云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請用正楷字抄寫下面的詩句，做到正確、規(guī)范、美觀。

八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。

須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。2、填空題（每題2分共5題）1）.請默寫古詩文。

（1）眾鳥高飛盡，__________。相看兩不厭，__________。（李白《獨坐敬亭山》）

（2）《周易》中說：“________，君子以自強不息?！比绻阆胍趶V博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的，這讓你想到韓愈的名句：“____________，學(xué)海無涯苦作舟。”

（3）春天的景色迷人。一簇盛開的無主桃花，美艷繽紛，讓人不知愛深紅的好，還是愛淺紅的好。這樣的情景讓你想起《江畔獨步尋花》中的詩句：“____________，____________？”

（4）小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。這讓你想起宋代詩人楊萬里的著名詩句：“____________，____________?！币雇?，當(dāng)你夢到烏云遮月，天邊大雁驚飛，單于的軍隊想要趁著夜色悄悄潛逃這樣的場景，你會想起詩句：“__________，__________。”洗硯池邊有一棵梅樹，朵朵開放的梅花都像是用淡淡的墨汁點染而成。這樣的情景讓你想到王冕的《墨梅》這首詩中的詩句：“____________，____________?！?/p>

（5）詩中有畫，詩詞中有季節(jié)之美?！癬___________，麥花雪白菜花稀”是夏季田園之美；“洛陽親友如相問，____________”是蕭瑟秋天里對友人表白心意之美；“____________，猶有花枝俏”是寒冬梅花傲然開放的精神之美。2）.看到蝴蝶在菜花間飛舞，亮亮不禁想到楊萬里筆下“________，_______”的歡樂畫面；看到桃花盛開，不禁想到杜甫在江畔獨自散步時看到的景象：“__________，_________”？詩人()（填序號）也留下了“采菊東籬下，悠然見南山”的田園詩篇。

A．屈原

B．陶淵明

C．范仲淹

D．劉禹錫3）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語

①一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來越像鳥類：腦lú()pénɡ()大，行動mǐnjié(

)；前zhī()越來越長，能像鳥yì()一樣拍打。

②我家里的那幾棵向日kuí(

)長得又shòu(

)又長。

③太陽透過黑云的重圍，tì()黑云xiānɡ(

)了一道發(fā)光的金邊。一chà(

)那間，我看見了一片燦làn(

)的亮光，把黑云染成了zǐ(

)色。4）.讀拼音，規(guī)范寫漢字。xiūbǔ_______hénjì_______yīnqiè_______kuìbài_______xūruò_______5）.根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。

快樂是什么？是鄉(xiāng)下人家在家門前吃晚飯時的自然héxié(

)；是小孩兒在鄉(xiāng)村玩耍時的wúyōuwúlù(

)；是看到向rìkuí(

)和dùjuān(

)花怒放時的驚喜；是來到金華的雙龍洞，看石zhōngrǔ(

)形狀變化duōduān(

)時的興奮；是觀看大海bōtāo(

)時的內(nèi)心澎湃。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法錯誤的是哪一項？（）A．“蟋蟀蓋房子大約是在十月。”這句話把蟋蟀比作人，既生動又準(zhǔn)確。B．“靠什么呼風(fēng)喚雨？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。”兩個句子自問自答，表示強調(diào)。C．“我難道不用負(fù)責(zé)嗎？”和“我要負(fù)責(zé)?！边@兩個句子意思和語氣都不一樣。D．句子“那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。”比“那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。”更能凸顯這條狗總是在叫。2）.“笓”這個字最有可能的意思是（）A．金屬B．使者C．一種竹器D．一種石頭3）.選擇正確的一項填在題后的括號內(nèi)。

“諸兒競走取之”，下列詞語中的“走”與句中“走”意思相同的一項是（）A．走街串巷B．走投無路C．奔走相告D．一走了之4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.寫一句話，用動作描寫來表示著急。

__________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

溫和的

住宅

馬

巢

舒服的

陽光

虎

圈

傾斜的

葉子

鳥

穴

嫩紅的

隧道

豬

廄2）.詞語連線。

凋零的________

陽光

燦爛的________

火種

空曠的________

花朵

生命的________

原野6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排排隊。（我能把下面句子連成一段通順的話，把番號填在括號里）

()他在歐洲留學(xué)時，常常受到外國學(xué)生的歧視。

()徐悲鴻是我國杰出的畫家。

()終于，他的畫在巴黎展出時，轟動了巴黎美術(shù)界。這時，那個大罵中國人無能的洋學(xué)生，不能不承認(rèn)自己不是中國人的對手。

()徐悲鴻聽見了，他大聲說：“你不是說中國人不行嗎？那咱們比比到底誰是人才，誰是蠢才?！?/p>

()從此，徐悲鴻學(xué)得更加勤奮了，常常廢寢忘食。

()一次，一個外國學(xué)生說：“中國人又蠢又笨，只配當(dāng)亡國奴?！?）.開心習(xí)作訪：下面的句子排序。

()再看看那清清的河水，藍(lán)天白云倒映在水中，許多小魚在誰中游玩。

()只見小河兩岸有好多好多的野菜。

()星期天一早，大家提著小籃子，來到河邊。

(

)不一會，有人挖了滿滿一的籃子野菜。

(

)小玲說；“這真美，我們就在這挖野菜吧！”

