河北省衡水市里老鄉(xiāng)中學(xué)高三語(yǔ)文測(cè)試題含解析

河北省衡水市里老鄉(xiāng)中學(xué)高三語(yǔ)文測(cè)試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成19～22題。(20分)莊周的燕子今天的燕子，兩千多年前就已飛入莊周先生的視線，并引起他的注意?？磥?lái)他不僅僅喜歡蝴蝶。他看著圍著茅屋飛進(jìn)飛出的燕子，低頭思索了一會(huì)兒說(shuō)：鳥都怕人，所以巢居深山、高樹以免受傷害。但燕子特別，它就住在人家的屋梁上，卻沒人去害它，這便是處世的大智慧!莊周先生說(shuō)到這兒就不說(shuō)了，其實(shí)，這后邊是有一大段空白的。莊子惜墨。幾千年前，莊子辭了那個(gè)小官，生活可能十分困難，頭腦里的思想又像春天怒放的花，一層層一簇簇，一齊擠著向外怒放。莊子寫不盡它們，手里錢少，買筆買墨都要算計(jì)。有個(gè)思想，只能幾筆畫個(gè)輪廓，細(xì)節(jié)就顧不上了。像采花的蝴蝶，它要去光顧下一朵花。所以，莊周的身后是狂草的墨跡，存在著大量的飛白。那是莊周的思想一路飛奔留下的空白。莊周的燕子直到今天還活著。仍重復(fù)著莊周時(shí)代的伎倆，未被人類識(shí)破。人類是見著什么鳥都舉槍便射，卻對(duì)身邊縈繞的燕子視而不見。燕子的叫聲可謂婉轉(zhuǎn)，卻沒一個(gè)人將燕子放到鳥籠里，以聽它的叫聲取樂(lè)。有許多珍禽異獸在人類的追殺中滅絕了，這也怨不得人類，實(shí)在是因?yàn)槟切┪锓N比人類還要愚蠢。燕子智慧的核心是什么?那就是距離。人類是一種你不能離他太遠(yuǎn)，又不能離他太近的動(dòng)物。比如珍禽猛獸害怕人，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人便結(jié)伙去深山獵捕它們。這是因?yàn)殡x人類太遠(yuǎn)。家畜因完全被人豢養(yǎng)和左右，人便隨意殺戮，這是因?yàn)殡x人類太近，近得沒有了自己的家園。只有燕子看懂了人類，摸透了人類的脾氣，又親近人又不受人控制，保持著自己精神的獨(dú)立，于是人便像敬神一樣敬著燕子。說(shuō)到底，燕子是最狡詐的動(dòng)物，它控制人類的第一招就是信任。信任是對(duì)付多疑的人類的最尖銳的武器。因?yàn)槿祟惒恍湃蝿e人，對(duì)來(lái)自別人的信任受寵若驚。燕子將自己最脆弱的那一環(huán)——巢及卵放到了人居住的屋檐上。你一抬手就可以搗壞，這是最徹底的信任。沒有任何一種鳥敢于這樣信任人類。于是人被感動(dòng)，像人海里找到了一個(gè)相知的朋友一樣對(duì)待燕子，就差不能同燕子握手擁抱。但燕子第一招奏效之后，馬上智慧地拉開了同人類的距離。它馬上把自己從人類的親密接觸中抽身出來(lái)，落到了人類夠不到的樹枝上，保持著自己的獨(dú)立。因?yàn)樗?，人類能容忍它把巢建在屋梁上，卻未必容得了它在人類生活空間里長(zhǎng)時(shí)間地沒大沒小。它絕不嬉皮笑臉地落到人家的飯桌上、手上、肩上做親昵狀。這樣小心還不夠，它在人類的私生活領(lǐng)域求生存，擔(dān)心這樣時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)出問(wèn)題，于是，住了幾個(gè)月，便舉家搬遷。人類剛剛有些厭煩了燕子的飛進(jìn)飛出、乳燕動(dòng)不動(dòng)聲嘶力竭地大叫，正要發(fā)作，想不到燕子就在這時(shí)知趣地搬走了。于是人的所有怒火平息了，又念起燕子的好來(lái)。你看它們也不傷害小雞，也不啄食園子里的菜。過(guò)了幾個(gè)月，人類已經(jīng)開始思念燕子了，燕子也就在這個(gè)時(shí)候又回來(lái)了。燕子巧妙地循著人類情緒的起落而安排自己的生活節(jié)律。

還有一種敢于親近人的鳥是麻雀。它也將巢建在人的屋檐下。但它們的蛋被頑童任意毀壞，成鳥被大量捕殺。原因何在?其一，麻雀鬼鬼祟祟，不信任人類。卻又不遠(yuǎn)離人類，這不是找死嗎?它進(jìn)進(jìn)出出很小心，怕被人發(fā)現(xiàn)，這種做法激怒了人類：小小的鳥、竟敢在我的眼皮底下玩花樣，你以為我是瞎子?麻雀的這種做法，極大地傷害了人類的自尊心。其二，既防著人，又不遠(yuǎn)離人，整天圍著人聒噪，而且一旦住下就再也不走了，惹得人煩不勝煩。是有人將燕子比作剪刀的，這是就外形說(shuō)的，可燕子從形到神都是一把鋒利的刀。它一刀插入人類精神深處，游刃有余地在人的精神脈絡(luò)中出神入化地游動(dòng)，既不傷人類、也沒讓人類堅(jiān)硬的骨骼碰傷自己，在不知疼痛的情況下，人類已被小小的燕子大卸了八塊。

19、文章以莊子對(duì)燕子的思考開頭，有什么好處?(4分)

