石家莊市橋西區(qū)2024年四上數學期末調研試題含解析

石家莊市橋西區(qū)2024年四上數學期末調研試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．在1和2之間添上（）個0，這個數是一億零二．A．6 B．7 C．82．用0、0、0、4、4、4組成的六位數中一個“0”也不讀的是()．A．440004 B．400044 C．444000 D．4040043．下面三個數中，最接近10億的數是(

)。A．10.1億B．9.999億

C．99999萬

D．10.014．當鐘表是6點時，時針和分針所成的角是（）A．直角 B．平角 C．周角5．下列幾種情況，兩條線互相垂直的是（）．A．直角的兩條邊B．兩條直線相交C．不相交的兩條直線二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．2800÷300=9……100（____）7．直角是最大的角．（____）8．兩個因數的末尾有幾個0，積的末尾就有幾個0。（______）9．一個平角減去一個鈍角一定是銳角．（_______）10．用5倍的放大鏡看一個30°的角，這個角被放大成150°。（________）11．和5萬相鄰的兩個數是4萬和6萬．（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．70406259是一個（________）位數，最高位是（________）位，4在（________）位上，表示4個（________）。13．一列火車通過米的大橋需要秒，以同樣的速度穿過米長的隧道需要秒，這列火車的速度是每秒________米，車身長________米。14．在圖中，有（________）條線段，有（________）條射線。有（________）個銳角，有（________）個鈍角。15．2010年全國第六次人口普查數據中，湖南省人口是六千五百六十八萬三千七百二十二人，寫作（_____________________）人，大約是（___________）萬人（省略萬位后面的尾數）。16．下圖中，直線（________）和（________）互相平行，記作（________）；直線（________）和（________）互相垂直，記作（________）。17．在同一平面內，兩條直線都與第三條直線垂直，那么這兩條直線互相（_______），過直線外一點可以畫（_______）條直線與已知直線平行。18．由50個億、5個百萬、5個萬組成的數寫作（___________）。四舍五入到億位是（______）。19．3時整，時針與分針所成的角是（________）角；10時整，時針和分針所成的銳角是（________）度。20．看圖填空，并說明理由。已知∠1＝50°，∠2＝_______°，你的理由是：_______________。21．根據111÷3=37.直接寫出下面兩題的結果。555÷15=（________）（________）÷27=3722．折疊一批紙鶴，甲同學單獨折疊需要半小時，乙同學單獨折疊需要45分鐘，則甲、乙兩同學共同折需要_____分鐘．23．計算285÷34,可以先把34看作（_____）來試商,但初商可能偏（_____）,就要把初商調（_____）。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫得數．400×70＝320÷40＝21×30＝930÷30＝15×40＝1600÷80＝60×50＝476÷80≈634÷70≈25×40＝100﹣67＝640÷80÷4＝25．列豎式計算下面各題。280×24＝208×17＝278÷23＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．把問題和對應的算式連起來．一項工程，甲單獨做8天完成，乙單獨做6天完成．27．連一連。28．估一估，連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．育才小學共展示了467件學生寫字作品，一共需要幾塊展板？30．學校組織同學們去動物園參觀．三年級去了365人，，四年級去了多少人？（請你添上一條信息，使它變成用乘法解答的問題，并解答）31．下面是某市近四年汽車保有量統計圖,根據統計圖回答問題．(1)哪一年汽車保有量增長最快?(2)汽車發(fā)動機每燃燒1千克汽油,要消耗15千克新鮮空氣,同時排放約200克廢氣．照這樣計算,如果一輛汽車平均每日消耗5千克汽油,那么一輛汽車每年(365天)要消耗多少千克新鮮空氣?排放多少千克廢氣?(3)看到統計圖提供的數據,你有什么感想?32．張東讀一本童話書，共45頁．他4天讀了20頁．照這樣的速度，張東幾天可以讀完整本書？33．一輛貨車用50升汽油可行350千米，照這樣計算，行駛1470千米要用多少升汽油？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【詳解】略2、C【詳解】略3、C【解析】計算出各個選項中的數與10億的差，然后比較差的大小，差小的就是最接近10億的數.【詳解】10.1-10=0.1億；10-9.999=0.001億；100000-99999=1萬=0.0001億；10.01-10=0.01億；0.0001<0.001<0.01<0.1，所以最接近10億的數是99999萬.故答案為：C4、B【分析】本題考查了平角及有關時針與分針之間的夾角的問題，以及學生發(fā)現、分析、解決問題的能力．【詳解】6時整時，分針指向數字12，時針指向數字6，它們在同一條直線上，構成平角；如下圖：時針和分針成平角．故選B．5、A【詳解】A、直角的兩條邊，互相垂直；B、兩條直線相交，不一定互相垂直，只有當相交成90度時，這兩條直線才互相垂直；C、同一平面內不相交的兩條直線，不可能垂直，所以說法錯誤．二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、√【詳解】略7、×【詳解】略8、×【分析】根據題意，采用賦值法，假設這兩個因數是200與50，然后再進一步解答?！