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24.1.3弦、弧、圓心角2.由圓的軸對(duì)稱性得到了圓中重要的垂徑定理,垂徑定理的內(nèi)容是什么?請(qǐng)畫出基本圖形.?復(fù)習(xí)回顧1.圓是軸對(duì)稱圖形嗎?圓的對(duì)稱軸是什么?問(wèn)題1:如圖1,平行四邊形ABCD重心與圓心

重合,使平行四邊形ABCD繞⊙O的圓心

旋轉(zhuǎn)180°,你發(fā)現(xiàn)了什么?問(wèn)題2:當(dāng)⊙O繞圓心

旋轉(zhuǎn)180°,你又發(fā)現(xiàn)了什么?問(wèn)題3:如圖2,當(dāng)⊙O繞圓心

旋轉(zhuǎn)任意角度

不是

)呢?探究活動(dòng)圖1圖2圓具有旋轉(zhuǎn)不變性及中心對(duì)稱性.問(wèn)題:如圖,OA、OB是⊙O的兩條半徑,∠AOB有什么特點(diǎn)?OAB頂點(diǎn)在圓心;兩邊是半徑。學(xué)習(xí)概念

圓心角:我們把頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.∠AOB為圓心角

圓心角∠AOB所對(duì)的弦為AB,所對(duì)的弧為AB?!蠴AB學(xué)習(xí)概念判別下列各圖中的角是不是圓心角,并說(shuō)明理由。①②③④辨析概念

汽車能正常行駛(其他情況正常)得益于它的車輪,車輪為什么有如此奇妙的作用?任意給圓心角,對(duì)應(yīng)出現(xiàn)三個(gè)量:圓心角弧弦·OBA疑問(wèn):這三個(gè)量之間會(huì)有什么關(guān)系呢?探究活動(dòng)1.觀察圖形,∠AOB所對(duì)的弧是哪條?所對(duì)的弦是哪條?2.計(jì)算:①在圓O中,OA=5,∠AOB=60°,則AB=______;②在圓O中,OA=5,∠AOB=90°,則AB=_______;通過(guò)這兩個(gè)題的計(jì)算你有什么發(fā)現(xiàn)?探究活動(dòng)OAB

如圖,將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)到∠A1OB1的位置,你能發(fā)現(xiàn)哪些等量關(guān)系?為什么?·OABA1B1∵∠AOB=∠A1OB1∴AB=A1B1,AB=A1B1.⌒⌒探究活動(dòng)

如圖,⊙O與⊙O1是等圓,∠AOB=∠A1OB1=600,請(qǐng)問(wèn)上述結(jié)論還成立嗎?為什么?·O1·OABA1B1∵∠AOB=∠A1OB1∴AB=A1B1,AB=A1B1.⌒⌒探究活動(dòng)OαABA1B1α

在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦相等.∵∠AOB=∠A1OB1∴AB=A1B1,AB=A1B1.⌒⌒圓心角定理歸納定理探究活動(dòng)若題目中,缺少“在同圓或等圓中”這一條件,結(jié)論還能夠成立嗎?(1)圓心角;(2)圓心角所對(duì)的弧;(3)圓心角所對(duì)的弦;其中有一組量相等,其他兩組量也相等知一得二同圓或等圓的“知一得二”:OαABA1B1α歸納定理

如圖,AB、CD是⊙O的兩條弦.(1)如果AB=CD,那么___________,________________.(2)如果,那么____________,_____________.(3)如果∠AOB=∠COD,那么_____________,_________.(4)如果AB=CD,OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,OE與OF相等嗎?為什么?CABDEFOAB=CDAB=CDAB=CD⌒⌒AB=CD⌒⌒AB=CD⌒⌒幾何語(yǔ)言證明:∵AB=AC∴AB=AC,△ABC是等腰三角形又∠ACB=60°∴△ABC是等邊三角形,AB=BC=CA∴∠AOB=∠BOC=∠AOC如圖,在⊙O中,AB=AC,∠ACB=60°,

求證∠AOB=∠BOC=∠AOC?!小小小蠴BCA例題講解1、如圖,AB是⊙O的直徑,BC=CD=DE,∠COD=35°,求∠AOE的度數(shù)。OABEDC解:∵BC=CD=DE∴∠COB=∠COD=∠DOE=35°∴∠AOE=1800-∠COB-∠COD-∠DOE=750⌒⌒⌒⌒⌒⌒練習(xí)鞏固2、如圖,AD=BC,比較AB與CD的大小.ODCAB⌒⌒解:∵AD=BC∴AD=BC∴AD+AC=BC+AC∴AB=CD⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒練習(xí)鞏固你還有其他方法嗎?已知:AB為⊙O的直徑,∠DOC=90°,∠DOC繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn),D、C兩點(diǎn)不與A、B重合,

①求證:弧AD+弧BC=弧CD;②AD+BC=CD成立嗎?若成立請(qǐng)證明;若不成立請(qǐng)說(shuō)明理由?拓展延伸你能得到什么結(jié)論?(1)本節(jié)課學(xué)了哪些主要內(nèi)容?(2)學(xué)習(xí)了圓心角定理,你通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你能編一道用圓心角定理來(lái)解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?……(3)數(shù)學(xué)思想……通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),談?wù)勀阏莆樟耸裁??課堂總結(jié)必做題:課本89頁(yè)

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