20、第4段寫“珍禽猛獸”和“家禽”，第6段寫“麻雀”的作用是什么?（4分）

21、第5段中，燕子的“智慧”表現(xiàn)在哪些方面?（6分）

22、作者為什么說(shuō)“燕子從形到神都是一把鋒利的刀”？本文中作者通過(guò)燕子的“處世方法”表達(dá)了怎樣的人生哲理？（6分）參考答案：19、從莊子的哲學(xué)認(rèn)知入手，通過(guò)燕子的生存之道來(lái)引發(fā)人們對(duì)人生哲理的思考（4分）20、（1）獸“離人類太遠(yuǎn)”，家畜“離人類太近”，是運(yùn)用對(duì)比的手法鮮明地顯示了燕子“智慧的核心”是“距離”；（2）寫麻雀“敢于親近人”是跟燕子對(duì)比，突出了燕子“巧妙地循著人類情緒的起落而安排自己的生活節(jié)律”這一生存智慧。（4分）21、（1）首先是以“信任”取得人類的信任——把自己的巢和卵放在人的屋檐下；（2）然后馬上又和人拉開距離，保持著自己的獨(dú)立；（3）在人們厭煩時(shí)，馬上搬走；在人們思念時(shí)，又飛回來(lái)。（6分）22、（1）從“形”上說(shuō)，燕子展翅斜飛的美麗姿態(tài)、燕子的尾巴像一把剪刀。從“神”上說(shuō)，他“擁有自己的生存智慧”，仿佛深入了人的精神境界“剖析”了人類的喜怒哀樂(lè)，并以此決定自己的生活節(jié)律。（3分）（2）深刻的人生哲理；人應(yīng)該活得自由、獨(dú)立、有尊嚴(yán)（3分）2.閱讀下面的文字，完成（1）--（4）題。（25分）大師聶鑫森上午九點(diǎn)鐘的時(shí)候，八旬著名山水畫家黃云山，正坐在畫室的大畫案前用紫砂壺啜著茶，目光卻移動(dòng)在一張鋪好的四尺宣紙上，于下筆之前，構(gòu)思著一幅《深山行旅圖》。門鈴小心翼翼地響了。過(guò)了好一陣，門鈴再一次響起，透出一種急迫的心情。黃云山重重地放下紫砂壺，他急急地走出畫室，穿過(guò)客廳，猛一下把門打開了。站在門外的是一個(gè)五十多歲的陌生漢子，風(fēng)塵仆仆，右手提著一個(gè)旅行袋，左手拿著一幅折疊著的沒有裝裱的畫。黃云山問(wèn)：“你找誰(shuí)？”來(lái)人彬彬有禮地向他鞠了一躬，說(shuō)：“您是筆樵先生吧？”黃云山很意外，來(lái)人居然知道他名字，便點(diǎn)了點(diǎn)頭?！肮P樵先生，我叫秋小巒，是一個(gè)鄉(xiāng)村教師。我從外省一個(gè)偏遠(yuǎn)小縣來(lái)到北京，只是為了了卻父親秋溪谷的一個(gè)心愿。他也當(dāng)了一輩子的鄉(xiāng)村教師，也在業(yè)余畫了一輩子的山水畫，對(duì)您又極為傾服。不久前因病辭世時(shí)囑咐我：‘無(wú)論如何要攜畫去京請(qǐng)筆樵先生法眼一鑒，看此生努力可否白費(fèi)，回來(lái)后在墳前轉(zhuǎn)告我，我也就可以閉目于九泉之下了?！鼻镄n說(shuō)得極快，為的是怕耽誤黃云山的時(shí)間。黃云山有些猶豫，像這樣上門求教求畫求鑒定的人太多了。他年事已高，實(shí)在是沒有精力應(yīng)付了。“筆樵先生，十九年前，也就是1978年，我父親行將退休，縣教育局組織老教師進(jìn)京參觀。他多方打聽到您的地址并找到這里來(lái)拜訪，恰好您外出講學(xué)，便留下一封信交給了尊夫人。”黃云山“呵”了一聲，似乎有點(diǎn)印象，又似乎一點(diǎn)印象也沒有。他把一只手習(xí)慣地扶住門框，依舊沒有請(qǐng)客人進(jìn)屋的意思。“您放心，我不進(jìn)您的家，只想耽誤先生幾分鐘，請(qǐng)您看一看這張畫，我也就可以向死去的父親作個(gè)交代了。”秋小巒的眼圈紅了，眼角有淚光閃爍?！昂冒??！秉S云山為秋小巒的孝心所感動(dòng)，臉上有了笑意。他接過(guò)那張折疊好的畫，緩緩地打開，是一幅用積墨法畫出的《楚山春寒圖》，蒼蒼茫茫，云煙滿紙，繁密處不能多添一筆，卻能做到不板、不結(jié)、不死；在最濃墨處也能分辨出草、樹、石的層次，稱得上是大氣磅礴，渾厚華滋。黃云山激動(dòng)起來(lái)，大聲說(shuō)：“恕老朽怠慢，請(qǐng)進(jìn)！”他們一起走進(jìn)畫室。黃云山問(wèn)：“除了此畫，還有嗎？”“旅行袋里還有二十余幅，其他的都在家里?！薄按覂袅耸帧⒎傧?，我要好好看看你父親的大手筆。國(guó)有顏回而不知，我深以為恥！”黃云山凈了手，又擦拭干凈，忙給秋小巒沏上一杯茶，再尋出一個(gè)銅香爐，插上一根點(diǎn)著的檀香。滿室芬芳。黃云山足足看了兩個(gè)小時(shí)，然后長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“能得積墨妙處的有明末清初的龔賢，現(xiàn)代畫家中，就要數(shù)黃賓虹和你父親了?？上н@兩位也都先后過(guò)世，悲哉！悲哉！從你父親的用紙上，可看出他生前生活的窘困，而從畫面上又看出他的豁達(dá)樂(lè)觀和淡泊名利，我輩慚愧！”他們坐下來(lái)親切地交談。黃云山問(wèn)的很細(xì)，諸如秋溪谷的身世、師承、生活、讀書……秋小巒虔誠(chéng)地一一回答。黃云山說(shuō)：“你一定要進(jìn)京來(lái)為你父親辦一個(gè)遺作展，他是一個(gè)進(jìn)入美術(shù)史的人物，是真正的大師。我給你寫幾封引薦信，讓我的老友們開開眼，別高踞北京以為天下無(wú)人。費(fèi)用、場(chǎng)地、新聞發(fā)布會(huì)，我們來(lái)安排，不用你操心?！比缓?，他站起來(lái)，向秋小巒鞠了一躬，說(shuō)：“一是謝謝你的孝心，為了尊父的囑托，不遠(yuǎn)千里而來(lái)；二是請(qǐng)你原諒我的失禮，差點(diǎn)與一位大師的作品失之交臂?！鼻镄n忍不住大聲慟哭起來(lái)?？纯幢谏系膾扃?，十一點(diǎn)了。秋小巒慌忙站起來(lái)，揩干淚，說(shuō)：“筆樵先生，我該走了！”“不忙，在此午餐！”兩個(gè)月后，“秋溪谷先生遺作展”在北京的美術(shù)館舉行，觀者如堵，好評(píng)如潮。在眾多記者和名流參加的學(xué)術(shù)討論會(huì)上，黃云山真誠(chéng)地對(duì)秋小巒說(shuō)：“我愿以我平生的一幅得意之作，交換你父親的任何一幅小品，以便時(shí)時(shí)展讀，與他傾心交談！”掌聲如雷鳴般響起來(lái)。(選自2010年第3期《小說(shuō)選刊》)（1）下列對(duì)小說(shuō)的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是(

