2024年秋語文四年級上冊第3單元一課一練（含答案）

2024年秋語文四年級上冊第3單元一課一練（含答案）

2024年秋語文四年級上冊第3單元一課一練參考答案

10《爬山虎的腳》

1.看拼音，規(guī)范書寫漢字。（8分）

爬山操場嫩綠舒服

均勻空隙葉柄觸角

2.用“√"給加點字選正確讀音。（4分）

（1）pū√chóng√（2）qū√q√

3.給下面加點的字選正確的解釋。（3分）

（1）C（2）B（3）A

4.按要求修改句子。（6分）

（1）莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。

（2）難道爬山虎不是這樣一腳一腳往上爬的嗎？

（3）如果你仔細看那些細小的腳，就會想起圖畫上蛟龍的爪子。

5.課內填空。（6分）

葉圣陶；葉子；爬山虎的腳；爬墻；細致；長期

9《古詩三首》

1.讀拼音，規(guī)范書寫漢字。（8分）

殘陽鋪設墻壁橫豎

服輸有緣投降費用

2.寫出加點字詞在詩句中的意思。（4分）

（1）可愛（2）書寫，題寫

（3）因為（4）詩人

3.按詩歌內容填空。（21分）

（1）秋季；比喻；露水；珍珠；彎月；彎弓

（2）宋；蘇軾；三蘇；橫、側；遠、近、高、低；

（3）盧鉞；梅；雪；白；香

4.根據(jù)提示，寫詩句。（20分）

（1）一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅

（2）不識廬山真面目，只緣身在此山中。

（3）梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

（4）可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

（5）橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

《語文園地三》

1.判斷對錯，正確的打“√”，錯誤的打“×"。（3分）

（1）√（2）√（3）×

2.為下面的動物找到家。（8分）

狗窩

鳥巢

鼠塘

豬廄

魚穴

牛洞

馬圈

虎棚

3.C（2分）

4.日積月累。（7分）

（1）立了秋，把扇丟。

（2）二八月，亂穿衣。

（3）夏雨少，秋霜早。

（4）一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。

（5）八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來。

（6）八月暖，九月溫，十月還有小陽春。

11《蟋蟀的住宅》

1.看拼音，規(guī)范書寫漢字。（8分）

2.選擇加點字的正確讀音，打“√”。（6分）

shèn√jí√shì√

zuān√zào√suǒ√

3.用“隱"字組詞填空。（3分）

（1）隱瞞。（2）隱蔽（3）隱藏

4.判斷下列句子所使用的修辭手法。（4分）

（1）擬人（2）設問（3）比喻（4）夸張

5.按要求改寫句子。(6分）

（1）小溪唱著歡快的歌奔向遠方。

（2）是誰教會我們走路？是媽媽。

（3）如果蟋蟀感到疲勞，就會在未完工的家門口休息一會兒。

6.課內填空。(4分）

法；法布爾；住宅的特點；如何修建住宅

（）

2024年秋語文四年級上冊第3單元每課一練（含答案）

9《古詩三首》學習卡姓名：_______得分：_______

1.讀拼音，規(guī)范書寫漢字。（8分）

cányángpùshèqiángbìhéngshù

fúshūyǒuyuántóuxiángfèiyòng

2.寫出加點字詞在詩句中的意思。（4分）

（1）可憐九月初三夜[]

（2）題西林壁[]

（3）只緣身在此山中[]

（4）騷人閣筆費評章[]

