河北省唐山市友誼中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月考?xì)v史試卷

2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)校內(nèi)第一次學(xué)業(yè)水平評(píng)估歷史試卷2023.10注意事項(xiàng)：1.本次考試共2頁(yè)，共35題，滿分100分，考試時(shí)間為30分鐘2.用2B鉛筆涂選擇題答案，用黑色簽字筆在答題卡上答卷。一、選擇題(本題共35題，每題2分，共70分)1.原始社會(huì)處于石器時(shí)代，年代非常久遠(yuǎn)。那么我們要了解或知道原始社會(huì)的原始人類的生活狀況，其重要依據(jù)是()A.神話B.傳說(shuō)C.民間故事D.考古發(fā)現(xiàn)2.文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物莎士比亞在其名劇《哈姆雷特》中贊嘆道：“人啊，天地之精華，萬(wàn)物之靈長(zhǎng)！”那么人和動(dòng)物的根本區(qū)別在于()A.有沒(méi)有語(yǔ)言B.會(huì)不會(huì)制造工具C.會(huì)不會(huì)直立行走D.會(huì)不會(huì)使用天然火3.北京周口店遺址被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄，主要是因?yàn)?)A.這里是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址B.這一遺址在我國(guó)首都北京C.在這里發(fā)現(xiàn)的人類已會(huì)用火D.北京人和山頂洞人曾在這里生活過(guò)4.最先發(fā)現(xiàn)北京人遺址的時(shí)間是()A.1921年B.1927年C.1929年D.1936年5.下列各項(xiàng)屬于北京人的是()?打制石器②使用天然火③會(huì)人工取火④過(guò)群居生活⑤掌握鉆孔技術(shù)⑥磨制石器⑦面貌已經(jīng)與現(xiàn)代人基本相同A.①②④B.②③⑤⑥C.①③⑤D.③④⑤⑦6.下列搭配正確的一組是()A.河姆渡居民——骨耜B.半坡居民---骨哨C.黃帝---創(chuàng)造文字D.炎帝--制作衣裳7.下列哪些現(xiàn)象是原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的重要標(biāo)志?()①農(nóng)作物的種植②家畜飼養(yǎng)③聚落④磨制工具⑤城市的出現(xiàn)A.①③⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤8.黃河，被華夏兒女譽(yù)為“母親河”，它孕育了五千年的中華文明。下列我國(guó)的遠(yuǎn)古人類、原始居民及部落中，生活在黃河流域的有()①北京人②山頂洞人③河姆渡居民④半坡居民⑤炎黃部落A.①③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤9.能夠較典型地反映了我國(guó)農(nóng)耕生活的是()①北京人②元謀人③河姆渡居民④半坡居民A.①②B.②③C.①④D.③④10.促使原始人過(guò)定居生活的根本因素()A.學(xué)會(huì)了建造房屋B.自然環(huán)境的改善C.原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)D.人工取火的實(shí)現(xiàn)11.“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽?！睋?jù)考古發(fā)現(xiàn)，使用磨制石器、最早種植粟的是()A.北京人B.元謀人D.炎帝C.河姆渡居民B.舜D.半坡居民12.河姆渡遺址和半坡遺址都地處大河流域，這主要是因?yàn)榇蠛恿饔?)A.交通便利，適宜發(fā)展商業(yè)B.戰(zhàn)略地位重要C.土地肥沃，灌溉方便，適宜農(nóng)耕生產(chǎn)D.捕獵方便13.下列關(guān)于半坡原始居民的說(shuō)法，正確的是()①過(guò)著定居生活②使用磨制石器③會(huì)紡織④會(huì)制作樂(lè)器A.