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2024筑夢大運同向?qū)碇黝}征文8篇

科學(xué),并不是像書上寫的那樣〃高深莫測〃。其實科學(xué)就在我們的

身邊。只要你專心視察,知道他的科學(xué)原理,就能體會到感知科學(xué)的

歡樂,并從中吸取學(xué)問,以下是整理的筑夢大運同向?qū)碇黝}征文,

歡迎大家借鑒與參考!

筑夢大運同向?qū)碇黝}征文1

我喜愛的科學(xué)家有:愛迪生、錢學(xué)森、居里夫人、愛因斯坦等等,

我最喜的科學(xué)家就是愛辿生。

愛迪生全名叫托馬斯?阿爾瓦?愛迪生,他是世界聞名的科學(xué)家、

物理學(xué)家、企業(yè)家,擁有眾多知名的重要獨創(chuàng)專利超過2000項,被

傳媒授予〃門洛帕克〃的〃奇才〃稱號!他是人類歷史上第一個利用大量

生產(chǎn)原則和電氣工程探討的試驗來進(jìn)行從事獨創(chuàng)專利而得意世界產(chǎn)

生重大深遠(yuǎn)的人,他擁有超過2000項獨創(chuàng),其中有對世界極大影響

的留聲機、電影攝像機、鴇絲燈泡等。

我喜愛愛辿生不屈不撓的精神。我想大家肯定聽過愛迪造電燈的

故事吧,愛迪生獨創(chuàng)燈泡的時候,失敗8000多次,曾有人諷刺他說:〃你

失敗8000多次,真了不得!〃愛迪生卻坦然地說:〃先生,你錯了,我

只不過是證明白7600多種材料不適合做燈絲而已?!ń?jīng)過多次失敗后,

愛迪生最終取得了勝利,成為了舉世矚目的人,這一故事表明白挫折

是通往勝利的墊腳石。擁有堅韌意志的人做什么事,都會勝利,而相

反,沒有堅韌意志的人,是恒久不會勝利的。

在生活中,我應(yīng)當(dāng)像愛迪生一樣擁有堅韌的意志,做什么事都要

堅持,我曾經(jīng)做事,遇到困難時,就膽怯退卻,今后我會記住愛

迪生說的話:〃假如你希望勝利,當(dāng)以恒心為良友,以閱歷為參謀,以

謹(jǐn)慎為兄弟吧。〃

筑夢大運同向?qū)碇黝}征文2

科學(xué)精神是很重要,科學(xué)精神包括了〃新懷疑主義〃。我們應(yīng)當(dāng)時

刻保持警惕,用事實、用科學(xué)的方法,訂正錯誤,并且應(yīng)當(dāng)有堅持真

理的毅力,這就是〃新懷疑主義〃的說明。

老師講的,書本寫的,并不是一貫正確的。應(yīng)當(dāng)有堅持真理的毅

力,假如這是真理,不管別人說什么,我都會堅持真理。上課時,老

師讓我們做推斷題,同學(xué)們說對,老師就說:〃對嗎,究竟對不對〃。

同學(xué)還是堅持真理,老師又說:〃你們好好看看這道題,究竟對不對〃,

這是已經(jīng)有同學(xué)說錯了。老師問到第四遍,第五遍時幾乎全班同學(xué)都

說錯。其實這道題是對的,只是老師熬煉我們堅持真理的毅力。

我們要學(xué)會質(zhì)疑,老師說的不肯定是正確的,比如老師說這句話

用了比方的修辭手法,但是這句話其好用了夸張的修辭手法,這時,

我們要訂正老師的錯誤,要有堅持真理的毅力。

不迷信權(quán)威,不盲從與書本,不墨守陳規(guī),執(zhí)著求實,堅持真理,

勇于創(chuàng)新,這是〃新懷疑主義〃的另一種說明。

我們懷疑不能沒有依據(jù),要有自己的理由,假如覺得老師講的錯

了,我們要站起來說出懷疑的理由。假如我們懷疑錯了,老師在訂正

我們的錯誤時,我們加深了對食物的理解。有事我們的懷疑是正確的,

它促使老師也去訂正錯誤。

我們以后在學(xué)習(xí)中要具有〃新懷疑主義〃精神,,這樣,課堂就不

會變的很枯燥了。

筑夢大運同向?qū)碇黝}征文3

中國是世界上最早重視保持口腔清潔、預(yù)防牙齒疾病的國家。據(jù)