驹斀狻考僭O這兩個因數是200與50；200×50＝10000；200與50末尾共有3個0，10000的末尾有4個0；所以，原題說法錯誤；故答案為：×【點睛】本題考查整數的乘法及其應用，關鍵對于兩因數末尾有0時計算方法的熟悉掌握，用賦值法能比較容易解決此類問題。9、√【詳解】略10、×【分析】角的度數的大小，只與兩邊叉開的大小有關，與邊的長短無關，所以用一個放大鏡看一個角，這個角的度數不變；據此解答?！驹斀狻坑煞治隹傻茫河?倍的放大鏡看一個30°的角，這個角的大小不變；所以原題的說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】此題主要考查角的意義，放大鏡放大的只是兩邊的長短。11、×【詳解】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、八千萬十萬十萬【分析】（1）一個整數是由幾個數字組成的，這個整數就是幾位數。（2）在數位順序表中，每四個數位為一級。個位、十位、百位、千位為個級，計數單位分別是個、十、百、千；萬位、十萬位、百萬位、千萬位為萬級，計數單位分別是萬、十萬、百萬、千萬；億位、十億位、百億位、千億位為億級，計數單位分別是億、十億、百億、千億。據此解答即可?！驹斀狻?0406259是一個八位數，最高位是千萬位，4在十萬位上，表示4個十萬。【點睛】要求整數中的數字所表示的意義，關鍵是看此數字在哪一個數位上和計數單位是什么，就有幾個計數單位。13、18240【分析】通過480米的大橋比穿過300米長的隧道多走了480－300＝180米，多用了40－30＝10秒，通過路程除以時間可得出速度；火車過橋或者隧道路程均為橋（隧道）長加上車身長度，用火車過大橋所用的時間乘它的速度減去橋長，就是車身長。【詳解】火車的速度是：（米/秒）車身長是：18×40－480＝720－480＝240（米）一列火車通過米的大橋需要秒，以同樣的速度穿過米長的隧道需要秒，這列火車的速度是每秒18米，車身長240米?！军c睛】此題屬于列車過橋問題，此題解答的關鍵：火車過橋或者山洞路程均為橋（山洞）長加上車身長度。14、3633【分析】根據射線和線段的含義：線段有2個端點，有限長，可以度量長度；射線有一個端點，無限長，無法度量長度；根據角的概念：大于0度小于90度的角叫做銳角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做鈍角；進行解答即可?！驹斀狻吭趫D中，有3條線段，有6條射線。有3個銳角，有3個鈍角?！军c睛】解答此題主要抓住圖形的特點，結合具體的圖形按一定的順序分別數出各個圖形的個數即可。15、656837226568【詳解】略16、aca∥cbdb⊥d【分析】根據平行線和互相垂直的定義：在同一個平面內，不相交的兩條直線叫做平行線，平行用符號“∥”，如“AB∥CD”，讀作“AB平行于CD”；當兩條直線相交成90度時，這兩條直線就互相垂直，根據規(guī)定，垂直可以用符號“⊥”表示；據此解答即可?！驹斀狻繄D中，直線a和c互相平行，記作a∥c；直線b和d互相垂直，記作b⊥d?！军c睛】本題考查了平行、垂直的定義，是基礎知識，要牢固記住。17、平行1【詳解】略18、500505000050億【詳解】略19、直60【詳解】略20、130平角等于180°【分析】觀察圖形可知，∠1與∠2組成一個平角，已知∠1＝50°，根據平角的定義即可求出∠2的度數?！驹斀狻俊?＝180°－∠1＝180°－50°＝130°理由是：平角等于180°?！军c睛】解答本題的關鍵是熟悉平角等于180°的知識點。21、37999【詳解】略22、1【分析】首先根據：工作效率＝工作量÷工作時間，分別用1除以甲同學、乙同學單獨折疊需要的時間，求出甲、乙的工作效率各是多少；然后用1除以甲、乙的工作效率之和，求出甲、乙兩同學共同折需要多少分鐘即可．【詳解】半小時＝30分鐘1÷（+）＝1÷＝1（分鐘）答：甲、乙兩同學共同折需要1分鐘．故答案為：1．【點睛】此題主要考查了工程問題的應用，對此類問題要注意把握住基本關系，即：工作量＝工作效率×工作時間，工作效率＝工作量÷工作時間，工作時間＝工作量÷工作效率．23、30大小【詳解】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、28000863031600203000691000332【詳解】略25、6720；3536；12……2【分析】三位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。除數是兩位數的除法計算時，先看被除數的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。【詳解】280×24＝6720208×17＝3536278÷23＝12……2五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”，甲單獨做8天完成，甲的工作效率就是，乙單獨做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天數；（2）用乙的工作效率減去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【詳解】連線如下：【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數量關系，解答時往往把工作總量看作“1”，再利用它們的數量關系解答．27、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位，再找相應的答案?！驹斀狻?94000≈89萬，849000≈85萬，498000≈50萬，9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位，只要看這一位右邊的那一位，這一位小于5則直接舍掉，這一位滿5則向前一位進1。28、【詳解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、20塊【分析】展板塊數＝學生寫字作品總數÷每塊展板可展覽的作品數，據此代入解答?！驹斀狻?67÷24＝19（塊）……11（件）19＋1＝20（塊）答：一共需要20塊展板?！军c睛】解決有余數的除法時合理選用進一法或去尾法求出最后結果。30、四年級去的人數是三年級的2倍