①③B.②③④C.②④D.①②③④14.下列說(shuō)法中不正確的是()A.炎帝和黃帝距今約五六千年B.黃帝年老時(shí)，把部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置“禪讓”給了堯C.炎帝和黃帝部落形成了后來(lái)華夏族的主體D.炎帝和黃帝是我國(guó)古老傳說(shuō)中的部落首領(lǐng)15.《西游記》中孫悟空手中的如意金箍棒，據(jù)說(shuō)是上古時(shí)期的一位大神治水時(shí)所用的定海神針。這位大神就是傳說(shuō)中治水的部落聯(lián)盟首領(lǐng)()A.堯C.禹16.科學(xué)證明，人類是從古猿進(jìn)化來(lái)的。在這個(gè)進(jìn)化過(guò)程中，起決定性作用的因素是()A.使用天然火B(yǎng).直立行走C.勞動(dòng)D.語(yǔ)言的產(chǎn)生17.英語(yǔ)單詞“china”的意思是“瓷器”，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母大寫(xiě)時(shí)，意思是“中國(guó)”。早在幾千年前，我國(guó)某個(gè)地方的原始居民就已懂得燒制彩陶?！澳硞€(gè)地方”是()A.元謀縣B.北京C.半坡村D.河姆渡村18.在我國(guó)古代的神話傳說(shuō)中有“神農(nóng)氏教民播種五谷”“黃帝的妻子教民養(yǎng)蠶繅絲”的故事。這些神話傳說(shuō)反映出中華文明的核心是()A.農(nóng)耕文明B.和諧平等的社會(huì)秩序C.封建迷信D.游牧文明19.堯年老時(shí)召開(kāi)部落聯(lián)盟議事會(huì)議，經(jīng)民主推舉和自己長(zhǎng)期考察，確認(rèn)舜才德出眾，將首領(lǐng)位置讓給舜；舜年老時(shí)，如法炮制，傳位于禹。這種推舉首領(lǐng)的辦法是()A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制20.《三字經(jīng)》是中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙教材，包含了很多歷史信息。下圖空缺處應(yīng)該補(bǔ)全的內(nèi)容是()A.夏有禹B.周武王C.五霸強(qiáng)D.七雄出21.從“公天下”到“家天下”開(kāi)始于()A.堯B.禹C.啟D.舜22.根據(jù)《史記》記載，禹年老時(shí)，伯益被推舉為繼承人，但禹的兒子啟卻憑借強(qiáng)大的勢(shì)力，在禹死后繼承了他的位置。從這段材料中我們能得到的準(zhǔn)確信息是()A.禹建立夏朝B.世襲制代替禪讓制C.世襲制遭到破壞D.禪讓制由此開(kāi)始23.“近鄉(xiāng)情怯”“故土難離”，故鄉(xiāng)情結(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化重要組成部分，但是商朝前期卻幾次遷都，其原因是()A.戰(zhàn)亂、環(huán)境變化B.統(tǒng)治者想擴(kuò)大勢(shì)力C.外族入侵D.思念家鄉(xiāng)24.關(guān)于商朝的敘述，正確的是()①是我國(guó)第二個(gè)王朝②人們也稱其為殷朝③是當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)④實(shí)行世襲制⑤最后一個(gè)國(guó)王是湯A.①②③④B.②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤25.周禮規(guī)定，貴族列鼎而食，不同等級(jí)用不同飲食器。天子用九鼎八簋，諸侯用七鼎六簋，卿大夫用五鼎四簋，士用三鼎二簋，一般貧民不能用鼎。由材料可以看出，鼎、簋的功能用途是()A.主要用于記事B.屬于樂(lè)器，可以演奏不同樂(lè)曲C.主要用于占卜吉兇D.由食器發(fā)展到禮器，是區(qū)分貴族等級(jí)的標(biāo)志26.