)（5分）A．小說(shuō)以“大師”為線索，寫了一個(gè)已故民間繪畫大師被發(fā)現(xiàn)，其遺作被推出的過(guò)程。B．小說(shuō)開頭寫門鈴小心翼翼地響起，表現(xiàn)秋小巒拜見黃云山時(shí)謹(jǐn)慎禮貌的心理。C．“國(guó)有顏回而不知，我深以為恥！”的意思是說(shuō)，黃云山先生認(rèn)為，我們國(guó)內(nèi)有一個(gè)像顏回一樣聞名的大師秋溪谷，他竟然不知道，感到很羞恥。D．小說(shuō)寫黃云山觀畫時(shí)凈手焚香的細(xì)節(jié)，表達(dá)他對(duì)畫作的珍視和對(duì)繪畫作者的敬重之情。E．小說(shuō)最突出的特點(diǎn)是通過(guò)人物語(yǔ)言和行動(dòng)描寫來(lái)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，刻畫人物形象。（2）結(jié)合上下文，請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“滿室芬芳”的意思和作用。（6分）________________________________________________________________________（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析黃云山先生給秋小巒鞠躬后秋小巒慟哭的原因。（6分）________________________________________________________________________（4）．請(qǐng)結(jié)合文本探究作者寫這篇小說(shuō)的意圖，你認(rèn)為我們應(yīng)從主人公黃云山先生身上學(xué)些什么？（8分）________________________________________________________________________參考答案：（1）AC（5分，答對(duì)一項(xiàng)3分）A．小說(shuō)是以黃云山對(duì)“陌生漢子”的感情變化為線索；C.“像顏回一樣聞名”錯(cuò)，原意是說(shuō)國(guó)內(nèi)有這樣一個(gè)像顏回一樣默默住在僻壤民間的真正大師。（2）“滿室芬芳”表面意思是滿屋子飄滿濃郁的焚香之味；（1分）深層意思是滿屋都飄散著秋溪谷先生繪畫的墨香。（2分）(意思對(duì)即可)其作用是承上啟下，（1分）即內(nèi)容上由接受鑒定畫作轉(zhuǎn)到欣賞推崇畫作，情節(jié)上由故事發(fā)展轉(zhuǎn)向故事高潮，感情上由對(duì)畫作的接納轉(zhuǎn)到珍愛，由對(duì)畫家的“相識(shí)”發(fā)展到敬重。(意思對(duì)即可)（2分）（3）原因有三：一是被黃先生的真誠(chéng)所感動(dòng)；二是想到“父親”的遺作終于能被繪畫大師所認(rèn)可并向外推介而高興；三是為“父親”過(guò)早去世，看不到他的畫作在北京美術(shù)館展出而遺憾。(每點(diǎn)2分)（4）意圖：①歌頌主人公黃云山傾力向世人推舉已故民間繪畫大師及其藝術(shù)珍品的高風(fēng)亮節(jié)；②對(duì)一些憑借環(huán)境優(yōu)勢(shì)而自傲自大、孤陋寡聞的藝術(shù)家進(jìn)行善意的批評(píng)；③歌頌像在秋小巒身上所體現(xiàn)出來(lái)的中華民族的盡孝傳統(tǒng)美德；④呼吁藝術(shù)家眼睛向下，向民間學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)并珍愛民間藝術(shù)家及其藝術(shù)珍品。（4分）學(xué)習(xí)：①助人為樂(lè)的精神；②虛懷若谷，眼睛向下的藝術(shù)品格；③不惜降低自己身價(jià)推介民間藝術(shù)家，珍藏民間藝術(shù)珍品的精神；④敢于批評(píng)繪畫界不正之風(fēng)的正直品格。(4分)3.閱讀下面的文字，完成小題材料一：隨著國(guó)家政策頻繁出臺(tái)利好新能源汽車，各地方對(duì)于新能源汽車的扶持力度也逐步加大，截至2018年6月20日，全國(guó)共有上海、深圳、重慶等15省市出臺(tái)新能源汽車補(bǔ)貼、獎(jiǎng)勵(lì)政策。在如此大規(guī)模促進(jìn)新能源汽車發(fā)展的情況下，電動(dòng)汽車的產(chǎn)銷量也獲得了可喜的成績(jī)，據(jù)中國(guó)汽車工業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)分析，2018年1﹣5月，汽車產(chǎn)銷均呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。5月，汽車生產(chǎn)234.44萬(wàn)輛，同比增長(zhǎng)12.84%；銷售228.77萬(wàn)輛，同比增長(zhǎng)9.61%．其中新能源汽車產(chǎn)銷分別完成9.6萬(wàn)輛和10.2萬(wàn)輛，同比分別增長(zhǎng)85.6%和125.6%。就在這形勢(shì)看似一片大好的情況下，一個(gè)致命的問(wèn)題卻悄然浮現(xiàn)。一些為蹭熱度、蹭補(bǔ)貼進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的電池廠商生產(chǎn)出來(lái)的電池遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到新補(bǔ)貼政策要求，由于產(chǎn)品不合格，生產(chǎn)的大量電池只好報(bào)廢。福建猛獅科技總經(jīng)理王少平表示，“國(guó)內(nèi)鋰動(dòng)力電池正在向高品質(zhì)、有產(chǎn)能的企業(yè)集中，大者恒大的趨勢(shì)開始越來(lái)越明顯?！倍S著動(dòng)力電池市場(chǎng)的進(jìn)一步升溫，鋰電池行業(yè)內(nèi)的企業(yè)分化開始進(jìn)一步加劇。（摘編自《動(dòng)力電池市場(chǎng)的“內(nèi)憂外患”》，上海有色網(wǎng)2018年6月21日）材料二：2017年全球動(dòng)力電池銷量前10的企業(yè)中，中國(guó)企業(yè)就有7席，占據(jù)世界第一位；預(yù)計(jì)到2020年，我國(guó)在全球電池市場(chǎng)所占的份額將達(dá)七成以上；目前我國(guó)電池生產(chǎn)企業(yè)已超過(guò)了200家，是全球擁有鋰電池生產(chǎn)企業(yè)最多的國(guó)家。