2024年廣西南寧市初一上學(xué)期期中歷史試題及答案指導(dǎo)

2024年廣西南寧市歷史初一上學(xué)期期中自測(cè)試題(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、下列關(guān)于中國古代史的說法，正確的是：A、夏朝是中國歷史上第一個(gè)有確切記載的朝代B、商朝時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn)了鐵器，進(jìn)入了鐵器時(shí)代C、西周時(shí)期實(shí)行的是分封制，諸侯國擁有較大的自主權(quán)D、秦朝建立后，立即實(shí)行了郡縣制，加強(qiáng)了中央集權(quán)2、下列關(guān)于世界近代史的事件，按時(shí)間順序排列正確的是：A、英國工業(yè)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命B、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命、英國工業(yè)革命C、法國大革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、英國工業(yè)革命D、法國大革命、英國工業(yè)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭3、以下哪位歷史學(xué)家被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”？A.司馬遷B.司馬光C.王安石D.范仲淹4、我國歷史上第一次大規(guī)模的土地改革運(yùn)動(dòng)是在哪個(gè)時(shí)期進(jìn)行的？A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝5、以下哪個(gè)朝代被認(rèn)為是我國封建社會(huì)的開端？A.秦朝B.漢朝C.隋朝D.唐朝6、以下哪項(xiàng)不是《史記》的組成部分？A.本紀(jì)B.表C.書D.詩歌7、下列關(guān)于中國古代史實(shí)描述錯(cuò)誤的是：A.秦始皇統(tǒng)一六國，建立秦朝B.漢武帝時(shí)期實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”C.隋朝開通了大運(yùn)河D.唐朝時(shí)期實(shí)行科舉制度，科舉考試從進(jìn)士開始8、關(guān)于宋元時(shí)期科技成就，以下表述不正確的是：A.畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)B.火藥開始用于軍事C.趙州橋的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了我國古代橋梁建筑的獨(dú)特風(fēng)格D.羅盤針應(yīng)用于航海9、下列關(guān)于秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，不正確的是：A、修建靈渠，促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化交流B、統(tǒng)一度量衡，便利了經(jīng)濟(jì)交往C、實(shí)行焚書坑儒，加強(qiáng)思想控制D、派遣蒙恬北擊匈奴，鞏固北方邊疆10、東漢末年，下列哪位人物被尊稱為“臥龍”：A、曹操B、劉備C、諸葛亮D、孫權(quán)11、秦始皇統(tǒng)一六國后，采取了一系列措施來鞏固統(tǒng)一，以下哪項(xiàng)措施不屬于秦始皇的統(tǒng)治策略？A.實(shí)行郡縣制B.焚書坑儒C.推行法治D.修建長城12、以下哪位科學(xué)家被稱為“中國原子彈之父”？A.鄧稼先B.袁隆平C.錢學(xué)森D.華羅庚二、非選擇題（本部分有4大題，每大題13分，共52分）第一題閱讀材料：我國古代四大發(fā)明是指：造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。這些發(fā)明對(duì)于人類社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（1）請(qǐng)簡要介紹四大發(fā)明分別的發(fā)明時(shí)間和發(fā)明者。（2）請(qǐng)列舉四大發(fā)明中的兩項(xiàng)，說明它們對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的影響。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析四大發(fā)明對(duì)我國古代科技發(fā)展的影響。第二題材料：《三國演義》是中國古典四大名著之一，由明代小說家羅貫中創(chuàng)作。該作品以三國時(shí)期的歷史為背景，通過對(duì)曹操、劉備、孫權(quán)等人物的描寫，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治斗爭、軍事斗爭和人物性格的復(fù)雜性。（1）曹操、劉備、孫權(quán)三人在三國演義中分別具有哪些主要特點(diǎn)？（2）三國演義中，有哪些著名的戰(zhàn)役？請(qǐng)舉例說明這些戰(zhàn)役對(duì)三國格局的影響。（3）三國演義中的人物形象鮮明，你認(rèn)為哪些人物最具代表性？結(jié)合材料分析其原因。第三題材料一：唐朝時(shí)期，科舉制度逐漸完善，進(jìn)士及第成為士人夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。當(dāng)時(shí)，進(jìn)士及第者不僅受到朝廷的重用，還能在社會(huì)上享有很高的地位和聲望。