責(zé)活動整體策劃，制定活動方案。（2）宣傳：負(fù)責(zé)活動海報、宣傳冊的設(shè)計與發(fā)放。（3）物資準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)活動所需物資的采購與準(zhǔn)備。（4）場地布置：負(fù)責(zé)活動場地的布置與美化。2.活動執(zhí)行組（1）主持人：負(fù)責(zé)活動的主持與串聯(lián)。（2）學(xué)生組織：負(fù)責(zé)組織學(xué)生參與活動，確保活動順利進(jìn)行。（3）家長聯(lián)絡(luò)：負(fù)責(zé)與家長溝通，確保家長參與活動的順利進(jìn)行。（4）現(xiàn)場協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的協(xié)調(diào)與調(diào)度。八、活動預(yù)算1.宣傳費用：500元2.物資費用：1000元3.活動獎品：500元4.其他費用：300元總計：2300元九、活動效果評估1.學(xué)生參與度：以學(xué)生參與活動的積極性、主動性為評估標(biāo)準(zhǔn)。2.家長滿意度：以家長對活動的認(rèn)可度、滿意度為評估標(biāo)準(zhǔn)。3.活動成果：以學(xué)生感恩意識的提高、班級凝聚力的增強為評估標(biāo)準(zhǔn)。注意事項：1.確?；顒影踩涸诨顒硬邉澓蛨?zhí)行過程中，要充分考慮學(xué)生的安全，避免設(shè)置可能導(dǎo)致學(xué)生受傷的游戲和環(huán)節(jié)。2.注重家長參與：在活動策劃時，要充分考慮家長的意見和建議，確保家長能夠積極參與到活動中，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。3.提前做好活動預(yù)案：為應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，活動策劃組應(yīng)提前做好活動預(yù)案，確保活動順利進(jìn)行。4.注重活動宣傳：在活動籌備階段，要加強宣傳力度，讓更多的師生了解活動，提高活動的知名度和參與度。備用方案：《2024小學(xué)感恩節(jié)活動備用方案》一、活動背景及目標(biāo)同原方案。二、活動主題“感恩同行，共創(chuàng)未來”三、活動時間2024年11月第四周星期四（若原方案時間不可行，則選擇備用時間）四、活動地點學(xué)校多功能廳五、活動內(nèi)容1.開幕式同原方案。2.主題活動（1）感恩視頻展播：播放學(xué)生錄制的感恩視頻，展現(xiàn)學(xué)生們的感恩之心。（2）感恩知識競賽：組織學(xué)生進(jìn)行感恩知識競賽，增強學(xué)生對感恩的認(rèn)識。（3）感恩情景?。簩W(xué)生自編自導(dǎo)自演感恩情景劇，展現(xiàn)感恩在日常生活中的體現(xiàn)。3.互動環(huán)節(jié)（1）感恩樹：學(xué)生將自己的感恩之情寫在紙條上，掛在感恩樹上，共同見證感恩的力量。（2）感恩禮物互贈：學(xué)生之間互相贈送感恩禮物，增進(jìn)友誼，傳遞關(guān)愛。4.家長參與環(huán)節(jié)（1）家長感恩故事分享：邀請家長代表分享家庭教育中的感恩故事，引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的感恩教育。（2）親子感恩繪畫：家長和孩子共同完成一幅感恩主題的繪畫作品，增進(jìn)親子關(guān)系。5.結(jié)束語同原方案。六、活動組織及分工同原方案。七、活動預(yù)算同原方案。八、活動效果評估同原方案。注意事項應(yīng)對：1.在活動策劃階段，充分考慮安全因素，設(shè)置安全的游戲和環(huán)節(jié)。2.提前與家長溝