(

)大家一邊說笑一邊挖野菜。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．周恩來從小就立志為中華之崛起而讀書。(

)

2．批注的方法多種多樣，而一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。(

)

3．課文《爬天都峰》是按爬上峰頂后、爬山中、爬山前的順序來寫的。(

)

4．閱讀文章時，我們可以選出最值得思考的問題，加深對文章的理解。(

)

5．《扁鵲治病》一文告訴我們不能諱疾忌醫(yī)，而要聽取別人的正確意見的道理。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)回放。題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。1．解釋下列詞語。

題：緣：

不識：橫看：

2．俗話說：“當(dāng)事者迷，旁觀者清?！痹娭心木湓娬f明了這個道理，請?zhí)钤跈M線上。

_________________________________________________________________________

3．《題西林壁》前兩句寫_________________，后兩句寫_________________，這首詩借寫廬山的自然景象，還告訴我們__________________________________。

4．從《題西林壁》這首詩中得到的啟發(fā)是（）A．對復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其他方面。B．對復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。C．對復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，調(diào)查了解，又要親身去體驗，去分析。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文練習(xí)

1．題目：《這就是幸?！贰Ｐ腋Ｊ菋寢屆刻煸缙鹱龅脑绮?，是生日時親友祝福的話語，是成績不理想時同伴鼓勵的言語……請以《這就是幸?！窞轭}寫一篇作文，注意寫出事情的經(jīng)過，人物的感受。字?jǐn)?shù)400字左右。

2．題目：《向你介紹_______________》（一篇文章，一本書，一部影片）：可以介紹出主要內(nèi)容，值得推薦的理由是什么，你看后的感受等等。字?jǐn)?shù)400字左右。

（以上題目自由二選一）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.整本書閱讀

請你積極參加閱讀分享活動，一起來交流閱讀收獲吧。材料一：班委們準(zhǔn)備了兩場閱讀分享會，下面是他們設(shè)計的海報?？破罩黝}分享會——______內(nèi)容：《十萬個為什么》

時間：6月19日水為什么不會燃燒？為什么不能生吃馬鈴薯……蘇聯(lián)作家米·伊林撰寫的科普讀物《十萬個為什么》運用文藝的形式，通過有趣的故事引人入勝地講解科學(xué)知識。讓我們一起來聽聽小讀者是怎樣讀這本書的吧。童話主題分享會——展開神奇的想象，點燃童年五彩夢內(nèi)容：《寶葫蘆的秘密》

時間：6月20日《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話。故事情節(jié)為：王葆想得到一個寶葫蘆，可以不費力氣得到一切；一天他的愿望實現(xiàn)了，心里想要什么就有什么……同學(xué)們會在這本書中收獲什么呢？材料二：不同版本的《十萬個為什么》目錄A．第一章自來水龍頭B．第二章爐子C．第三章餐桌和爐灶D．第四章廚房鍋架E．第五章碗柜F．第六章衣柜【蘇聯(lián)米·伊林】1956年，國家發(fā)出“向科學(xué)進軍”的號召，中國科普作家很受鼓舞。他們從米·伊林的作品中受到教益，經(jīng)過前期的探索實踐，1959年，最終確定從回答各種問題這一創(chuàng)新角度，為青少年編寫一套自然科學(xué)類“百科”圖書。這套中國的《十萬個為什么》不僅歷經(jīng)6次改版更新，不久前更是緊跟潮流，從書本走向數(shù)字化短視頻，將書中的問答以實驗、動畫、實景裝置等各種形式展示講解出來。1．“童話主題分享會”的副標(biāo)題是“展開神奇的想象，點燃童年五彩夢”。請給“科普主題分享會”選擇一個合適的副標(biāo)題（

）A．探索自然奧秘，感受科技精彩B．看獨特的風(fēng)景，賞優(yōu)美的畫卷C．妙筆寫美景，巧手著奇觀D．可愛的動物，我們的好朋友2．辛悅看見爸爸在喝啤酒，只見杯子里有許多氣泡不停地往外冒。她想知道為什么啤酒會起泡沫，應(yīng)該閱讀米·伊林的《十萬個為什么》的第______章。（填序號）

3．分享會后，請你將閱讀《寶葫蘆的秘密》的收獲寫下來，和同學(xué)們分享。

_________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字填空。

（1）【違

偉】

(

)大

(

)抗

(

)反

（2）【濁

獨】

(

)自

混(

)

孤(

)

（3）【盼

粉】

(

)望

期(

)

(

)色2）.選一選。

A．開綠燈B．敲邊鼓C．打頭陣D．破天荒

E．占上風(fēng)

（1）不能為偽劣假冒產(chǎn)品上市(

)。

（2）在集體勞動中，班干部應(yīng)當(dāng)(

)，以身作則。

（3）人家說話時，他總是喜歡在旁邊(

)。

（4）雙方的球賽激烈地進行