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江蘇省鹽城市亭湖區(qū)建軍路小學(xué)2025屆六上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.(__________)∶(__________)(__________)=(__________)∶10=(__________)%2.460升=(_______)立方米6.48m3=(_______)m3(_______)dm39.4m3=(______)dm3980dm3=(______)m33.一個(gè)圓的半徑是5cm,直徑是_____cm,周長(zhǎng)是_____cm,面積是_____cm1.4.如下圖:在這條道路上栽樹(shù),要使每?jī)煽脴?shù)之間距離都相等(且A、B、C三點(diǎn)都要栽),每?jī)煽脴?shù)之間的距離最大(____)米,一共要栽(____)棵樹(shù).5.4小時(shí)的是1小時(shí)的(__________),也就是(_______)分。6.冰化成水后,體積比原來(lái)減少。水結(jié)成冰后,體積比原來(lái)增加(________)。7.一根繩子,剪去全長(zhǎng)的后,再剪去6cm,這時(shí)剩下的繩子長(zhǎng)18cm.原來(lái)這根繩子全長(zhǎng)________cm.8.三角形的面積是6平方厘米,高3厘米,底是_____厘米;與它等底等高的平行四邊形的面積是_____平方厘米.9.根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,表示把________平均分成5份,取這樣的2份。10.根據(jù)下圖填空。()+()+()++()+…=()。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)只有1個(gè)。(______)12.一個(gè)圓的面積是平方厘米,剪去它的,還剩下它的。(______)13.一班和二班女生都占本班人數(shù)的51114.一根1m長(zhǎng)的繩子,用去它的30%,還剩下70%m。(_____)15.“甲數(shù)的和乙數(shù)相等”是把乙數(shù)看作單位“1”.(____)16.等式不一定是方程,方程一定是等式。(______)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.五(1)班女生是全班人數(shù)的,五(2)班女生人數(shù)也是全班人數(shù)的.這兩個(gè)班的女生人數(shù)比較().A.一樣多 B.一班多 C.二班多 D.無(wú)法比較18.下圖可能是立體圖形()的展開(kāi)圖。A. B. C.19.一個(gè)長(zhǎng)方體盒子,從里面量,長(zhǎng)6分米,寬5分米,高4分米。如果把棱長(zhǎng)2分米的積木裝進(jìn)盒子,并使積木不外露,最多可以裝()塊。A.6 B.10 C.12 D.1520.15加上x(chóng)的一半,和為50,列成方程式是(
)A.(15+x)×=50B.15+x=50C.15+2x=50D.x+15=5021.溫度計(jì)的液柱越高,溫度()A.越高 B.越低 C.相等四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)得數(shù).×=-=×=36×=23.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。+-+++-(-)1-+-(+)++++24.解方程。-25%=1.5五、操作與思考。(共5分)25.把、、、在下面的直線上表示出來(lái)。六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.甲、乙、丙三人合作修一條路,他們約定兩人兩人地輪流做。首先甲、乙合修5天完成了,然后乙、丙二人合修2天完成了余下的,最后甲、丙二人合修5天完成全部工程。整條路的維修費(fèi)用是32000元,按工作量算,甲應(yīng)得工錢(qián)多少元?27.實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班準(zhǔn)備參加體操比賽,王老師在排隊(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別有趣的現(xiàn)象:若每排9人,則多8人;若每排8人,則多7人;若每排6人,則多5人。你能算出至少有多少人參加體操比賽嗎?28.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合做一項(xiàng)工程,10天完成了總?cè)蝿?wù)的,已知甲乙兩個(gè)工程隊(duì)工作效率的比是2:3,這項(xiàng)工程由乙單獨(dú)做,幾天可以完成?29.一件商品原價(jià)100元,降價(jià)后,再漲價(jià),現(xiàn)價(jià)是多少元?30.小明在解決如圖這道題時(shí),先假設(shè)這條路的長(zhǎng)度為”1”,然后列式:1÷(+).請(qǐng)問(wèn):可以假設(shè)這條路的長(zhǎng)度為“2”列式計(jì)算嗎?(如果不可以請(qǐng)說(shuō)明理由,如果可以請(qǐng)列出算式)31.兩人做一種游戲:輪流報(bào)數(shù),報(bào)出的數(shù)只能是1,2,3,4,5,6,7,8.把兩人報(bào)出的數(shù)連加起來(lái),誰(shuí)報(bào)數(shù)后,加起來(lái)的數(shù)是123,誰(shuí)就獲勝,讓你先報(bào),就一定會(huì)贏,那么你就第一個(gè)數(shù)報(bào)幾?32.第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)共有學(xué)生2400人,今天的出勤率為98.5%,今天有多少名學(xué)生沒(méi)有出勤?