河南安陽殷墟出土的甲骨文記載,遠(yuǎn)在公元前13世紀(jì)的殷商奴隸制

社會,古人就對口腔疾病有了比較詳盡的記錄。但限于當(dāng)時人們的相

識水平,把牙齒患病的緣由統(tǒng)統(tǒng)歸于鬼神所起的作用,自然也就不會

想到用刷牙來防治牙齒疾病了。

進(jìn)入封建社會,一些醫(yī)生明確指出:受了風(fēng)和吃了東西后不漱口,

是引起齷牙的緣由。于是,從公元2000多年前起,中國人就有了漱

口的習(xí)慣。如《禮記》中就有:〃雞初鳴,堿畬漱〃的記載。不過,單

憑漱口是不能將牙齒上的污垢、食物殘渣等完全去掉的。因此,古人

又想出了用手指或柳枝揩齒來清潔牙齒。

在敦煌壁畫中有一幅《芳度叉頭圣圖》的畫,上面畫著一個和尚,

為了清潔牙齒,正蹲在地上,左手拿著漱口的水瓶,用右手中指在揩

他的前齒。這說明,至少在唐代,我國人民就有了揩齒這種衛(wèi)生習(xí)慣。

柳枝揩齒是用牙刷刷牙的先驅(qū)。在唐代,人們將柳枝的一端用牙咬成

刷子狀,然后蘸藥水來揩齒。到了宋代,有人主見每天至少要揩齒兩

次,早晚各一次??脊虐l(fā)覺,在遼代應(yīng)歷九年即公元959年的古墓中,

有2排8孔的植毛牙刷,說明我國當(dāng)時在口腔衛(wèi)生方面的已經(jīng)很先進(jìn)。

我國最早發(fā)覺的這一牙刷,比歐洲的牙刷至少早600百年。

1490年,中國制造的牙刷其清潔面垂直于刷柄,用從西伯利亞

野豬肩胛部位割下的毛,植入竹柄上制成。當(dāng)時的歐洲還處于用手指

或亞麻布浮石粉擦牙的階段??梢娭袊圃煅浪⒌墓に嚠?dāng)時在世界上

是特別發(fā)達(dá)的。直到清代,一名法國傳教士來到中國,看到中國的牙

刷大為驚異,并將樣本和制作工藝帶回歐洲。

筑夢大運同向?qū)碇黝}征文4

1592年,意大利聞名生物學(xué)家伽俐略創(chuàng)制勝利第一支溫度計。

那是一根有刻度的直形瘦長玻璃管,封閉的一端呈球形,未封閉的一

端插在水里;當(dāng)四周的氣溫發(fā)生改變時,管內(nèi)水柱的凹凸也隨之發(fā)生

改變,由此得知氣溫的凹凸。但是,由于水是露在大氣里的。水柱的

升降除受氣溫的影響外,還受到大氣壓的影響,因而僅憑水柱凹凸測

量氣溫的改變往往欠精確性。為了解決這一問題,1654年,伽利略

的學(xué)生改用酒精代替水,制成一種不受大氣壓影響的溫度計,并首次

被意大利醫(yī)學(xué)教授圣托里奧用于測量人的體溫。大約10年后,意大

利人阿克得米亞又用水銀代替酒精制成另一種溫度計,從今,這種溫

度計起先被廣泛應(yīng)用于臨床診斷。雖然水銀溫度計被廣泛應(yīng)用于臨床

中,但人們又發(fā)覺它有很多不便利的地方。于是,在1867年,英國

倫敦的一位名叫奧爾巴特的醫(yī)生依據(jù)測量人的體溫的特點和須要,又

研制出一種特地用于測量人或動物體溫的溫度計,至此,體溫計才正

式誕生,并始終被沿用至今。

當(dāng)然,隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)展,體溫計也在不斷地被革新?lián)Q代。1984

