綏棱縣2024年四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

綏棱縣2024年四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.計算134×23時,1與2相乘實際上是()A.1×2 B.10×20 C.100×202.下列每組物體,從右面看到的形狀相同的是()A.①、②、③ B.①、③、④ C.①、②、④3.16公頃等于()A.160平方米 B.1600平方米C.160000平方米4.下面的算式,商中間有0的算式是()A.600÷5 B.870÷5 C.804÷45.在數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們在練習(xí)過點B作線段AC所在直線的垂線段時,有一部分同學(xué)畫出下列四種圖形,請你數(shù)一數(shù),錯誤的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.4二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.50-30÷5=20÷5=4(_____)7.死海低于海平面400米,記作+400米.(_______)8.在計算器上按出30×78,再按“=”鍵屏幕上顯示的是計算出的積。(_____)9.畫已知直線的垂線能畫無數(shù)條。(______)10.幾個不同的物體,不管從什么角度觀察,看到的形狀一定不同._____.11.線段是直線的一部分.(_____)三、我能填。(每題2分,共24分)12.在橫線里填上合適的數(shù)_____÷18=15…10416÷_____=6…48110×_____=11×140140÷10=_____÷1.13.6時整,時針和分針又形成(_____)角,2時30分,時針和分針成(_____)角。14.用運算律填空:15+34+85+66=(____+____)+(____+____)。15.分針從12起走到3,形成的角是(______)角;6時整,時針和分針組成的夾角是(_____)°。16.在圖中,兩條平行線之間有4條垂線,這4條垂線之間的關(guān)系是(________).17.8平方千米=(________)公頃2公頃=(________)平方米30000000平方米=(________)公頃=(________)平方千米1周角=(________)直角18.分針從5:00到5:20轉(zhuǎn)動了(________),再轉(zhuǎn)(________)分針轉(zhuǎn)過的就正好是一個平角。19.東東寫了一個數(shù),是由6個千萬,3個十萬和5個千組成的,這個數(shù)寫作(________),讀作(________),省略“萬”后面的尾數(shù)約是(________)。20.根據(jù)運算順序添上小括號或中括號,使32×800-400÷25先算減法,再算除法,最后算乘法:(______).21.近似數(shù)是15.3的兩位小數(shù)中,最小的是_____,最大的是_____.22.(____)÷48=203……1323.一個數(shù)除以6,商是兩位數(shù),這個數(shù)最大是(_________)四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù).2700﹣900=176+124=18×40=70×5+27=950+45=404×2=5400÷90=40+35÷5=310×20=800﹣56=750÷3=360﹣0÷20=936÷9=352÷49≈159÷41≈49÷(105÷15)=25.用豎式計算,帶△的要求驗算.87×6=△93÷5=84÷7=125×7=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連??赡苁呛谇蛞欢ㄊ呛谇虿豢赡苁呛谇?7.連一連。28.下面各題的商是幾位數(shù)?連一連。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.PM2.5指數(shù)是一個重要的監(jiān)測空氣污染程度的指數(shù).我市某日PM2.5的值為1.34微克/立方米,屬于中度污染,比我國規(guī)定的PM2.5的濃度限值的2倍少16微克/立方米.我國規(guī)定的PM2.5的濃度限值是多少?30.下面是某小學(xué)四年級男生體重情況統(tǒng)計表體重/千克25以下(不含25)25~30(不含30)30~35(不含35)35以上人數(shù)17101520(1)請你根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計圖。

(2)填一填。①1個格代表()人。②四年級男生一共有()人。③根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),你還能得到哪些有價值的信息?(從不同角度至少寫出兩條信息)31.欣欣家今年前四個月的電話費是300元,平均每個月電話費是多少元?照這樣計算,一年的電話費是多少元?32.某糧食加工廠要把400袋大米運往倉庫.33.體育用品商店里,每個排球賣30元,每個足球賣50元.李老師帶的錢正好能買12個籃球或10個排球.每個籃球多少元?李老師帶的錢能買多少個足球?(在表格里整理條件并列式解答)單價(元)數(shù)量(個)排球籃球足球