然而這一串?dāng)?shù)字，并沒有讓業(yè)內(nèi)人士覺得驕傲。南開大學(xué)新能源材料化學(xué)研究所所長(zhǎng)周震說(shuō)：“從行業(yè)角度來(lái)看，美國(guó)有比較強(qiáng)的研發(fā)設(shè)計(jì)能力，目前仍然引領(lǐng)鋰電池原始創(chuàng)新、核心材料研發(fā)；日本作為電池材料制造大國(guó)，生產(chǎn)規(guī)范嚴(yán)格，能夠最先制造出新的成品電池；我國(guó)和韓國(guó)作為第二梯隊(duì)，后續(xù)跟進(jìn)。”據(jù)了解，電池四大核心材料中，正、負(fù)極材料、電解液都已實(shí)現(xiàn)了國(guó)產(chǎn)化，唯獨(dú)隔膜仍是短板。核心專利缺乏，隔膜等關(guān)鍵材料不給力，不僅成了國(guó)產(chǎn)鋰電池難以承受之痛，也拖了國(guó)產(chǎn)鋰電池企業(yè)“走出去”的后腿。（摘編自《一層隔膜兩重天：國(guó)產(chǎn)鋰電池尚需撥云見日》，《科技日?qǐng)?bào)》2018年6月22日）材料三：日本新能源產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜合開發(fā)機(jī)構(gòu)日前宣布，該國(guó)部分企業(yè)及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)將在未來(lái)5年內(nèi)聯(lián)合研發(fā)下一代電動(dòng)車全固態(tài)鋰電池，并力爭(zhēng)早日應(yīng)用于新能源汽車產(chǎn)業(yè)。該項(xiàng)目預(yù)計(jì)總投資100億日元，豐田、松下等23家汽車、電池和材料企業(yè)以及京都大學(xué)、日本理化學(xué)研究所等15家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)將共同參與研究，計(jì)劃到2022年全面掌握全固態(tài)電池相關(guān)技術(shù)。此前，法國(guó)雷諾汽車業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人諾曼德表示，全固態(tài)電池是新能源汽車工業(yè)的新希望，在成本、密度和熱穩(wěn)定性方面都較目前的鋰離子電池有巨大優(yōu)勢(shì)。相比于傳統(tǒng)鋰離子電池，全固態(tài)電池將體現(xiàn)出比較明顯的優(yōu)勢(shì)。首先，相同能量下，全固態(tài)電池更薄且體積更小，從而方便應(yīng)用在新型小尺寸智能電子設(shè)備，實(shí)現(xiàn)終端產(chǎn)品的小微型化。其次，全固態(tài)電池輕便，能量密度高。綜合考慮到以上兩大因素，全固態(tài)電池相比于一般鋰離子電池，能量密度可以有一個(gè)較大幅度的提升。到目前為止，許多實(shí)驗(yàn)室中，都已經(jīng)可以小規(guī)模批量試制出能量密度為300﹣400Wh/kg的全固態(tài)電池。從能量密度的數(shù)據(jù)上看，全固態(tài)電池帶給人們的直觀體會(huì)是我們的手機(jī)等電子產(chǎn)品從“一天一充”升級(jí)到“兩天一充”。（摘編自《日本為何對(duì)全固態(tài)鋰電池情有獨(dú)鐘？》，OFweek鋰電網(wǎng)2018年06月20日）4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是A.材料一以2018年5月份的汽車產(chǎn)銷量為例，通過(guò)列數(shù)據(jù)、作比較可以看出，在汽車整體產(chǎn)銷增長(zhǎng)的情況下，新能源汽車的發(fā)展勢(shì)頭更為迅猛。B.動(dòng)力電池市場(chǎng)的進(jìn)一步升溫，加大了對(duì)為蹭熱度、蹭補(bǔ)貼而進(jìn)入該市場(chǎng)的電池廠商的淘汰力度，鋰電池行業(yè)內(nèi)的企業(yè)分化開始進(jìn)一步加劇。C.中國(guó)動(dòng)力電池在市場(chǎng)份額和企業(yè)數(shù)量上占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，但從業(yè)內(nèi)人士的角度來(lái)看，我國(guó)動(dòng)力電池產(chǎn)業(yè)雖然規(guī)模夠大，但仍然存在著不足。D.作為電池四大核心材料之一的隔膜不能實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化，不僅制約了國(guó)產(chǎn)鋰電池的進(jìn)一步升級(jí)，也成了國(guó)產(chǎn)鋰電池企業(yè)“走出去”的障礙。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.國(guó)家關(guān)于新能源汽車的利好政策，推進(jìn)了地方補(bǔ)貼、獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái)，為新能源汽車的蓬勃發(fā)展提供了契機(jī)，而相應(yīng)的動(dòng)力電池行業(yè)的跟進(jìn)迫在眉睫。B.三則材料都提及了新能源汽車和動(dòng)力電池之間的關(guān)聯(lián)，新能源汽車為電池產(chǎn)業(yè)帶來(lái)市場(chǎng)，優(yōu)質(zhì)的動(dòng)力電池則是前者得以持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵因素。C.日本作為電池材料制造大國(guó)，能夠最先生產(chǎn)出新的成品電池，走在動(dòng)力電池制造的前列，這可能得益于日本的企業(yè)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)共同參與研究這一特點(diǎn)。D.全固態(tài)電池在成本、密度和熱穩(wěn)定性方面都較目前的鋰離子電池有巨大優(yōu)勢(shì)，它是新能源汽車工業(yè)的新希望，也將為人們的日常生活帶來(lái)便利。6.請(qǐng)結(jié)合以上三則材料，分析我國(guó)動(dòng)力電池產(chǎn)業(yè)想要有所突破應(yīng)該從哪些方面努力。參考答案：4.D