材料二：明朝時(shí)期，科舉制度進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)行八股取士。八股取士要求考生在文章中遵循一定的格式，內(nèi)容必須符合儒家經(jīng)典。這一制度使得許多士人只注重形式，忽視了對(duì)實(shí)際學(xué)問的追求。材料三：清朝時(shí)期，科舉制度逐漸衰落。鴉片戰(zhàn)爭后，清朝政府開始嘗試進(jìn)行教育改革，廢除科舉制度，設(shè)立新式學(xué)堂。1、根據(jù)材料一，唐朝時(shí)期科舉制度的特點(diǎn)是什么？2、根據(jù)材料二，明朝時(shí)期科舉制度的弊端是什么？3、根據(jù)材料三，清朝時(shí)期科舉制度的變化是什么？第四題小明是我國一所初中一年級(jí)的學(xué)生，他熱愛歷史，尤其對(duì)古代中國的歷史感興趣。在一次歷史課上，老師向同學(xué)們介紹了以下內(nèi)容：秦朝是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝，建立于公元前221年，由秦始皇統(tǒng)一六國而成。秦朝實(shí)行了一系列重要的改革措施，如統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字等，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展。然而，秦朝的統(tǒng)治也存在著一些問題，如嚴(yán)刑峻法、重稅賦等，導(dǎo)致民不聊生，最終在公元前206年被推翻。1、秦朝建立的時(shí)間是公元前____年。2、秦朝實(shí)行了哪些重要的改革措施？3、秦朝統(tǒng)治中存在哪些問題？2024年廣西南寧市歷史初一上學(xué)期期中自測(cè)試題及答案指導(dǎo)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、下列關(guān)于中國古代史的說法，正確的是：A、夏朝是中國歷史上第一個(gè)有確切記載的朝代B、商朝時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn)了鐵器，進(jìn)入了鐵器時(shí)代C、西周時(shí)期實(shí)行的是分封制，諸侯國擁有較大的自主權(quán)D、秦朝建立后，立即實(shí)行了郡縣制，加強(qiáng)了中央集權(quán)答案：C解析：夏朝是中國歷史上第一個(gè)有確切記載的朝代，但并不是第一個(gè)有文字記載的朝代，因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤。商朝時(shí)期確實(shí)出現(xiàn)了銅器，但鐵器時(shí)代是在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。秦朝確實(shí)實(shí)行了郡縣制，但這是在秦朝統(tǒng)一六國后，不是建立后立即實(shí)行，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。西周時(shí)期實(shí)行的是分封制，諸侯國確實(shí)擁有較大的自主權(quán)，因此C選項(xiàng)正確。2、下列關(guān)于世界近代史的事件，按時(shí)間順序排列正確的是：A、英國工業(yè)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命B、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命、英國工業(yè)革命C、法國大革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、英國工業(yè)革命D、法國大革命、英國工業(yè)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭答案：B解析：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭發(fā)生在1775年至1783年，法國大革命發(fā)生在1789年至1799年，英國工業(yè)革命發(fā)生在18世紀(jì)末至19世紀(jì)初。根據(jù)這些時(shí)間點(diǎn)，正確的順序是B選項(xiàng)：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命、英國工業(yè)革命。其他選項(xiàng)的時(shí)間順序都是錯(cuò)誤的。3、以下哪位歷史學(xué)家被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”？A.司馬遷B.司馬光C.王安石D.范仲淹答案：A解析：司馬遷所著的《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，以其文筆優(yōu)美、敘事詳實(shí)而著稱。司馬遷在《史記》中不僅記載了大量的歷史事件，而且融入了自己的思想感情，因此被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。其他選項(xiàng)中的歷史學(xué)家也有很高的成就，但并不符合題目要求。B選項(xiàng)司馬光所著的《資治通鑒》是一部編年體史書，C選項(xiàng)王安石是宋代著名的政治家、文學(xué)家，D選項(xiàng)范仲淹是宋代文學(xué)家、政治家。4、我國歷史上第一次大規(guī)模的土地改革運(yùn)動(dòng)是在哪個(gè)時(shí)期進(jìn)行的？A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝答案：A解析：唐朝時(shí)期，由于土地兼并嚴(yán)重，農(nóng)民生活困苦。