參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、2525440【分析】可以看作是2∶5的比值。然后根據(jù)比的性質(zhì)得到其余幾個(gè)解。最后再把變成百分?jǐn)?shù)的形式?!驹斀狻浚?∶52∶5=(2×5)∶(5×5)=10∶252∶5=(2×2)∶(5×2)=4∶10=0.4=40%【點(diǎn)睛】抓住一個(gè)結(jié)果數(shù)值,利用比的性質(zhì):同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),比值不變。求出其余比的未知數(shù)。2、0.46648094000.98【解析】對(duì)于單位的改寫(xiě),首先判斷是由低一級(jí)單位改寫(xiě)成高一級(jí)單位時(shí),用這個(gè)數(shù)除以它們的進(jìn)率;如果是高一級(jí)單位改寫(xiě)成低一級(jí)單位,就用這個(gè)數(shù)乘以它們的進(jìn)率。3、1031.478.2【詳解】直徑為:2×1=10(厘米),周長(zhǎng)為:1×3.14×2=31.4(厘米),面積為:3.14×21=78.2(平方厘米),故答案為10;31.4;78.2.4、89【解析】略5、32【解析】略6、【詳解】略7、36【解析】略8、41【解析】根據(jù)三角形的面積公式S=ah÷2,得出a=2S÷h,代入數(shù)據(jù)求出底;再依據(jù)等底等高的平行四邊形的面積的是三角形的面積的2倍求出平行四邊形的面積.【詳解】6×2÷3,=1÷3,=4(厘米);6×2=1(平方厘米),答:三角形的底是4厘米,與它等底等高的平行四邊形的面積是1平方厘米;故答案為4,1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了三角形面積公式的實(shí)際應(yīng)用,以及三角形與等底等高的平四邊形的面積的關(guān)系.9、1【解析】把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,其中的一份就是這個(gè)數(shù)的幾分之一?!驹斀狻堪?平均分成5份,每份是,其中的兩份是。故答案為:1。10、;;;+++++…=1【分析】如圖,先將圓一分為二,每一份記作;再將其中的一份一分為二,每一份記作;接著將其中的一份一分為二,每一份記作……如此一直分下去,最后把每一份都相加,正好是一個(gè)整圓,所以和必然等于1?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?【點(diǎn)睛】本題把圓看作單位“1”,并不斷利用一分為二的方法去分割圓,雖然分割下去會(huì)分不完的,但是如果把分的所有份數(shù)都加起來(lái)的話,結(jié)果肯定為1,這體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的數(shù)形結(jié)合的思想,單純看算式不好得出結(jié)果,但是借助圖形可以快速得解。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【解析】略12、×【詳解】略13、×【解析】本題只說(shuō)了兩個(gè)班的女生都占本班人數(shù)的511本題主要考查關(guān)于單位“1”的準(zhǔn)確把握和使用,難度系數(shù)-易。14、【詳解】略15、錯(cuò)誤【詳解】略16、√【詳解】略三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、D【解析】略18、C【分析】觀察展開(kāi)圖,發(fā)現(xiàn)三角形和實(shí)心圓互為對(duì)面,據(jù)此解題即可?!驹斀狻繉?duì)比選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)只有中的三角形和實(shí)心圓互為對(duì)面的。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了立體圖形的展開(kāi)圖,有一定的立體感,并能夠根據(jù)展開(kāi)圖還原立體圖是解題的關(guān)鍵。19、C【分析】以長(zhǎng)為邊,最多能裝6÷2=3(塊),以寬為邊,最多能裝5÷2=2(塊)……1分米,以高為邊,最多能裝4÷2=2(塊),再利用長(zhǎng)方體的體積公式即可計(jì)算?!驹斀狻?÷2=3(塊),5÷2=2(塊)……1分米,4÷2=2(塊),所以最多能裝:3×2×2=12(塊),故答案為:C【點(diǎn)睛】此類(lèi)問(wèn)題,先求出每條棱長(zhǎng)上最多能裝下的積木的個(gè)數(shù),再利用長(zhǎng)方體的體積公式即可計(jì)算出最多能裝下的塊數(shù)。20、B【解析】略21、A【解析】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;;;30【詳解】略23、;3;;;;【分析】+++,根據(jù)加法交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)算;++++,把分?jǐn)?shù)拆成兩個(gè)分?jǐn)?shù)相減的形式;其余各算式根據(jù)分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算順序解答?!驹斀狻浚剑剑剑ǎǎ?+1=3-(-)=-(-)=-=1-+=+=-(+)=-(+)=-=++++=1-+-+-+-+-=1-=【點(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。24、x=;x=;x=2【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,計(jì)算時(shí)注意等號(hào)兩邊必須相等?!驹斀狻拷猓海絰=解:x=x=-25%=1.5解:0.75x=1.5x=2五、操作與思考。(共5分)25、【解析】略六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、15200元【分析】要求每人分得的錢(qián)數(shù),因?yàn)榘锤魅怂瓿傻墓ぷ髁康亩嗌賮?lái)合理分配工資,所以必須知道每人完成的工作量。要求每人完成的工作量,就要知道每人的工作效率;由題意得甲、乙的效率和為,乙、丙的效率和為,甲、丙的效率和為,所以,甲的效率為,然后乘上甲工作的天數(shù)天,求出甲的工作量,再乘上錢(qián)數(shù)32000元即可?!驹斀狻考住⒁业男屎蜑椋阂?、丙的效率和為:甲、丙的效率和為:甲的效率為:(元)答:甲應(yīng)得工錢(qián)15200元?!军c(diǎn)睛】本題考查工程問(wèn)題,解答本題的關(guān)鍵是要知道工作量、工作時(shí)間、工作效率之間的關(guān)系:工作效率工作量工作時(shí)間。27、71人【解析】9、8、6的最小公倍數(shù)是72。72-1=71(人)至少有71人參加體操比賽28、41天【解析】1÷(÷10×)=1÷(÷×)=1÷=41(天)答:這項(xiàng)工程由乙單獨(dú)做,41天可以完成.29、99元【詳解】(元)30、天【詳解】可以假設(shè)這條路的長(zhǎng)度為“2”2÷()=2÷=(天)答:兩隊(duì)合修,天修完.31、6【解析】對(duì)方至少要報(bào)數(shù)1,至多報(bào)數(shù)8,不論
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