2024秋三年級語文上冊第八單元培優(yōu)測試卷2新人教版

Page1第八單元培優(yōu)測試卷時間：90分鐘滿分：100分積累與運用(50分)一、用“√”選出加點字的正確讀音。(7分)eq\a\vs4\al\co1(1.)你還(háihuán)是抓緊把這本書還(háihuán)給辰辰吧，他焦急用。eq\a\vs4\al\co1(2.)列寧常常給灰雀帶來面包渣(zhāchá)和谷粒。eq\a\vs4\al\co1(3.)他接過助手遞過來的鑷子，靈敏地從傷員的腹腔里取出一塊彈(tándàn)片，丟在盤子里。eq\a\vs4\al\co1(4.)白求恩大(dàdài)夫已經(jīng)兩天兩夜沒休息了，眼球上布滿了血(xuèxiě)絲。eq\a\vs4\al\co1(5.)一兒登甕，足跌沒(méimò)水中。二、看拼音，寫詞語。(8分)三、比一比，再組詞。(4分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(冷（）,憐（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(惜（）,錯（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(剛（）,鋼（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(粉（）,粒（）))四、選詞填空。(填字母，3分)A．接連B．連續(xù)C．持續(xù)觀眾們()走進體育館觀看羽毛球競賽。首先進行的是女子單打競賽，在打確定輸贏的最終一球時，兩個運動員()打了幾十個回合才見分曉。隊員們超群的球藝，博得觀眾的齊聲喝彩，掌聲整整()了一分鐘。五、把下面的詞語補充完整，并按要求完成練習。(10分)目()口呆 耳聞目()怒目圓() 爭分()()歡()亂() 自言()()eq\a\vs4\al\co1(1.)前三個詞語中所填的字都含有__________，這些字都與__________有關，我知道這樣的字還有：__________、__________。(2分)eq\a\vs4\al\co1(2.)選詞填空。(2分)(1)聽了他說的這件事，我們個個驚得________________________。(2)現(xiàn)在局勢特殊嚴峻，我們必需__________________地完成任務。六、按要求完成練習。(8分)eq\a\vs4\al\co1(1.)趙一曼吃飯用的搪瓷缸子早就送給一個新戰(zhàn)士了。通訊員給趙一曼送來一個粗瓷大碗。(用關聯(lián)詞語把兩句話合并為一句)_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)“確定會飛回來！”男孩確定地說。(改為提示語放在句首)__________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？(改為陳述句)__________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(4.)眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。(用現(xiàn)代漢語翻譯句子)__________________________________________________________________________________________________________七、依據(jù)課本內(nèi)容完成練習。(10分)eq\a\vs4\al\co1(1.)連一連。(6分)司馬光 陣地手術(shù) 鎮(zhèn)靜機靈白求恩 找尋灰雀 舍己為人列寧 砸缸救人 善解人意eq\a\vs4\al\co1(2.)愛是人類最美妙的情感。從《墨子》中的“__________________”，我們感受到愛是發(fā)自內(nèi)心的關懷；從“仁者愛人，_________”中，我們感受到愛是敬重。從“_____________，____________；傷人以言，深于矛戟”中，我們感受到愛是用語言給別人帶來愉悅和暖和。閱讀與欣賞(20分)八、課內(nèi)閱讀。(10分)一天，列寧又來到公園，走到白樺樹下，發(fā)覺那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在四周的樹林中找遍了，也沒有找到。這時，列寧望見一個小男孩，就問：“孩子，你望見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”①男孩說：“沒……我沒望見?！绷袑幷f：“確定是飛走了或者是凍死了。天氣寒冷，它怕冷?！雹谀莻€男孩原來想告知列寧灰雀沒有死，但又不敢講。列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，惋惜再也飛不回來了?！雹勰泻⒖纯戳袑?，說：“會飛回來的，確定會飛回來的。它還活著?！绷袑巻枺骸皶w回來？”④“確定會飛回來！”男孩確定地說。eq\a\vs4\al\co1(1.)試著用自己的話說一說選段寫了什么事。(2分)__________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)選段中，男孩的心理發(fā)生了一系列改變。請細致讀畫線句子①～④，將示意圖補充完整。(3分)eq\a\vs4\al\co1(3.)推斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。(3分)(1)從第1自然段中的“找遍”一詞，我們可以體會到列寧特別寵愛灰雀。()(2)男孩認為灰雀確定會飛回來是因為他知道灰雀去了別的地方，其次天就會回來。()(3)從列寧說的“多好的灰雀呀，惋惜再也飛不回來了”這句話中，我們可以體會到他對灰雀的擔憂，以及他想用溫順的手段感化男孩。