為了解決這一問題，唐太宗實(shí)行了均田制，這是我國歷史上第一次大規(guī)模的土地改革運(yùn)動(dòng)。均田制使農(nóng)民獲得了一定的土地，減輕了他們的負(fù)擔(dān)，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展。宋朝、元朝和明朝雖然也有土地改革運(yùn)動(dòng)，但不是首次。5、以下哪個(gè)朝代被認(rèn)為是我國封建社會(huì)的開端？A.秦朝B.漢朝C.隋朝D.唐朝答案：A解析：秦朝（公元前221年—公元前206年）是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國家，標(biāo)志著我國封建社會(huì)的開端。漢朝、隋朝和唐朝雖然也是封建社會(huì)的重要時(shí)期，但不是封建社會(huì)的開端。因此，正確答案是A.秦朝。6、以下哪項(xiàng)不是《史記》的組成部分？A.本紀(jì)B.表C.書D.詩歌答案：D解析：《史記》是由西漢史學(xué)家司馬遷所著，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，分為本紀(jì)、表、書、世家、列傳五部分。其中，本紀(jì)主要記載帝王的生平事跡，表則按年月順序編排歷史大事，書則記載各種典章制度，世家和列傳則記載各個(gè)諸侯國和著名人物。詩歌并不是《史記》的組成部分，因此正確答案是D.詩歌。7、下列關(guān)于中國古代史實(shí)描述錯(cuò)誤的是：A.秦始皇統(tǒng)一六國，建立秦朝B.漢武帝時(shí)期實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”C.隋朝開通了大運(yùn)河D.唐朝時(shí)期實(shí)行科舉制度，科舉考試從進(jìn)士開始答案：C解析：隋朝開通了大運(yùn)河，該運(yùn)河是古代世界上最長的運(yùn)河，但并不是隋朝的描述錯(cuò)誤，其他選項(xiàng)均為正確的歷史事實(shí)。選項(xiàng)C描述錯(cuò)誤，故選擇C。8、關(guān)于宋元時(shí)期科技成就，以下表述不正確的是：A.畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)B.火藥開始用于軍事C.趙州橋的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了我國古代橋梁建筑的獨(dú)特風(fēng)格D.羅盤針應(yīng)用于航海答案：C解析：A、B、D三項(xiàng)均為宋元時(shí)期的科技成就。趙州橋的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了我國古代橋梁建筑的獨(dú)特風(fēng)格，但不是科技成就，而是建筑藝術(shù)的體現(xiàn)。因此，選項(xiàng)C描述不正確，故選擇C。9、下列關(guān)于秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，不正確的是：A、修建靈渠，促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化交流B、統(tǒng)一度量衡，便利了經(jīng)濟(jì)交往C、實(shí)行焚書坑儒，加強(qiáng)思想控制D、派遣蒙恬北擊匈奴，鞏固北方邊疆答案：C解析：焚書坑儒是秦始皇為了加強(qiáng)思想控制而采取的措施，它禁止私藏儒家書籍，并對(duì)批評(píng)秦朝的儒生進(jìn)行殘酷鎮(zhèn)壓。這一措施實(shí)際上削弱了統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)，與鞏固統(tǒng)一的目的相悖。其他選項(xiàng)中的措施都是秦朝鞏固統(tǒng)一的重要手段。A選項(xiàng)中的靈渠是連接湘江和漓江的水利工程，有助于加強(qiáng)南北交通；B選項(xiàng)中統(tǒng)一度量衡有助于促進(jìn)貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；D選項(xiàng)中蒙恬北擊匈奴鞏固了北方邊疆安全。因此，C選項(xiàng)是不正確的。10、東漢末年，下列哪位人物被尊稱為“臥龍”：A、曹操B、劉備C、諸葛亮D、孫權(quán)答案：C解析：諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，是三國時(shí)期蜀漢的重要政治家、軍事家、文學(xué)家，被尊稱為“臥龍”。他以才智過人、忠誠耿直著稱，被劉備三顧茅廬請(qǐng)出山，輔佐劉備建立蜀漢，成為蜀漢的丞相。A選項(xiàng)曹操是東漢末年的杰出政治家、軍事家，字孟德，號(hào)孟侯；B選項(xiàng)劉備是蜀漢的開國皇帝，字玄德；D選項(xiàng)孫權(quán)是吳國的建立者，字仲謀。因此，正確答案是C選項(xiàng)諸葛亮。11、秦始皇統(tǒng)一六國后，采取了一系列措施來鞏固統(tǒng)一，以下哪項(xiàng)措施不屬于秦始皇的統(tǒng)治策略？A.實(shí)行郡縣制B.焚書坑儒C.推行法治D.修建長城答案：D解析：秦始皇統(tǒng)一六國后，為了鞏固統(tǒng)一，他實(shí)行了郡縣制，加強(qiáng)中央集權(quán)；推行法治，統(tǒng)一度量衡；以及焚書坑儒，加強(qiáng)思想控制。而修建長城主要是為了防御北方游牧民族的侵?jǐn)_，并非秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。因此，選項(xiàng)D不屬于秦始皇的統(tǒng)治策略。12、以下哪位科學(xué)家被稱為“中國原子彈之父”？A.鄧稼先B.袁隆平C.錢學(xué)森D.