數(shù)軸記憶是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代尺，其中④處應(yīng)該是()約公元前2070年約公元前1600年公元前1046年公元前771年A.夏朝建立B.商湯滅夏C.武王伐紂D.西周滅亡27.“哪里有壓迫，哪里就有反抗。”說(shuō)明這句話正確的歷史事件()A實(shí)行分封制B.“國(guó)人暴動(dòng)”C.世襲制代替禪讓制D.盤(pán)庚遷都28.在學(xué)習(xí)了有關(guān)夏商周的歷史事實(shí)后，細(xì)心的小虎同學(xué)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致夏朝和商朝滅亡的共同因素是()A.暴政失民心B.諸侯叛亂C.民族入侵D.奴隸起義29.下列地點(diǎn)位于今河南省境內(nèi)的是()①陽(yáng)城②牧野③殷④亳⑤涿鹿⑥阪泉A.①②④⑥B.②③⑤C.①②③④D.①④⑤⑥30.《尚書(shū)·牧誓》記載：“武王戎車三百輛，虎賁三百人，與商戰(zhàn)于牧野，作《牧?xí)憽贰薄?jù)此可知，與這篇文章有密切關(guān)系的史實(shí)是()A.夏朝建立B.商湯滅夏C.盤(pán)庚遷殷D.武王伐紂31.既然周天子授土授民給諸侯叫做“建國(guó)”，諸侯授土授民給卿大夫叫做“立家”，因此對(duì)于士、庶民而言，就有“國(guó)”與“家”的對(duì)立，他們把自己的宗族稱為“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于“國(guó)”。這表明分封制()A.強(qiáng)化了血緣與政治聯(lián)系B.埋下了分裂割據(jù)隱患C.突出了權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一D.淡化了民眾等級(jí)觀念32.甲骨文中最原始的造字方法是()A.象形B.指示C.形聲D.會(huì)意33.研究歷史離不開(kāi)文字資料。目前所知，我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于()A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝34.甲骨文源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。甲骨文的造字方法多種多樣。下圖是“眾”字的演變過(guò)程?！氨姟弊值脑熳址椒ㄊ?)A.形象B.指事C.會(huì)意D.形聲35.公元前212處于()A.公元前3世紀(jì)末B.公元前3世紀(jì)初C.公元前2世紀(jì)末D.公元前2世紀(jì)初36.觀察下列兩幅圖片，回答問(wèn)題。(10分)(1)圖一和圖二所示是我國(guó)兩處原始居民所居住的房屋。圖一所示是居民居住的圓形房屋，圖二所示是居民居住的房屋。(8分)(2)這兩處原始居民房屋結(jié)構(gòu)的不同與什么有關(guān)系?(2分)三、材料分析題：(20分)37.閱讀材料，回答問(wèn)題：材料一：為了使世襲王權(quán)為眾多諸侯所確認(rèn)，夏啟在新的都城陽(yáng)翟召集天下的諸侯，舉行盛大的“鈞臺(tái)之享”……為了鞏固政權(quán)，強(qiáng)化對(duì)反抗勢(shì)力的鎮(zhèn)壓，制定了我國(guó)歷史上第一部奴隸制法典——《禹刑》。帝芬時(shí)造“圜(huan)土”，即圓形高大的圍墻，這就是早期的監(jiān)獄。材料二：由于整個(gè)奴隸主階級(jí)的奢侈腐化，統(tǒng)治階級(jí)對(duì)奴隸、平民的壓榨、掠奪也更為殘酷……紂王又作“炮烙之法”，企圖用嚴(yán)刑來(lái)加強(qiáng)對(duì)人民的鎮(zhèn)壓……紂王失去了一部分具有實(shí)力的大貴族對(duì)他的支持，使得統(tǒng)治集團(tuán)陷于分崩離析的狀態(tài)，這對(duì)于商政權(quán)的覆滅也起了加速的作用。材料三：所謂分封，就是周天子把自己的子弟、親戚、功臣或古代先王圣賢的后裔等，分別授予一定范圍的土地和人民，去建立統(tǒng)治據(jù)點(diǎn)，以拱衛(wèi)周王室，即所謂“封建親戚，以蕃屏周”。封建，就是封邦建國(guó)的意思??諸侯