年,芬蘭的一位醫(yī)療器械設(shè)計師又獨創(chuàng)了更便利、精確的電子體溫計。

隨后不久,美國的一家醫(yī)療器械公司又獨創(chuàng)研制出一種專用于嬰兒的

奶嘴式體溫計??梢灶A(yù)言,在高新科技飛速進(jìn)展的明天,肯定會研制

出更先進(jìn)、更科學(xué)、更精確的新型體溫計。

筑夢大運同向?qū)碇黝}征文5

秋風(fēng)送爽,碩果飄香,20—年10月20日上午我校隆重實行了“走

進(jìn)張衡、走進(jìn)科學(xué)〃活動。

市科技館館長一行數(shù)人帶著張衡獨創(chuàng)的候風(fēng)地動儀、自動記里鼓

車等模型及有關(guān)科技圖片,在鼓樂聲中來到我校,受到我們師生熱情

歡迎。

在科技館領(lǐng)導(dǎo)講話中,首先介紹了張衡的事跡:張衡是東漢時期

的科學(xué)家、天文學(xué)家、哲學(xué)家。他一生在科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等方面

做出了宏大貢獻(xiàn),給人類歷史留下了很多珍貴財寶。張衡不僅是南陽

人的傲慢,而且也是中華民族的光榮和傲慢!領(lǐng)導(dǎo)講話也明確要求我

們要細(xì)致學(xué)習(xí)張衡對科學(xué)的看法,讓我市出現(xiàn)更多像張衡一樣的人才,

為人類造福。最終也為我校提出了建議:應(yīng)在小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)方面多

下功夫,像這種有意義的活動要適當(dāng)?shù)慕?jīng)常實行,從而達(dá)到〃讓小學(xué)

生從小酷愛科學(xué),擁有敢想、敢做的創(chuàng)新精神〃的目的。

活動中學(xué)生代表也明確表示:要做一個崇尚科學(xué)的新一代,擔(dān)負(fù)

起新世紀(jì)的重任,沿著張衡的蹤跡,做一個有遠(yuǎn)大志向的人,去幻想

將來有朝一日,能登上科學(xué)殿堂,摘取科學(xué)皇冠上最閃亮的明珠;幻

想能在金碧輝煌的頒獎大廳中,身著美麗的禮服款款走上主席臺,接

受諾貝爾獎?wù)隆?/p>

隨后,我校四、五班級的學(xué)生有秩序地參觀了科技圖片展,他們

時而全神貫注,時而嘖嘖贊揚,時而靜靜深思,時而爭論紛紛,完全

沉醉在科學(xué)殿堂之中了。

我信任,通過這次活動的開展,不僅能拓展我們的眼界和學(xué)問面,

而且能激發(fā)我們對科學(xué)的愛好,使張衡精神走進(jìn)我們學(xué)校的每一個角

落,激勵我們十五小的學(xué)生勇攀科學(xué)高峰!

筑夢大運同向?qū)碇黝}征文6

前幾天,我在電視上看到了奇妙的一幕,主要講的是如何辨別雞

蛋質(zhì)量的好壞,那個神出鬼沒啊,我都不知道它是怎樣辨別的了!于

是,我便讓媽媽幫我回憶剛才所發(fā)生的。而媽媽卻不屑一顧,輕視地

對我說「你又不做這個試驗,你弄它干什么!〃我聽了以后,惱羞成怒,

便賜予反對:“怎么不行啊,莫非只有科學(xué)家可以做嗎?〃媽媽見我如

此倔強,不得不說出了如何做這個試驗。

媽媽說完后,我茅塞頓開,哦!原來辨別雞蛋好壞是這么簡潔啊!

可是這個是真的嗎?我們就來辨別一下吧。

我們須要的是一盆水,5—10個雞蛋,再來一勺食用鹽,這辨別

雞蛋好壞的材料就齊啦!