華羅庚答案：A解析：鄧稼先是中國著名的核物理學(xué)家，他在中國原子彈和氫彈的研究和制造中做出了巨大貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國原子彈之父”。袁隆平是雜交水稻的創(chuàng)始人，錢學(xué)森是著名科學(xué)家，華羅庚是數(shù)學(xué)家，他們各自在各自的領(lǐng)域有卓越貢獻(xiàn)，但并非被稱為“中國原子彈之父”。因此，正確答案是A。二、非選擇題（本部分有4大題，每大題13分，共52分）第一題閱讀材料：我國古代四大發(fā)明是指：造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。這些發(fā)明對(duì)于人類社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（1）請(qǐng)簡要介紹四大發(fā)明分別的發(fā)明時(shí)間和發(fā)明者。（2）請(qǐng)列舉四大發(fā)明中的兩項(xiàng)，說明它們對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的影響。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析四大發(fā)明對(duì)我國古代科技發(fā)展的影響。答案：1、造紙術(shù)：東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)；指南針：北宋時(shí)期，發(fā)明了指南針；火藥：唐朝末年，火藥開始用于軍事；印刷術(shù)：隋唐時(shí)期，發(fā)明了雕版印刷術(shù)；宋元時(shí)期，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。2、造紙術(shù)：使得書寫材料從簡牘變?yōu)榧垙垼档土藭鴮懗杀?，促進(jìn)了文化的傳播；指南針：用于航海，推動(dòng)了海上貿(mào)易的發(fā)展；火藥：應(yīng)用于軍事，改變了戰(zhàn)爭形態(tài)；印刷術(shù)：提高了印刷效率，降低了印刷成本，使得書籍更加普及。3、四大發(fā)明極大地推動(dòng)了我國古代科技的發(fā)展，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)的進(jìn)步。造紙術(shù)促進(jìn)了文化的傳播，印刷術(shù)使得書籍更加普及，指南針和火藥改變了戰(zhàn)爭形態(tài)，為我國古代的對(duì)外交流提供了便利。四大發(fā)明的出現(xiàn)，使得我國在古代科技領(lǐng)域長期處于世界領(lǐng)先地位。第二題材料：《三國演義》是中國古典四大名著之一，由明代小說家羅貫中創(chuàng)作。該作品以三國時(shí)期的歷史為背景，通過對(duì)曹操、劉備、孫權(quán)等人物的描寫，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治斗爭、軍事斗爭和人物性格的復(fù)雜性。（1）曹操、劉備、孫權(quán)三人在三國演義中分別具有哪些主要特點(diǎn)？（2）三國演義中，有哪些著名的戰(zhàn)役？請(qǐng)舉例說明這些戰(zhàn)役對(duì)三國格局的影響。（3）三國演義中的人物形象鮮明，你認(rèn)為哪些人物最具代表性？結(jié)合材料分析其原因。答案：1、曹操：具有雄才大略、機(jī)智果斷、心狠手辣等特點(diǎn)。2、著名的戰(zhàn)役有赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)等。例如，赤壁之戰(zhàn)中，周瑜和諸葛亮聯(lián)合抗曹，最終使曹操敗北，為三國鼎立奠定了基礎(chǔ)。3、最具代表性的人物有諸葛亮、關(guān)羽、曹操等。原因如下：（1）諸葛亮：才智過人、忠誠正直、善于策劃，是劉備的重要輔佐。（2）關(guān)羽：勇猛善戰(zhàn)、忠誠守信、忠義千秋，是劉備的重要將領(lǐng)。（3）曹操：機(jī)智果斷、心狠手辣、雄才大略，是三國時(shí)期的重要政治家、軍事家。第三題材料一：唐朝時(shí)期，科舉制度逐漸完善，進(jìn)士及第成為士人夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。當(dāng)時(shí)，進(jìn)士及第者不僅受到朝廷的重用，還能在社會(huì)上享有很高的地位和聲望。材料二：明朝時(shí)期，科舉制度進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)行八股取士。八股取士要求考生在文章中遵循一定的格式，內(nèi)容必須符合儒家經(jīng)典。這一制度使得許多士人只注重形式，忽視了對(duì)實(shí)際學(xué)問的追求。材料三：清朝時(shí)期，科舉制度逐漸衰落。鴉片戰(zhàn)爭后，清朝政府開始嘗試進(jìn)行教育改革，廢除科舉制度，設(shè)立新式學(xué)堂。1、根據(jù)材料一，唐朝時(shí)期科舉制度的特點(diǎn)是什么？答案：唐朝時(shí)期科舉制度的特點(diǎn)是進(jìn)士及第成為士人夢(mèng)寐以求的目標(biāo)，受到朝廷的重用，在社會(huì)上享有很高的地位和聲望。2、根據(jù)材料二，明朝時(shí)期科舉制度的弊端是什么？答案：明朝時(shí)期科舉制度的弊端是實(shí)行八股取士，要求考生在文章中遵循一定的格式，內(nèi)容必須符合儒家經(jīng)典，使得許多士人只注重形式，忽視了對(duì)實(shí)際學(xué)問的追求。3、根據(jù)材料三，清朝時(shí)期科舉制度的變化是什么？答案：清朝時(shí)期科舉制度的變化是逐漸衰落，鴉片戰(zhàn)爭后，清朝政府開始嘗試進(jìn)行教育改革，廢