高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平檢測語文試卷（PDF版無答案）

高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平檢測語文試卷（PDF版無答案）2024年春季學(xué)期學(xué)業(yè)水平檢測試卷

這成為新的挑戰(zhàn)。近年來，一批典型人物被搬上舞臺和熒屏，鮮活的藝術(shù)形象傳遞著新的

時代精神，如滬劇《敦煌女兒》展現(xiàn)了以樊錦詩為代表的敦煌人的“莫高精神”，話劇《深

高二語文

?！氛宫F(xiàn)了“中國核潛艇之父”黃旭華為國家事業(yè)潛心鉆研的敬業(yè)精神，電影《守島人》展

全卷滿分150分。考試用時150分鐘。

現(xiàn)了“人民楷模"王繼才32年為國守島的愛國奉獻精神等。還有一些文藝作品回應(yīng)時代，

注意事項：

塑造出屬于新時代的平凡英雄，如電視劇《山海情》中的脫貧攻堅基層干部馬得福、電影

'1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在

《中國醫(yī)生》中的“抗疫”英雄張競予等。

答題卡上的指定位置。

廣大文藝工作者應(yīng)當(dāng)樹立大歷史觀、大時代觀，明確文化和文藝的使命責(zé)任，以強烈

2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂

的歷史主動精神，把文藝創(chuàng)造寫在民族復(fù)興的歷史上，寫在人民奮斗的征程中，把更多經(jīng)

黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

典藝術(shù)形象留在人民心中。

3,非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草

(摘編白柳楊《新時代呼喚深人人心的文藝形象》)

稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

材料二：

4.考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。

習(xí)近平總書記指出，“文學(xué)藝術(shù)以形象取勝，經(jīng)典文藝形象會成為一個時代文藝的重

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

要標(biāo)識。一切有追求、有本領(lǐng)的文藝工作者要塑造更多吸引人、感染人、打動人的藝術(shù)形

(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，18分)

象，為時代留下令人難忘的藝術(shù)經(jīng)典"。在文學(xué)創(chuàng)作中，藝術(shù)形象如何做到“典型”？

閱讀下面的文字，完成1~5題。

其一，表現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物。馬克思強調(diào)美是人的本質(zhì)力量的對象化?！叭说?/p>