5.B

6.①提高動(dòng)力電池生產(chǎn)企業(yè)的準(zhǔn)入門檻，保證產(chǎn)品質(zhì)量。②提升國(guó)產(chǎn)動(dòng)力電池的研發(fā)設(shè)計(jì)能力，掌握核心專利。③加大對(duì)動(dòng)力電池研究的資金投入。④加強(qiáng)企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，增強(qiáng)研發(fā)設(shè)計(jì)能力，使科技成果能夠快速落地。【4題詳解】本題考查篩選信息的能力。篩選和提取信息類試題的答案均在文中，因此，及時(shí)找到選項(xiàng)在原文的位置，順藤摸瓜，確定篩選范圍。要把原文與選項(xiàng)對(duì)照，辨明正誤。D項(xiàng)原文是“核心專利缺乏，隔膜等關(guān)鍵材料不給力，不僅成了國(guó)產(chǎn)鋰電池難以承受之痛，也拖了國(guó)產(chǎn)鋰電池企業(yè)“走出去”的后腿”，并非“隔膜不能實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化”。故答案為D?！?題詳解】本題考查篩選信息的能力。篩選和提取信息類試題的答案均在文中，做此類題時(shí)，第一步，把握題干信息要點(diǎn)；第二步，逐個(gè)選項(xiàng)到文中找對(duì)應(yīng)點(diǎn)，概括分析，判斷正誤。B項(xiàng)“三則材料都提及了新能源汽車和動(dòng)力電池之間的關(guān)聯(lián)”一句錯(cuò)，材料二并沒有提到兩者的關(guān)聯(lián)。故答案為B。【6題詳解】本題考查概括文章內(nèi)容的能力。這是一道信息篩選的題目，解答此類題目時(shí)要注意審清題干，然后鎖定區(qū)域，概括文意作答，此題是綜合篩選的題目，要立足原文。注意題干中“分析我國(guó)動(dòng)力電池產(chǎn)業(yè)想要有所突破應(yīng)該從哪些方面努力”的要求。答題區(qū)間主要集中三則材料中。材料一中說(shuō)“一些為蹭熱度、蹭補(bǔ)貼進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的電池廠商生產(chǎn)出來(lái)的電池遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到新補(bǔ)貼政策要求，由于產(chǎn)品不合格，生產(chǎn)的大量電池只好報(bào)廢”，可知要提高動(dòng)力電池生產(chǎn)企業(yè)的準(zhǔn)入門檻，保證產(chǎn)品質(zhì)量。材料二中說(shuō)“核心專利缺乏，隔膜等關(guān)鍵材料不給力，不僅成了國(guó)產(chǎn)鋰電池難以承受之痛，也拖了國(guó)產(chǎn)鋰電池企業(yè)“走出去”的后腿”，可知應(yīng)該提升國(guó)產(chǎn)動(dòng)力電池的研發(fā)設(shè)計(jì)能力，掌握核心專利。材料三主要論述了日本、法國(guó)等投入大量資金研發(fā)全固態(tài)電池，可知我國(guó)也應(yīng)該加大對(duì)動(dòng)力電池研究的資金投入，加強(qiáng)企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，增強(qiáng)研發(fā)設(shè)計(jì)能力，使科技成果能夠快速落地。【點(diǎn)睛】對(duì)于篩選概括性的題目，一定要注意審題，先從題干中找到答題的方向，然后在題干的指引下到文中找答題的區(qū)域。解答這類題的步驟一般如下：第一，粗讀全文，看這篇文章主要談什么問(wèn)題，或者說(shuō)了件什么事。第二，以段（句）為單位仔細(xì)審讀，然后用一句簡(jiǎn)明的話把段意標(biāo)示出來(lái)。第三，分析段落（句子）之間的內(nèi)在聯(lián)系，劃分文章層次。具體做法可找段落中的明顯信息，如開頭總起句、中心句、結(jié)尾總結(jié)句、承上啟下過(guò)渡句等，它們往往就是段意的提示。另外，還有段落的抒情句或議論句等。第四，無(wú)明顯的信息的段落，應(yīng)該通讀全文（段），找出概括性的語(yǔ)句關(guān)鍵詞語(yǔ)，分析合成段意。二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.

參考答案：5．C【化：教化，通過(guò)教育使之改變】6．D【而：表顧承|表轉(zhuǎn)折；為：介詞，表被動(dòng)|表判斷，可譯為“是”；之：代詞|音節(jié)助詞；以：都是連詞，“因?yàn)椤薄?．C【“百姓稱贊”并不是因?yàn)椤盃I(yíng)建宮殿”的事】8．①樊叔略很有謀略，通曉熱悉當(dāng)時(shí)的事務(wù)，宇文護(hù)逐漸（慢慢）信任他，讓他同時(shí)督察朝廷內(nèi)外政務(wù)?！镜梅贮c(diǎn)：“計(jì)數(shù)”、“曉習(xí)”、“信”各1分】②那時(shí)齊王憲向來(lái)就有吞并關(guān)東的意圖，樊叔略借著別的事多次進(jìn)獻(xiàn)用兵之策，齊王認(rèn)為他很有奇才?！镜梅贮c(diǎn)：“素”、“因”、“奇”各1分】③尉迥叛亂時(shí)，高祖命令叔略鎮(zhèn)守大梁。尉迥的部將宇文威來(lái)進(jìn)犯，樊叔略擊退了他。【得分點(diǎn)：“之”、“鎮(zhèn)”、“寇”、“擊走”各1分】5.閱讀下面的文言文，完成下面小題。許驤，字允升，世家薊州。祖信，父唐，世以財(cái)雄邊郡。后唐之季，唐知契丹將擾邊，白其父曰：“今國(guó)政廢弛，狄人必乘釁而動(dòng)，則朔、易之地，民罹其災(zāi)。茍不即去，且為所虜矣?！毙乓再Y產(chǎn)富殖，不樂(lè)他徙，唐遂潛赍百金而南。未幾，晉祖革命，果以燕、薊賂契丹，唐歸路遂絕。嘗擁商貲于汴、洛間，見進(jìn)士綴行而出，竊嘆曰：“生子當(dāng)令如此！”因不復(fù)行商，卜居睢陽(yáng)，娶李氏女，生驤，風(fēng)骨秀異。唐曰：“成吾志矣！”驤十三，能屬文，善詞賦。驤太平興國(guó)初詣貢部，與呂蒙正齊名，太宗尹京，頗知之。及廷試，擢甲科，解褐將作監(jiān)丞、通判益州，賜錢二十萬(wàn)。遷右贊善大夫。會(huì)罷副使，徙知鄜州。召還，為比部員外郎。雍熙二年，改江南轉(zhuǎn)運(yùn)副使。洪、吉上供運(yùn)船水損物，主吏懼罪，故覆舟，鞫獄者按以欺盜，當(dāng)流死者數(shù)百人。驤馳往訊問(wèn)，得其情實(shí)以聞，多獲輕典，優(yōu)詔褒之。又上言：“劫盜配流，遇赦得原，還本鄉(xiāng)，讎告捕者，多所殺害，自今請(qǐng)以隸軍。”詔可。遷正使。端拱初，拜主客郎中，俄徙知福州。累表求還，不俟報(bào)，入朝，召對(duì)便殿，延問(wèn)良久。改兵部郎中上言蜀民浮窳易搖宜擇忠厚者撫之為預(yù)備既而李順叛眾頗服其先見命知審官院，遷御史中丞，以疾固讓，不許。占謝日，命坐勞問(wèn)，出良藥賜之曰：“此朕所服得驗(yàn)者?！焙篌J以久病不能振職。真宗即位，改兵部侍郎。屢求小郡養(yǎng)疾，因入朝失儀，為御史所糾，特詔不問(wèn)，命知單州。咸平二年卒，年五十七。贈(zèng)工部尚書。（節(jié)選自《宋史·許驤傳》）10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.改兵部郎中/上言蜀民/浮窳易搖/宜擇忠厚者撫之/為預(yù)備/既而李順叛眾/頗服其先見/B.改兵部郎中/上言/蜀民浮窳易搖/宜擇忠厚者撫之/為預(yù)備/既而李順叛/眾頗服其先見/C.改兵部郎中/上言蜀民/浮窳易搖/宜擇忠厚者撫之/為預(yù)備/既而李順叛/眾頗服其先見/D.改兵部郎中/上言/蜀民浮窳易搖/宜擇忠厚者撫之/為預(yù)備/既而李順叛眾/頗服其先見/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是A.狄人，古代漢族稱四方的少數(shù)民族分別為東夷、南蠻、西戎、北狄，狄人即北狄。B.廷試，指中國(guó)封建王朝科舉制度中由皇帝親發(fā)策問(wèn)，在殿廷上舉行的考試。C.配流，是古代自治犯人的一種刑罰，指把犯人發(fā)配、流放到偏遠(yuǎn)的地方。D.贈(zèng)，指古代朝廷對(duì)功臣的先人或本人死后追封爵位官職，與“謚”相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.許驤生于富家，自幼頗有才華。他的祖輩和父輩極為富足，以財(cái)力雄厚聞名；他自幼頗有風(fēng)骨，異于常人，文章詞賦皆極為精通。B.許驤進(jìn)士出身，仕途平衡順利。他參加廷試，考中甲科；在各地為官時(shí)，都能夠安于職守，盡心工作，最后官至兵部侍郎。C.許驤用典寬仁，處事分寸得當(dāng)。他處理供運(yùn)船一案時(shí)，讓很多被判重刑的人得到了從輕處罰；對(duì)流配犯人打擊報(bào)復(fù)的現(xiàn)象提出中肯意見。D.許驤忠誠(chéng)可靠，備受皇帝器重。他時(shí)時(shí)以國(guó)家和百姓為重，慮事周全，頗有遠(yuǎn)見；他有病在身，皇帝親自慰問(wèn)，并賜以良藥，恩寵有加。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）信以資產(chǎn)富殖，不樂(lè)他徙，唐遂潛赍百金而南。（2）嘗擁商貲于汴、洛間，見進(jìn)士綴行而出，竊嘆曰：“生子當(dāng)令如此！”參考答案：10.B