3.按詩歌內容填空。（21分）

（1）《暮江吟》描寫了_______（季節(jié)）的江景，詩

歌的后兩句運用了______的修辭手法，把_______比

作______，把_______比作______。

（2）《題西林壁》的作者是_____代詩人_____。與其

父蘇洵、其弟蘇轍合稱“_____”。前兩句寫了詩人從

______、______兩個不同的角度，處在_____、_____、

_____、_____不同位置觀看_____的感覺。

10《爬山虎的腳》學習卡姓名：_______得分：_______

1.看拼音，規(guī)范書寫漢字。（8分）

páshāncāochǎngnènlǜshūfu

jūnyúnkòngxìyèbǐngchùjiǎo

2.用“√"給加點字選擇正確讀音。（4分）

（1）葉尖一順兒朝下，在墻上鋪（pūpù）得那么均勻，

沒有重（chóngzhòng）疊起來的。

（2）叔叔在彎曲（qūq）的小路上唱著歡快的歌曲

（qūq）。

3.給下面加點的字選擇正確的解釋。（3分）

觸：A.接觸；B.碰；撞C.觸動；感動

（1）看了《西游記》，我感觸很深。（）

（2）他不小心觸了電。（）

（3）爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就

（3）《雪梅》的作者是_______，作者通過描寫_____與____爭春，讓詩人思考后評價二者皆有特色，雪更_____，梅花更_____。

4.根據(jù)提示，寫詩句。（20分）

（1）《暮江吟》中描寫江水因夕陽照射而色彩分明的一句是：“_，

___?！?/p>

（2）《題西林壁》中蘊含“當局者迷，旁觀者清"這一哲理的詩句是“_______

___________，_______?！?/p>

（3）尺有所短，寸有所長，正如《雪梅》

中寫到：“______，______

__________。"

（4）秋天的夜晚，當我看到草葉上透明的露珠，一彎新月掛在夜空，我不禁聯(lián)想到《暮江吟》中“______，____”這句詩。

（5）從不同的角度看問題，往往會得到不同的結論，正如蘇軾在《題西林壁》中寫到的那樣：“______，____"。

變成小圓片，巴住墻。（）

4.按要求修改句子。（6分）

（1）莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲。(改寫成比喻句)

________________

（2）爬山虎就是這樣一腳一腳往上爬。（改為反問句）

_____________

（3）你仔細看那些細小的腳。你會想起圖畫上蛟龍的爪子。（用關聯(lián)詞合并成一句）

_________________

5.課內填空。（6分）

本文作者是_______，文中細致描寫了爬山虎的______、_______以及爬山虎是如何_______的，體現(xiàn)了作者_______觀察、_______觀察的美好品質。

11《蟋蟀的住宅》學習卡姓名：_______分數(shù)：________

1.看拼音，規(guī)范書寫漢字。（8分）

zhùzháiháomǐzhùzhǐdòngxué

jīngqíguānghuájiǎnpǔzēngzhǎng

2.選擇加點字的正確讀音，打“√”。（6分）

慎重（shènshèng）即使（jíjì）

似的（shìsì）鉆到（zhuānzuān）

干燥（zàozhào）搜索（suǒshuǒ）

3.用“隱"字組詞填空。（3分）

（1）犯了錯誤我們要勇于承認，絕不（）。

（2）別的昆蟲大多在臨時的（）所藏身。

（3）青草叢中（）著一條傾斜的隧道。

4.判斷下列句子所使用的修辭手法。（4分）

（1）四周很安靜時，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（）

（2）蟋蟀有特別好的工具嗎？沒有。（）

1.判斷下列說法對錯，正確的打“√”，錯誤的

打“×"。（3分）

（1）只有進行細致的觀察，觀察結果才能寫得準

確。（）

（2）觀察不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽，用心想。

（）

（3）“不識廬山真面目，只緣身在此山中”說明觀

察要從遠處才能觀察全面。（）

2.為下面的動物找到家。（8分）

狗窩

鳥巢

鼠塘

豬廄

魚穴

牛洞

馬圈

虎棚

3.讀一讀下面兩個句子，體會句中加點詞的作用，說法

有誤的一項是（）。（2分）

①隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。

②爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。

A.“最多"起限制作用，說明了蟋蟀的住宅小巧玲瓏的特點。

B.“一腳一腳”生動形象地寫出了爬山虎往上爬的樣子。

C.“最多"一詞體現(xiàn)了文章語言的隨意性。

D.讀“一腳一腳”時，可通過拉長語音，感受時間推移的過程。

4.日積月累默寫。（7分）

（1）立了秋，______。

（2）______，亂穿衣。

（3）夏雨少，______。

（4）一場秋雨一場寒，__。

（5）__，雁兒腳上帶霜來。

（6）______，九月溫，__。

（3）每根細絲像蝸牛的觸角。（）

（4）那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。（）

5.按要求改寫句子。(6分）

（1）在四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（仿寫句子）

______