材料一：

本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和。"這是我們

從古至今，無論是文學(xué)名著還是戲劇經(jīng)典，總是以令人難忘的經(jīng)典藝術(shù)形象征服讀

認知和判定典型人物的重要依據(jù)。

者、觀眾，并在歷史長河中留下深刻印記。

其二，藝術(shù)典型應(yīng)當(dāng)具有美學(xué)內(nèi)涵和深刻人性。車爾尼雪夫斯基認為，“任何事物，凡

回顧中國文學(xué)史，大量傳世經(jīng)典之作往往與經(jīng)典人物形象合而為一，彼此成就，小說、

是我們在那里面看得見依照我們的理解應(yīng)當(dāng)如此的生活，那就是美的”。藝術(shù)形象要靠高

戲劇尤為突出。大約在金元之際，元雜劇出現(xiàn)并逐漸流行起來，而關(guān)漢卿等具有較高文化

尚的情感打動觀眾，要靠人性的魅力感染觀眾。文藝創(chuàng)作者要寫出人物的精、氣、神、韻。

修養(yǎng)的專業(yè)編劇隊伍的出現(xiàn)，使人物刻畫有了新的突破與提高。關(guān)漢卿的代表作之一《竇

創(chuàng)作者自身沒有感動，便無法創(chuàng)造出感動他人的藝術(shù)形象。

娥冤》對主人公竇娥的塑造可謂登峰造極。這樣一個經(jīng)典人物形象之所以流傳至今，就在

其三，典型形象的價值體現(xiàn)，有賴文化的積淀和創(chuàng)新發(fā)展。文藝工作者一方面要善于

于作者借“竇娥"的經(jīng)歷揭示了深刻的社會問題，抨擊了封建社會對貧苦老百姓的殘酷壓

吸納新資源、新方法，適應(yīng)新時代、新生活，反映新形勢、新氣象，追求新目標(biāo)、新高度；另

迫，表達了廣大民眾對公平秩序和安寧生活的向往。

方面也要腳踏實地，深入生活，扎根人民，用心、用情、用功，努力創(chuàng)作“思想精深、藝術(shù)精

我國成就最高、影響最大的古代小說作品莫過于“四大名著”，它們成功的原因就在于

湛、制作精良"的優(yōu)秀作品，不斷提升其藝術(shù)水準(zhǔn)，涵養(yǎng)其經(jīng)久不衰的藝術(shù)生命，向時代藝

豐富的人物圖譜吸引人，感染人，打動大。比如在《三國演義》中，智慧多謀的諸葛亮、寬厚

術(shù)的高峰不斷前進

仁愛的劉備、雄豪奸詐的曹操…這些“臉譜化”“類型化"的極致刻畫成為某種典型形象

(摘編自宋寶珍《以典型形象映現(xiàn)藝術(shù)的時代之光》)

的代名詞，一直被后世傳頌。而《水滸傳》在塑造人物方面又有新的突破，“人有其性情，

1.下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(3分)

人有其氣質(zhì)，人有其形狀，人有其聲口”（金圣嘆評），無論是108位梁山好漢，還是高俅等

A.文學(xué)名著和戲劇經(jīng)典常以令人難忘的經(jīng)典藝術(shù)形象征服讀者和觀眾，這些形象深人人心。

大小人物形象，其身份、經(jīng)歷、說話習(xí)慣等各有特點，人物的豐富性也有明顯體現(xiàn)，比如魯

B.關(guān)漢卿借“竇娥"的經(jīng)歷抨擊了封建社會對貧苦百姓的壓迫，揭示了深刻的社會問題。

智深雖暴烈，卻常常粗中有細、機智過人。到了明清，《西游記》《紅樓夢》等作品掀起了白

C.唯有像喜兒、小二黑等正面人物才算得上經(jīng)典藝術(shù)形象，這些形象能引發(fā)讀者強烈共鳴。

話小說流行新高潮，尤其在神魔刻畫、人物的成長描寫等方面極大地豐富了中國文學(xué)史，

D.廣大文藝工作者應(yīng)樹立大歷史觀、大時代觀，努力塑造更多令人難忘的藝術(shù)經(jīng)典形象。

對后世創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠影響。

2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是(3分)

早在中國共產(chǎn)黨成立之初，早期共產(chǎn)黨人就對文藝工作格外重視。1942年延安文藝

A.中國文學(xué)史上大量經(jīng)典小說、戲劇與其塑造的經(jīng)典人物是彼此成就的，而元雜劇的出

座談會召開之后，廣大文藝工作者更是掀起了創(chuàng)作高潮，推出了《白毛女》《小二黑結(jié)婚》

現(xiàn)使人物刻畫的方法有了新的突破與提高。

等一大批廣為流傳的經(jīng)典作品。作為民族歌劇的開山之作，《白毛女》不僅在藝術(shù)形式上

B.林沖是武藝高強的禁軍教頭，性情中卻有委曲求全的軟弱成分，說明《水滸傳》講究

進行了全新嘗試，更是用一個個精彩唱段塑造出全新的白毛女形象，唱出“舊社會將人變

人物的豐富性，人物塑造不再“臉譜化”“類型化"。

成鬼，新社會將鬼變成人”的全新主題，唱出一個全新中國，喜兒、楊白勞、黃世仁等正反面

C.“人的本質(zhì)…在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和"這句話，可作為文藝工作

經(jīng)典角色也持續(xù)散發(fā)著藝術(shù)魅力。

者在典型環(huán)境中塑造典型人物的理論依據(jù)。

面對百年未有之大變局，廣大文藝工作者如何塑造更多吸引人、感染人、打