()eq\a\vs4\al\co1(4.)文中的男孩寵愛灰雀嗎？從哪里可以看出來？(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、課外閱讀。(10分)打翻的魚缸三年級的教室里，同學們正在驚慌地進行期中測驗，監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。教室最終一排，一個小男孩的臉一陣紅一陣白，這并不是因為試題太難了，而是他太想上廁所，漫長的等待還沒有結(jié)束，小男孩已經(jīng)憋得滿頭大汗了。突然，最尷尬的事發(fā)生了，他尿褲子了。小男孩慚愧得不知所措，他想：這下可完了，同學們會笑死我的，再沒人會和我一起玩了，怎么辦呢？他的眼中盈滿了淚水。幸好同學們都在埋頭做題，沒有人發(fā)覺他的異樣。細心的老師發(fā)覺了小男孩的擔憂。他輕輕地走到小男孩身邊，立即就明白了一切。隨后，老師不動聲色地來到窗邊，端著窗臺上的金魚缸走過來，經(jīng)過小男孩身邊時，他“一不當心”打翻了魚缸，小男孩身上濺滿了水。這突如其來的“事故”驚擾了其他同學，大家都回過頭來看著老師和小男孩。老師趕忙向小男孩致歉，并示意其他同學()考試。接著，他領著小男孩來到自己的辦公室，擦干小男孩身上的水，并給他換上一條干凈的褲子。小男孩回教室的時候，穿著一條極不合身的褲子，皮帶都系在了胸口上，看上去滑稽極了，但是沒有一個同學訕笑他，而是對他投以友善和憐憫的目光。小男孩心里充溢了對老師的感謝?？荚嚱Y(jié)束了，同學們()離開了教室。“感謝您，老師。”小男孩最終一個走到老師身邊，怯生生地說道?！皼]關系，我小時候也弄濕過褲子?！崩蠋熍呐男∧泻⒌念^，微笑著說。eq\a\vs4\al\co1(1.)選擇恰當?shù)脑~語填在文中的括號里。(填字母，2分)A．接連B．連續(xù)C．接著eq\a\vs4\al\co1(2.)聯(lián)系上下文和生活實際可知，“不知所措”的意思是____________________________________________________________________________________________________。(2分)eq\a\vs4\al\co1(3.)讀文中畫橫線的句子，下列對老師“一不當心”打翻魚缸的理解正確的一項是()(2分)A．老師用心欣賞金魚，在走到小男孩身邊時沒端穩(wěn)，不當心打翻了魚缸。B．老師發(fā)覺了小男孩的尷尬，有意打翻魚缸濺濕了小男孩的衣服，化解了小男孩的尷尬。C．老師留意到小男孩在考試時的異樣和擔憂，將魚缸打翻是為了提示小男孩留意紀律。eq\a\vs4\al\co1(4.)讀了短文，你認為文中的老師是一個怎樣的人？(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________表達與溝通(30分)十、2024年興起的地攤經(jīng)濟增加了城市的“煙火氣”。讀高校的姐姐想利用假期時間去擺地攤，積累一些社會閱歷。結(jié)合下面的情景，請你幫她出一份力。(5分)eq\a\vs4\al\co1(1.)下面是姐姐購買的一些物品，請你幫忙分分類。(2分)毽子魔方牙刷衣架火箭模型暖手寶(1)玩具類：_________________________________________(2)生活用品類：_____________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)為了幫助姐姐，你去向一位擺地攤的阿姨請教閱歷。依據(jù)提示，補充對話。(3分)你：_________________________________________________阿姨：當然了，小摯友，你有什么問題呀？你：__________________________________________________________________________________________________阿姨：擺地攤要選擇人流量多的地方，和顧客溝通時要面帶微笑、耐性、有禮貌，還有收攤時留意打掃好衛(wèi)生，不留下任何垃圾。你：_________________________________________________十一、習作展示。(25分)題目：一次好玩的活動提示：你平常參與過什么活動？你最寵愛哪一次的活動？回憶一下，把活動的過程和自己當時的心情寫下來。第八單元培優(yōu)測試卷一、二、放棄堅持或者危急誠懇郊區(qū)登山熱情三、示例：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(寒冷,可憐))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(珍惜,錯誤))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(剛才,鋼鐵))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(奶粉,米粒))四、ABC五、瞪睹睜奪秒蹦跳自語1.目字旁眼睛示例：眨瞅2.(1)目瞪口呆(2)爭分奪秒六、1.示例：因為趙一曼吃飯用的搪瓷缸子早就送給一個新戰(zhàn)士了，所以通訊員給趙一曼送來一個粗瓷大碗。2.男孩確定地說：“確定會飛回來！”3.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我也不能離開自己的陣地。4.其他小孩都丟下他跑了，司馬光拿起一塊石頭將水缸打破，水全流了出來，小孩得救了。七、1.2.愛人若愛其身有禮者敬人與人善言暖于布帛八、1.選段寫了列寧找不到灰雀很焦急，感覺到灰雀的失蹤與男孩有關，于是用溫順的語言感化他，使他情愿主動還灰雀自由的事。2.驚慌、心虛沖突、內(nèi)疚下定決心改正錯誤3.(1)√(2)×(3)√4.示例：寵愛。男孩把灰雀抓起來，是出于對灰雀的寵愛；當意識到自己的行為是錯