參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【詳解】略2、C【解析】如圖①、②、④從右面看到的形狀相同(都能看到3個正方形,分兩層,上層1個,下層2個,右齊).故選:C.3、C【詳解】根據(jù)1公頃=10000平方米,大單位換算成小單位乘進率10000即可。由此可得:16公頃=160000平方米故選:C.4、C【詳解】A、600÷5=120;B、870÷5=174;C、804÷4=1.故選C.5、D【詳解】從左向右第一個圖形中,BE不是線段,故錯誤;第二個圖形中,BE不垂直AC,所以錯誤;第三個圖形中,是過點E作的AC的垂線,所以錯誤;第四個圖形中,過點C作的BE的垂線,也錯誤.故選:D.二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、×【詳解】本題考查有關(guān)減法與除法的綜合運算.在50-30÷5中,應(yīng)該先算除法,再算減法,50-30÷5=50-6=1.7、╳【詳解】此題應(yīng)以海平面為標(biāo)準(zhǔn),超出海平面的米數(shù)記為正,低于海平面的米數(shù)記為負,直接判斷即可.8、√【詳解】略9、√【分析】直線是由無數(shù)個點組成的,經(jīng)過每一個點都可以畫一條垂線,能畫無數(shù)條。【詳解】根據(jù)分析可知,畫已知直線的垂線能畫無數(shù)條,所以判斷正確?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對垂線知識的掌握和靈活運用。10、×【詳解】幾個不同的物體,不管從什么角度觀察,看到的形狀可能相同,也可能不同,故答案為:×.11、√【詳解】在直線上取兩個不同的點,兩點之間的線,就是線段,因此線段是直線的一部分.所以本題正確.三、我能填。(每題2分,共24分)12、7106322【分析】根據(jù)公式被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)或除數(shù)=(被除數(shù)﹣余數(shù))÷商,積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù),據(jù)此解答即可.【詳解】18×15+10=710,所以710÷18=15…10;(416﹣48)÷6=63,所以416÷63=6…48,11×20÷110=2,所以110×2=110×20;20÷10×1=2,所以20÷10=2÷1;故答案為710,63,2,2.【點睛】此題主要考查的是公式被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)或除數(shù)=(被除數(shù)﹣余數(shù))÷商,積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù)的靈活應(yīng)用.13、平鈍【詳解】略14、15853466【分析】15與85結(jié)合、34與66結(jié)合起來相加運算較簡便,根據(jù)加法的交換律與加法的結(jié)合律填寫答案即可?!驹斀狻?5+34+85+66=(15+85)+(34+66)【點睛】本題考查了加法的運算定律。加法的交換律:a+b=b+a;加法的結(jié)合律:a+b+c=a+(b+c)。15、直180【詳解】略16、互相平行【詳解】略17、800200003000304【分析】1平方千米=100公頃,1公頃=10000平方米,1周角=2平角=4直角,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?平方千米=800公頃2公頃=20000平方米30000000平方米=3000公頃=30平方千米1周角=4直角【點睛】熟練掌握面積單位換算和角的分類知識是解答本題的關(guān)鍵。18、12010【分析】分針60分鐘轉(zhuǎn)一圈,每分鐘轉(zhuǎn)的角度為:360°÷60=6°,根據(jù)題意可算出分針走了多少分鐘,即可算出分針轉(zhuǎn)動的角度;平角為180°,平角-已走過的角度就是走過的度數(shù),然后求出走過的時間?!驹斀狻?60°÷60=6°,5:20-5:00=20(分鐘),20×6°=120°;180°-120°=60°60÷6=10(分鐘)【點睛】本題考查的時鐘和角,正確認識鐘表上分針一分鐘走多少角度是解題的關(guān)鍵。19、60305000六千零三十萬五千6031萬【分析】(1)6個千萬即千萬位上是6,3個十萬即十萬位上是3,5個千即千位上是5,其余數(shù)位上沒有計數(shù)單位,用0補足。據(jù)此寫出這個數(shù)。(2)整數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。據(jù)此讀出這個數(shù)。(3)省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則,若千位上的數(shù)字大于等于5,就向萬位進1;若千位上的數(shù)字小于5,就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)?!驹斀狻窟@個數(shù)寫作60305000,讀作六千零三十萬五千,省略“萬”后面的尾數(shù)約是6031萬?!军c睛】寫整數(shù)時,從高位起,一級一級的寫。讀整數(shù)時,注意每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則解答即可。20、32×[(800-400)÷25]【詳解】略21、15.2515.34【詳解】略22、1【詳解】203×48+13=9744+13=1答:被除數(shù)是1;故答案為:1.23、594【詳解】略四、我會計算。(每題6分,共12分)24、1800;300;720;377995;808;60;476200;744;250;360104;7;4;7【詳解】略25、522;18……3;12;1【詳解】87×6=522;△93÷5=18……3;84÷7=12;125×7=1.五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【詳解】略27、見詳解【分析】分別將四個數(shù)近似到萬位,再找相應(yīng)的答案?!驹斀狻?94000≈89萬,849000≈85萬,498000≈50萬,9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位,只要看這一位右邊的那一位,這一位小于5則直接舍掉,這一位滿5則向前一位進1。28、【解析】略六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、8.67微克/立方米【詳解】我國規(guī)定的PM2.5的濃度限值是x微克/立方米,2x﹣16=1.342x=17.34x=8.67答:我國規(guī)定的PM2.5的濃度限值是8.67微克/立方米.30、(1)

(2)①2;②62;③1.該小學(xué)四年級男生體重在35千克以上的人最多。2.該小學(xué)四年級男生體重在25~30千克的人數(shù)最少?!痉治觥浚?)根據(jù)信息畫出圖即可;(2)①根據(jù)圖中的信息觀察即可得到每一格所代表的人數(shù);②將所有人數(shù)加起來即可得到四年級總?cè)藬?shù);③還可以得到以下兩條信息:1.該小學(xué)四年級男生體重在35千克以上的人最多。2.該小學(xué)四年級男生體重在25~30千克的人數(shù)最少?!驹斀狻浚?)(2)①2;②62;③1.該小學(xué)四年級男生體重在35千克以上的人最多。2.該小學(xué)四年級男生體重在25~30千克的人數(shù)最少。【點睛】本題考查的是繪制條形統(tǒng)計圖的能力,關(guān)鍵要觀察一格所代表的的人數(shù),然后再繪制圖形。

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