11.D

12.B

13.（1）許信因?yàn)橘Y產(chǎn)富足，不樂(lè)意遷移到其他地方，許唐于是悄悄地?cái)y帶一百金到南方。（2）（許唐）曾在汴、洛一帶屯集商品財(cái)物，看到進(jìn)士連接成行（結(jié)隊(duì)）而出，私下嘆息說(shuō)：“生兒子應(yīng)當(dāng)讓他像這樣！”10.試題分析：本題考查斷句。這種題型可用排除法，“上言”指向上報(bào)告，報(bào)告的對(duì)象是朝廷，不可能是“蜀民”，可排除A、C兩項(xiàng)?！氨姟弊鳌邦H服其先見”的主語(yǔ)，而不是作“李順”的賓語(yǔ)，可排除A、D兩項(xiàng)。故選B。11.試題分析：本題考查文學(xué)常識(shí)的熟記能力。D“贈(zèng)”與“謚”不同，“謚”指古代帝王或官員等死后朝廷給予的評(píng)價(jià)性稱號(hào)，不是爵位官職。12.試題分析：本題考查對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析。B“都能夠安于職守”錯(cuò)。他調(diào)任福州知州時(shí)，并不安于工作，而是多次上表，請(qǐng)求回京。13.試題分析：本題考查翻譯句子的能力。要字字落實(shí)，直譯為主。注意關(guān)鍵字詞，（1）“富殖”富足；“潛”悄悄地；“赍”帶。（2）“商貲”屯集；“綴行”成群結(jié)隊(duì)；“竊”私下。參考譯文：許驤，字允升，世代居住在薊州。祖父叫許信，父親叫許唐，世代以財(cái)富在邊郡稱雄。后唐末年，許唐知道契丹將擾亂邊境，告訴他的父親說(shuō)：“如今國(guó)家的政治敗壞松弛，狄人必定乘著這一機(jī)會(huì)而侵?jǐn)_中原，那么朔州、易州地區(qū)，百姓會(huì)遭受狄人侵?jǐn)_的兵災(zāi)。假如不立即離開，將要被俘虜了?！痹S信因?yàn)橘Y產(chǎn)富足，不樂(lè)意遷移到其他地方，許唐于是悄悄地?cái)y帶一百金到南方。不久，后晉太祖受天命改朝換代，果然用燕薊之地賄賂契丹，許唐回去的路于是斷絕。許唐曾在汴、洛一帶屯集商品財(cái)物，看到進(jìn)士連接成行（結(jié)隊(duì)）而出，私下嘆息說(shuō)：“生兒子應(yīng)當(dāng)讓他像這樣！”因而不再經(jīng)商，定居睢陽(yáng)，娶李姓人家的女兒，生許驤，長(zhǎng)得非常清秀。許唐說(shuō)：“成全我的志愿了！”許驤十三歲，能寫文章，擅長(zhǎng)作詞賦。許驤于太平興國(guó)初年到貢部，與呂蒙正齊名，太宗為京兆尹，很了解他。等到廷試，考中甲科，初入仕為將作監(jiān)丞、益州通判，被賞賜錢二十萬(wàn)。升右贊善大夫。恰值取消副使，調(diào)任郡州知州。召回，任比部員外郎?？滴醵辏S驤改任江南轉(zhuǎn)運(yùn)副使。洪州、吉州上交朝廷供品的運(yùn)輸船遣水損壞貨物，主管官吏害怕犯罪，故意弄翻了船，審理案件的官員按欺騙、盜取國(guó)家財(cái)物的罪名查辦他們，判處流放處死的有幾百人。許驤立刻前去審訊，得到這件事的真實(shí)情況來(lái)上報(bào)朝廷，許多人獲得從輕處罰，皇帝下詔對(duì)他褒獎(jiǎng)。許驤又進(jìn)言：“搶劫的盜賊發(fā)配流放，遇到大赦被免罪的，回到本鄉(xiāng)，仇視那些告發(fā)逮捕他們的人，許多人被殺害，從現(xiàn)在起請(qǐng)把他們安置在軍隊(duì)?！毕略t許可。許驤升為正使。端拱初年，被任命為主客郎中，不久許驤調(diào)任福州知州。多次上表請(qǐng)求回京，不等答復(fù)，進(jìn)京上朝，皇帝召見他，讓他在便殿回答問(wèn)話，詢問(wèn)許久。改任為兵部郎中，進(jìn)言：“蜀地百姓輕浮容易動(dòng)搖，應(yīng)該選擇忠厚的人安撫他們，作為防備?！辈痪美铐樑褋y，大家非常佩服他的預(yù)見。朝廷命令他管理審官院，升為御史中丞，因?yàn)樯?jiān)決辭讓，皇上沒有答應(yīng)。上朝道謝時(shí)，皇帝讓他坐下，慰勞問(wèn)候，拿出良藥賜給他說(shuō)：“這是我服食有效驗(yàn)的?！焙髞?lái)許驤因?yàn)殚L(zhǎng)期生病不能正常任職。真宗即位，改為兵部侍郎。多次求小州養(yǎng)病，因?yàn)槿氤惺ФY儀，被御史檢舉，朝廷特地下詔不追問(wèn)，任命為單州知州。成平二年去世，享年五十七歲。贈(zèng)官工部尚書。6.

