人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊：第4單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)第5課時用連乘的方法解決問題課件

第5課時用連乘的方法解決問題4兩位數(shù)乘兩位數(shù)R三年級下冊怎樣解答呢？下面的問題你能解答嗎？我每天讀12頁,20天能讀多少頁？知道了什么？問題是什么？12×20＝240（頁）知道了每天讀12頁，問題是20天能讀多少頁。解答得正確嗎？我們是這樣解決問題的:閱讀與理解↓分析與解答↓回顧與反思我們剛才是怎樣解決問題的？今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)解決問題。課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測用連乘的方法解決實際問題1課堂探究點2課時流程探究點

用連乘的方法解決實際問題超市一周賣出5箱保溫壺，每個保溫壺賣45元。一共賣了多少錢？你能按照解決問題的一般步驟來解答這個問題嗎？提示：總價＝數(shù)量×單價。方法一：可以先求一箱賣了多少錢，再求一共賣了多少錢。（1）每箱賣了多少錢？

45×12＝540（元）（2）一共賣了多少錢？

540×5＝2700（元）45×12×5＝2700（元）方法二：先求出5箱共有多少個，再求一共賣了多少錢。（1）5箱共有多少個保溫壺？

12×5＝60（個）（2）一共賣了多少錢？

45×60＝2700（元）12×5×45＝2700（元）這道題為什么用乘法計算？因為都是在求幾個幾是多少。歸納總結(jié)：兩步計算的連乘解決實際問題的方法：（1）根據(jù)已知條件找出中間量，確定先求什么，再求什么。（2）可以先求出每份的數(shù)量，再乘總份數(shù)得出總數(shù)；也可以先求出總份數(shù)，再乘每份的數(shù)量得出總數(shù)。小試牛刀（選題源于教材P52做一做）閱讀與理解分析與解答回顧與反思張莊小學(xué)新蓋16間教室，每間教室有6扇窗子。每扇窗子安裝8塊玻璃，一共要安裝多少塊玻璃?方法一：（1）每間教室裝多少塊玻璃？

8×6＝48（塊）（2）一共安裝了多少塊玻璃？

48×16＝768（塊）8×6×16＝768（塊）方法二：（1）16間教室共有多少扇窗子？

6×16＝96（扇）（2）一共安裝了多少塊玻璃？

8×96＝768（塊）

8×（6×16）＝768（塊）答：一共要安裝768塊玻璃。解決問題（1）：兩步計算的連乘解決實際問題的方法：（1）根據(jù)已知條件找出中間量，確定先求什么，再求什么。（2）可以先求出每份的數(shù)量，再乘總份數(shù)得出總數(shù)；也可以先求出總份數(shù)，再乘每份的數(shù)量得出總數(shù)。1．按要求做題我最棒。水果店一周賣出8箱蘋果，每箱蘋果重36千克，如果每千克售價3元，這些蘋果可以賣多少錢？(1)可以先求：______________________________列式：__________________________________再求：__________________________________列式：__________________________________列綜合算式為：__________________________（選題源于《典中點》）夯實基礎(chǔ)8箱蘋果多重？8×36＝288(千克)這些蘋果能賣多少錢？288×3＝864(元)8×36×3＝864(元)1．按要求做題我最棒。水果店一周賣出8箱蘋果，每箱蘋果重36千克，如果每千克售價3元，這些蘋果可以賣多少錢？(2)還可以先求：_____________________________列式：__________________________________再求：__________________________________列式：__________________________________列綜合算式為：__________________________每箱蘋果賣多少錢？36×3＝108(元)這些蘋果能賣多少錢？108×8＝864(元)36×3×8＝864(元)2．看圖解決問題。這個書架上一共擺放了多少本圖書？35×3×2＝210(本)答：這個書架上一共擺放了210本圖書。3．把算式與相應(yīng)的問題連起來。一幢教學(xué)樓共有四層，每層6間教室，每間教室安裝8盞日光燈。每層安裝多少展日光燈？共有多少間教室？共安裝多少展日光燈？8×6×46×48×64．小紅每天寫兩頁毛筆字，每頁12個字，她一星期(7天)能寫多少個毛筆字？2×12×7＝168(個)答：她一星期(7天)能寫168個毛筆字。作業(yè)請完成教材第54~55頁練習(xí)十二第1題、第2題、

第3題、第4題、第5題。

補充作業(yè)

請完成《典中點》本課時所有的課后

作業(yè)題。

Thankyou!

第2課古代兩河流域地理位置：亞洲西部兩條河流：幼發(fā)拉底河和底格里斯河氣候特點：干旱少雨一、古代兩河流域文明以楔形文字寫成的《漢謨拉比法典》部分內(nèi)容用楔形文字記載下來的案件用楔形文字書寫的教科書用楔形文字寫下的卜辭用楔形文字寫下的醫(yī)案意義：空中花園想象圖建筑：空中花園古巴比倫的空中神話

相傳，新巴比倫王國國王尼布甲尼撒二世娶波斯國公主賽米拉米斯為妃。公主日夜思念花木繁茂的故土，郁郁寡歡。國王為取悅愛妃，即下令在都城巴比倫興建了高達２５米的花園。此園采用立體疊園手法，在高高的平臺上，分層重疊，層層遍植奇花異草，并埋設(shè)了灌溉用的水源和水管，花園由鑲嵌著許多彩色獅子的高墻環(huán)繞。王妃見后大悅。因從遠處望去，此園如懸空中，故又稱“空中花園”。

巴比倫空中花園最令人稱奇的地方是那個供水系統(tǒng)，因為巴比倫雨水不多，而空中花園的遺址相信亦遠離幼發(fā)拉底河，所以研究人員認為空中花園應(yīng)有不少的輸水設(shè)備，奴隸不停地推動連緊著齒輪的把手，把地下水運到最高一層的儲水池，再經(jīng)人工河流返回地面。

兩河流域的人們，通過觀察月亮圓缺變化的規(guī)律，編制了太陰歷。他們