![公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件鄂教初中語(yǔ)文八下《使至塞上》課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/30/2B/wKhkGWcDijKAeCaQAAHg55avJj8739.jpg)
![公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件鄂教初中語(yǔ)文八下《使至塞上》課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/30/2B/wKhkGWcDijKAeCaQAAHg55avJj87392.jpg)
![公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件鄂教初中語(yǔ)文八下《使至塞上》課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/30/2B/wKhkGWcDijKAeCaQAAHg55avJj87393.jpg)
![公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件鄂教初中語(yǔ)文八下《使至塞上》課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/30/2B/wKhkGWcDijKAeCaQAAHg55avJj87394.jpg)
![公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件鄂教初中語(yǔ)文八下《使至塞上》課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/30/2B/wKhkGWcDijKAeCaQAAHg55avJj87395.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《使至塞上》教學(xué)目的:
1、知識(shí)與能力:理解這首詩(shī)的思想內(nèi)容及主旨,能準(zhǔn)確流暢地背誦。
2、情感目標(biāo):加強(qiáng)朗讀教學(xué),在反復(fù)朗讀中體會(huì)詩(shī)歌的意境,品味詩(shī)中的“美點(diǎn)”。
荒涼的大漠長(zhǎng)河落日?qǐng)A作者簡(jiǎn)介
王維(701-761),字摩詰,唐代山水田園詩(shī)派的代表作家。蒲州(今山西永濟(jì))人,少有才名。開元九年(721)中進(jìn)士,任太樂(lè)丞,后因事受牽累被貶到濟(jì)州(今山樂(lè)長(zhǎng)青縣)作司庫(kù)參軍。王維是個(gè)多才多藝并有較高藝術(shù)修養(yǎng)的作家,他能詩(shī)能畫,精通音樂(lè),首創(chuàng)破墨山水畫,成一派之宗。受音樂(lè)、書法、繪畫的影響,他的詩(shī)歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)特色,具有詞句秀冶,意境清新,格調(diào)高雅,音韻婉轉(zhuǎn),情景交融的特點(diǎn)。尤其是避世隱居時(shí)的詩(shī)歌,多以山水田園景色寄托孤寂閑適的情懷。這一類詩(shī)以感受敏銳,體物細(xì)微,詩(shī)“中有事畫”見長(zhǎng),對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。宋朝蘇軾曾稱贊說(shuō):“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)?!?/p>
1重要字詞,如屬國(guó)、征蓬、漢塞、蕭關(guān)、單車和候騎等詞。
2理解“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”的意蘊(yùn)3體會(huì)詩(shī)歌的意境,(重點(diǎn)品味“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”之美。)★重點(diǎn)突破大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A詩(shī)人以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光?;臎鰺o(wú)邊的背景之上,那烽火臺(tái)燃起的一股濃煙,既顯得孤單,又格外地醒目,蒼茫的沙漠,沒(méi)有山,沒(méi)有樹……,只有黃河橫貫其間。視野所及,大漠無(wú)邊無(wú)際,黃河渺無(wú)盡頭,而"長(zhǎng)河"之上,是那一輪圓圓的落日。
傳神的筆墨朗誦注意注意節(jié)奏,朗誦時(shí)要邊誦邊想,腦中要有畫面感,要融于詩(shī)的意境中,充分體味詩(shī)的美感。課堂練習(xí)1.《使至塞上》一詩(shī)在敘事寫景中傳達(dá)出幽微難言的內(nèi)心情感的兩句詩(shī)是___________________
,_____________________。
2.《使至塞上》一詩(shī)描繪塞外荒漠的壯美風(fēng)光的詩(shī)句__________________,______________________。
賣油翁下課了,回顧學(xué)習(xí)一個(gè)小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他,但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬(wàn)事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正視自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,2、正視自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)能改,3謙虛使人進(jìn)步,4、人應(yīng)有一技之長(zhǎng),5、自信是走向成功的第一步,6強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,一山還
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版地理八年級(jí)上冊(cè)第二節(jié)《人口》聽課評(píng)課記錄3
- 粵教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)3.1.1《可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略》聽課評(píng)課記錄
- 2025年運(yùn)載火箭承力殼段合作協(xié)議書
- 環(huán)保清潔標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議書(2篇)
- 【部編版】道德與法治九年級(jí)下冊(cè)5.1《走向世界大舞臺(tái)》聽課評(píng)課記錄
- 新版湘教版秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章一元一次不等式組課題一元一次不等式組聽評(píng)課記錄
- 新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《數(shù)一數(shù)》聽評(píng)課記錄
- 人教版七年級(jí)道德與法治七年級(jí)上冊(cè)聽課評(píng)課記錄:第四單元生命的思考第八課探問(wèn)生命第一課時(shí)《生命可以永恒嗎》
- 湘教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2.2圓心角、圓周角2.2.1圓心角聽評(píng)課記錄
- 人教部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè):4.1《尊重他人》聽課評(píng)課記錄1
- 醫(yī)院消防安全培訓(xùn)課件
- 質(zhì)保管理制度
- 《00541語(yǔ)言學(xué)概論》自考復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 2025年機(jī)關(guān)工會(huì)個(gè)人工作計(jì)劃
- 2024年全國(guó)卷新課標(biāo)1高考英語(yǔ)試題及答案
- 2024年10月自考13003數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法試題及答案
- 華為經(jīng)營(yíng)管理-華為激勵(lì)機(jī)制(6版)
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)化工地建設(shè)管理實(shí)施細(xì)則(3篇)
- 江蘇省南京市、鹽城市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試+英語(yǔ)+ 含答案
- 2024護(hù)理不良事件分析
- 光伏項(xiàng)目的投資估算設(shè)計(jì)概算以及財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)介紹
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論