參考答案：5．B（宗：歸順）6

A（A均為助詞，取消句子的獨(dú)立性。B至于；比得上。C再說(shuō)；尚且。D指示代詞，哪個(gè)；表反問(wèn)語(yǔ)氣）7

C（①是說(shuō)伯夷、叔齊不記仇；③是說(shuō)伯夷、叔齊以西伯昌為賢，準(zhǔn)備投往；④是說(shuō)伯夷、叔齊進(jìn)諫；這些都不能體現(xiàn)他們的“淡泊名利，堅(jiān)持操守”）8．A（“含蓄地批判吳太伯、自夷這類人的消極進(jìn)世行為”錯(cuò)誤。作者對(duì)他們是贊揚(yáng)的態(tài)度。）【文言文參考譯文】太史公說(shuō)：我登上箕山，說(shuō)是山上可能有許由的墳?zāi)埂？鬃右来握摿泄糯娜嗜?、圣人、賢人，如吳太伯、伯夷這些人，都非常詳細(xì)。我認(rèn)為所聽到的許由、務(wù)光的德行是最高尚的，但是經(jīng)書里連一點(diǎn)大略的文字記載也見不到，這是為什么呢？孔子說(shuō)：“伯夷、叔齊不記以往的仇恨，因而怨恨也就少了?！薄八麄冏非笕实?，就得到了仁德，又有什么怨恨呢？”我對(duì)伯夷的意志深表同情，看到他們未被經(jīng)書載錄的遺詩(shī)，又感到很詫異。他們的傳記上說(shuō)：伯夷、叔齊是孤竹君的兩個(gè)兒子。父親想要立叔齊為國(guó)君，等到父親死了，叔齊要把君位讓給伯夷。伯夷說(shuō)：“這是父親的遺命??！”于是逃走了。叔齊也不肯繼承君位逃走了。國(guó)人只好擁立孤竹君的次子。這時(shí)，伯夷、叔齊聽說(shuō)西伯昌能夠很好地贍養(yǎng)老人，就想何不去投奔他呢！可是到了那里，西伯昌已經(jīng)死了，他的兒子武王追尊西伯昌為文王．并把他的木制靈牌載在兵車上，向東方進(jìn)兵去討伐殷紂。伯夷、叔齊勒住武王的馬韁諫諍說(shuō)：“父親死了不葬，就發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，能夠說(shuō)是孝順嗎？作為臣子去殺害君主．能說(shuō)是仁義嗎？”武王身邊的隨從人員要?dú)⑺麄?。太公呂尚說(shuō)；“這是有節(jié)義的人啊。”于是攙扶著他們離去。等到武王平定了商紂的暴亂，天下都?xì)w順了周朝，可是伯夷、叔齊卻認(rèn)為這是恥辱的事情，他們堅(jiān)持仁義，不吃周朝的糧食，隱居在首陽(yáng)山上，依靠采摘野菜充饑。到了快要餓死的時(shí)候，作了一首歌，那歌辭是：“登上那西邊的山?。烧抢锏囊安?。以暴臣換暴君啊，竟認(rèn)識(shí)不到那是錯(cuò)誤。神農(nóng)、虞、夏的太平盛世轉(zhuǎn)眼消失了，哪里才是我們的歸宿？唉呀，只有死啊，命運(yùn)是這樣的不濟(jì)！”于是餓死在首陽(yáng)山。從這首詩(shī)看來(lái)，他們是怨恨還是不怨恨呢？有人說(shuō)：“天道是沒有偏私的．總是經(jīng)常幫助好人?！毕癫摹⑹妪R應(yīng)該說(shuō)是好人呢，還是不該說(shuō)是好人呢？他們?nèi)绱说胤e累仁德，保持高潔的品行，卻終于餓死！再說(shuō)，孔子七十名得意的學(xué)生里，只有顏淵被推重為好學(xué)，然而顏淵總是窮困纏身，連粗劣的食物都吃不飽．終于過(guò)早地死去了。天這對(duì)好人的報(bào)償又是怎樣的呢？盜跖成天殺無(wú)辜的人，烤人的心肝當(dāng)肉吃，兇殘放縱，聚集黨徒幾千人在天下橫行，竟然長(zhǎng)壽而終。這是遵循的什么道德呢？這是極大而又顯著的事啊。至于說(shuō)到近代，那些不走正路、專門違法犯禁的人，卻能終生安逸享樂(lè)，過(guò)著富裕優(yōu)厚的生活，世世代代都不斷絕。而有的人，選好地方才肯邁步，適宜的機(jī)會(huì)才肯說(shuō)話，走路，不敢經(jīng)由小路，不是公正的事決不發(fā)憤去做，像這樣小心審慎而遭災(zāi)禍的人，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。我深感困惑不解。倘若有所謂天道，那么這是天道呢，不是天道呢？孔子說(shuō)：“思想不一致的人，不能相互商量。”也只有各人按著自己的意志行事。所以他又說(shuō)：“假如富貴是可以尋求得到的話，即使作個(gè)卑賤的趕車人，我也愿去做；假如尋求不到，那還是依照自己的愛好去做?！薄暗搅藝?yán)寒季節(jié)，才知道松柏是最后凋謝的?！闭麄€(gè)社會(huì)混亂污濁的時(shí)候，品行高潔的人才會(huì)顯露出來(lái)。這難道不是因?yàn)橛械娜税迅毁F安樂(lè)看得那么重，才顯得另一些人把富貴安樂(lè)看得那么輕嗎？三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.把下面的長(zhǎng)句，改寫成四個(gè)語(yǔ)意連貫的短句。世貿(mào)組織總干事穆爾對(duì)世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)的國(guó)家小組委員會(huì)最近通過(guò)的在多哈宣言有關(guān)條款基礎(chǔ)上制定的旨在幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展規(guī)劃表示歡迎。(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________(3)________________________________________________________________________(4)________________________________________________________________________參考答案：(1)世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)國(guó)家小組委員會(huì)最近通過(guò)了一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展規(guī)劃。(2)這一規(guī)劃是在多哈宣言有關(guān)條款的基礎(chǔ)上制定的。(3)其目的是幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易。(4)世貿(mào)組織總干事穆爾對(duì)該規(guī)劃的通過(guò)表示歡迎。略8.閱讀下面的文字，完成各題。一位西方學(xué)者總結(jié)說(shuō)：“一部西方小說(shuō)史，就是一部不斷淡化英雄的歷史?！贝嗽挷粌H對(duì)小說(shuō)而言，也可以理解為對(duì)整個(gè)西方文學(xué)發(fā)展歷程的總括：那正是一個(gè)脫離圣雄豪杰的神話傳奇、不斷向平民生活靠攏的過(guò)程。其實(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)文學(xué)又何嘗不是如此。明代“四大奇書”中，《西游記》說(shuō)佛論道，離世俗生活甚遠(yuǎn)，可以____________?！度龂?guó)演義》講說(shuō)縱橫捭闔的帝王將相，讓平民讀者須仰視才見，令人不免脖子發(fā)酸。至《水滸傳》講說(shuō)民間英雄豪杰傳奇，已經(jīng)向市井讀者大大跨近了一步，不過(guò)打虎的武松，拔楊的魯智深，到底還是身邊難覓的超人。至世情小說(shuō)《金瓶梅》，則開長(zhǎng)篇小說(shuō)專寫市井人物的_________，讀者在書中常能發(fā)現(xiàn)___________的影子，卻再難見割據(jù)的雄主、超凡的英雄?！髡咭朁c(diǎn)放得越低，文學(xué)進(jìn)步的腳步就越大。這可能就是學(xué)者把《金瓶梅》推為“白話小說(shuō)____________”甚至是“真正的小說(shuō)”的重要原因吧。17.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.按下不表