首先,我們要把那一勺鹽放置水里,然后再把它攪拌勻稱,這時,

水的顏色就發(fā)生了轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變還挺大呢!從澄澈無色,便到了有一點

點的白色。再接著,我拿起那幾個雞蛋,一股腦的倒進(jìn)了水盆里面。

雞蛋在里面翻騰了好久,也得不到一絲的安靜,似乎在里面打架呢!

真有意思。好,別的話不說了,就看這些雞蛋們的反應(yīng)吧,這些雞蛋

的反應(yīng)不一,有的是浮了上來,還有的是沉了下去,這究竟是為什么

呢?

原來啊,這些雞蛋有的簇新,而有的卻不簇新,這些簇新的雞蛋

和不簇新的雞蛋是迥然不同的,雖然可能都是一只母雞下的。把不簇

新和簇新的雞蛋一起倒入鹽水里,是為了讓壞的雞蛋漸漸浮起來,那

為什么壞雞蛋會浮起來呢?因為好雞蛋是飽滿的,而壞雞蛋是有一些

小小的空間的,之所以把這些壞雞蛋放入鹽水里,就是因為讓這些空

間〃出賣〃了這個壞雞蛋。大家都知道物體浮起的緣由吧,我們就是抓

住這個科學(xué)原理來辨別雞蛋好壞的。

生活中到處有科學(xué)的影子,就是看你知道不知道利用,科學(xué)帶給

了我們很多很多,所以,我們要學(xué)會運用科學(xué),科學(xué)做一切的事物,

也要我們?nèi)ブ圃炜茖W(xué)。

筑夢大運同向?qū)碇黝}征文7

在歷史的長河中,有很多杰出的人物,像張衡、但丁、哥白尼、

拿破侖、愛迪生、愛因斯坦……其中,我最喜愛愛迪生,因為愛迪生

為人們獨創(chuàng)制造了許很多多的東西,為人們的生活帶來了很多的便利。

愛迪生小的時候媽媽得了急病,須要立刻動手術(shù)。上醫(yī)院太遠(yuǎn),

會耽擱病情,醫(yī)生確定在他們家里動手術(shù)??墒钱?dāng)時還沒有電燈,室

內(nèi)光線太暗,手術(shù)無法進(jìn)行。小愛迪生急中生智,弄了幾面大鏡子,

對著燈光,調(diào)整好角度,把燈光反射到臨時手術(shù)臺上,手術(shù)臺上一下

子亮了起來。醫(yī)生順當(dāng)?shù)淖鐾晔中g(shù),愛迪生的媽媽得救了。從這件小

事情中就可以看出小小年紀(jì)的愛迪生特別機靈、聰慧。

愛迪生小的時候酷愛化學(xué)和物理,他媽媽便在家里幫他建起了一

個小試驗室。從今他便迷上了試驗,做了很多危急的同時對他以后很

有幫助的試驗,最終獲得了1000多項獨創(chuàng)專利,他獨創(chuàng)的電燈給全

人類帶來了光明,被美國人譽為〃公眾英雄〃,全世界都公認(rèn)他為〃獨

創(chuàng)大王〃。

我要向愛迪生學(xué)習(xí),長大后做國家的棟梁!

筑夢大運同向?qū)碇黝}征文8

我國有很多宏大的科學(xué)家,其中我最欽佩的科學(xué)家是袁隆平。

我還記得開學(xué)第一周時,第一次上生物課時,周老師提到一位科

學(xué)家。是的,就是我欽佩的袁隆平爺爺。為什么會提到他呢?因為周

老師問我們世界目前最大的問題是什么?不用說也知道,人口增長快,

帶給世界難題,科學(xué)家和專家正在想方法解決難題。由于人類不斷地

增多,導(dǎo)致土地削減,產(chǎn)生糧食地方也隨之削減,那么總有一天我們

也會有挨餓的日子,現(xiàn)在我們不愁吃不愁穿,而有些地方卻愁吃愁穿

呢!我們之所以不愁吃是因為袁隆平爺爺獨創(chuàng)了〃雜交水稻〃。就

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