北師大小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊課件：35長頸鹿與小鳥

長頸鹿與小鳥（建議兩課時完成）第九單元除法BS

二年級上冊課后作業(yè)探索新知（1）用乘法口訣試商（2）用乘法口訣解決“方框里最大能填幾”的

問題1課堂探究點2課時流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測第1課時長頸鹿與小鳥探究點1用乘法口訣試商想一想，長頸鹿要準(zhǔn)備幾間房子？工具箱642÷7間房間小鳥06121824303642－6－6－6－6－6－6－6七12345676121824303642長頸鹿用63塊小木板造了幾間房子？763÷9間9答：造了____間房子。還有幾間空房子？還能住幾只小鳥？小試牛刀1．根據(jù)乘法口訣寫算式。七八五十六

×＝

×＝

÷＝

÷＝78

56

87

56

567

8

568

7六九五十四

×＝

×＝

÷＝

÷＝69

54

96

54

546

9

549

62．小馬過河。86883887758672573．可以裝多少袋？63÷9＝7(袋)答：可以裝7袋。4．54個小朋友玩老鷹抓小雞游戲。(1)每9個小朋友一組，可以分幾組？(2)如果分成6組，平均每組多少個小朋友？54÷9＝6(組)答：可以分6組。54÷6＝9(個)答：平均每組9個小朋友。歸納總結(jié)：運用6～9的乘法口訣求商的方法與前面學(xué)的2～5是一樣的，除數(shù)是幾，就想幾的乘法口訣。小試牛刀1.81個氣球，平均分成9組，每組幾個？畫圖表示你是怎么算的。81÷9＝9（個）答：每組9個?

畫圖略?2.48÷8＝6（籃）答：可以裝6籃?方法一：2×8＝16（根）或8×2＝16（根）48－16＝32（根）方法二：6－2＝4（籃）4×8＝32（根）答：還剩下32根蘿卜?3.布置教室。（1）如果每人搬4盆，需要多少人？（2）現(xiàn)在有6名同學(xué)，平均每人搬幾盆？34÷4＝9（人）答：需要9人?

36÷6＝6（盆）答：平均每人搬6盆?易錯辨析6．按算式結(jié)果的大小排序。(只填算式)

(

)＜(

)＜(

)＜(

)＜(

)辨析：不能按照題目要求給算式排隊，有的同學(xué)只排結(jié)果。9÷9

45÷9

35÷5

72÷9

7×8第2課時長頸鹿與小鳥探究點2用乘法口訣解決“方框里最大能

填幾”的問題可以分成幾組每組幾只從分2個組開始，試一試……29366392里最大能填幾？665．(

)里最大能填幾？(

)×6＜44(

)×8＜55(

)×4＜32(

)×6＜5043＞(

)×955＞(

)×6767849小試牛刀歸納總結(jié)：解決括號里最大能填幾問題有兩種方法：①從1開始逐個試；②用乘法口訣試。小試牛刀4.小兔安家。有24只小兔。（1）有4間房子，平均每間住幾只小兔？24÷4＝6（只）答：平均每間住6只小兔?4.小兔安家。有24只小兔。（2）如果每間房子住4只小兔，需要幾間房子？（3）填表。24÷4＝6（間）答：需要6間房子?68435.

968677696.854777877.括號里最大能填幾？845699作業(yè)

請完成“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題作業(yè)提升方向（1）鞏固用6～9的乘法口訣求商（2）結(jié)合具體問題，培養(yǎng)學(xué)生思維能力7．在里填上“>”“<”或“＝”。6×65×7

25÷540÷518÷981÷928÷412÷29×19÷18×22＋8作業(yè)提升練><<>＝>8．計算接力。9636248649．小偉計劃看24頁書，每天看的頁數(shù)一樣多。他可以怎樣安排？填一填?？吹奶鞌?shù)3每天看的頁數(shù)

46864后兩列答案不唯一10．小刺猬運蘋果。48÷6＝8(個)

48÷8＝6(次)答：平均每次運8個，6次運完。11．三年級書法小組共36人。(1)如果4人共用一張書桌，一共需要多少張書桌？(2)如果現(xiàn)在只有6張書桌，你打算怎么安排？36÷4＝9(張)答：一共需要9張書桌。36÷6＝6(人)

答：6人共用一張書桌。(3)填表。每張桌子坐的人數(shù)46