先例

下里巴人

分水嶺B.存而不論

先河

左鄰右舍

里程碑C.按下不表

先河

下里巴人

里程碑D存而不論先例左鄰右舍分水嶺18.下列各句中的破折號(hào)和文中“——作者視點(diǎn)放得越低，文學(xué)進(jìn)步的腳步就越大”的破折號(hào)，作用相同的一項(xiàng)是A.魯大海，你現(xiàn)在沒有資格跟我說(shuō)話——礦上已經(jīng)把你開除了。B.“可憐的媽媽，”箍桶匠說(shuō)，“你不知道我多愛你?！€有你，我的兒！”C.他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游樂(lè)園——除非是為了去顯耀一下他的新衣服。D.她的堅(jiān)強(qiáng)，她的意志的純潔，她的律已之嚴(yán)，她的客觀，她的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集中在一個(gè)人身上。19.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.《三國(guó)演義》講說(shuō)縱橫捭闔的帝王將相，讓平民讀者須仰視才見，不免脖子發(fā)酸。B.《三國(guó)演義》講說(shuō)帝王將相的縱橫捭闔，讓平民讀者須仰視才見，不免脖子發(fā)酸。C.《三國(guó)演義》講說(shuō)帝王將相的縱橫捭闔，讓平民讀者須仰視才見，令人不免脖子發(fā)酸。D.《三國(guó)演義》講說(shuō)縱橫捭闔的帝王將相，平民讀者需仰視才見，令人不免脖子發(fā)酸。參考答案：17.B

18.C

19.B【17題詳解】本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)的能力。作答本類題型，首先明確詞語(yǔ)的意思，然后結(jié)合上下文語(yǔ)境辨析正誤多用排除法。按下不表：暫且不說(shuō)。存而不論：指把問(wèn)題保留下來(lái),暫不討論。存，保存；論，討論。第一空，由于“按下不表”一般出現(xiàn)在明清話本小說(shuō)中，而本文屬于議論性文段，故填寫“存而不論”。先例：以前尚未出現(xiàn)過(guò)的事情。先河：首先創(chuàng)導(dǎo)的事物。第二空，由“《三國(guó)演義》講說(shuō)縱橫捭闔的帝王將相，讓平民讀者須仰視才見，令人不免脖子發(fā)酸。至《水滸傳》講說(shuō)民間英雄豪杰傳奇，已經(jīng)向市井讀者大大跨近了一步，不過(guò)打虎的武松，拔楊的魯智深，到底還是身邊難覓的超人”可知，《三國(guó)演義》、《水滸傳》寫的都不是世俗凡人。由“那正是一個(gè)脫離圣雄豪杰的神話傳奇、不斷向平民生活靠攏的過(guò)程。其實(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)文學(xué)又何嘗不是如此”可知，《金瓶梅》專寫市井人物的是歷時(shí)的趨勢(shì)，應(yīng)用“先河”。下里巴人：比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。左鄰右舍：泛指鄰居。第三空，由前文“則開長(zhǎng)篇小說(shuō)專寫市井人物的_________，讀者在書中常能發(fā)現(xiàn)___________的影子”可知，能發(fā)現(xiàn)的影子指人，“下里巴人”與對(duì)象不符，此處應(yīng)用“左鄰右舍”。分水嶺：比喻標(biāo)志不同事物的主要分界。里程碑：比喻歷史發(fā)展過(guò)程中可以作為重要標(biāo)志的大事。由：作者視點(diǎn)放得越低，文學(xué)進(jìn)步的腳步就越大。這可能就是學(xué)者把《金瓶梅》推為“白話小說(shuō)”可知，學(xué)者們對(duì)于《金瓶梅》持肯定態(tài)度，故此處應(yīng)用“里程碑”。故選B。【18題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)破折號(hào)作用的辨析能力。作答本類題型，學(xué)生首先應(yīng)明確破折號(hào)的作用：解釋說(shuō)明或補(bǔ)充、表示話題的轉(zhuǎn)變、表示話語(yǔ)的中斷、表示聲音的延長(zhǎng)、表示引出下文、表示總結(jié)上文、分行列舉、用在副標(biāo)題的前面、用于引文后標(biāo)明作者。然后針對(duì)題干、選項(xiàng)進(jìn)行辨析，找到作用相同的一項(xiàng)。例句，由“——作者視點(diǎn)放得越低，文學(xué)進(jìn)步的腳步就越大”可知，此處破折號(hào)的作用是補(bǔ)充說(shuō)明。A項(xiàng)，不同。由“魯大海，你現(xiàn)在沒有資格跟我說(shuō)話——礦上已經(jīng)把你開除了”可知，此處破折號(hào)的作用是解釋說(shuō)明。B項(xiàng)，不同。由“‘可憐的媽媽，’箍桶匠說(shuō)，‘你不知道我多愛你?！€有你，我的兒！’”可知，此處破折號(hào)的作用是話語(yǔ)的中斷。C項(xiàng)，相同。由“他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游樂(lè)園——除非是為了去顯耀一下他的新衣服”可知，此處破折號(hào)的作用是