內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，把詞語寫正確，寫規(guī)范。

2、填空題（每題2分共5題）1）.填空?？吹竭@幅圖，我就想到_____代詩人楊萬里的詩句____________，____________。詩句表現(xiàn)了兒童的_________。

像這樣的詩句，我還知道：____________，____________。2）.照樣子，給下面的漢字換部首，變成新字寫在橫線上，再分別組詞寫在括號(hào)里。

藉（慰藉）

距(

)

伏(

)

漆(

)

添(

)

籍（書籍）

___(

)

___(

)

____(

)

___(

)3）.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

(

)的風(fēng)光

(

)的流蘇

(

)的音樂

(

)的出身

改變(

)

放慢(

)

(

)塵垢

(

)樹林4）.同音字組詞。

cháng

(

)試

經(jīng)(

)

(

)娥

jìng

畢(

)

(

)賽

環(huán)(

)

zhū

(

)候

珍(

)

蜘(

)5）.依據(jù)本期所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）_________，麥花雪白菜花稀。

（2）茅檐低小，__________。

（3）書山有路勤為徑，____________。

（4）________，君子以自強(qiáng)不息。

（5）昆蟲、鳥兒是古詩里的“常客”，它們的出現(xiàn)增添了動(dòng)感，讓畫面變得鮮活，比如楊萬里在《宿新市徐公店》里寫道：_________，____________；盧綸在《塞下曲》里寫道：__________；李白在《獨(dú)坐敬亭山》里寫道：_________。

（6）“過是溪，逢老媼方磨鐵杵”一句中“是”解釋為_________，“方”解釋為________。

（7）精彩的童話為我們營造了一個(gè)個(gè)美麗奇幻的世界，給我們帶來了美的享受，本期我們學(xué)過________寫的《海的女兒》，王爾德寫的《__________》。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)字讀音不同的一組是（

）A．折騰

折紙B．應(yīng)和

和詩C．調(diào)查

步調(diào)D．負(fù)荷

重荷2）.下列選項(xiàng)中，兩組詞語意思完全不同的一項(xiàng)是（

）A．介紹——講解B．忘記——忘懷C．慰藉——安慰D．破損——完好3）.[首都北京]下列對北京景點(diǎn)的描述，冒號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．紫禁城恢宏大氣：朱墻黃瓦，光輝奪目；一景一獸，栩栩如生；宮殿沿著南北中軸線排列，規(guī)劃嚴(yán)整。B．圓明園有萬園之園的美稱：由圓明園、綺春園、暢春園三園組成，景點(diǎn)眾多，風(fēng)格各異。C．后海是什剎海的一個(gè)組成部分：說是海，其實(shí)是人工湖。D．北京還有很多著名的現(xiàn)代建筑：鳥巢、水立方、國家大劇院、央視大樓……4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這首歌成為世界反法西斯戰(zhàn)線一首高昂的戰(zhàn)歌。（縮句）

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

推開

新泥

曝著

陰霾

踏著

陽光

抖去

墨水瓶

倒翻

水珠2）.詞語搭配，連一連。

親吻

花壇

舞動(dòng)

臉頰

布置

胳膊6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子正確排序，并把序號(hào)寫在句前的括號(hào)里。

(

)當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。

(

)露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。

(

)它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。

(

)每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

(

)它默默地工作，又默默地逝去。2）.(

)當(dāng)太陽一落山，黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩山野的時(shí)候，青蛙便逐漸熱鬧起來。

(

)蛙們紛紛跳入稻田去了，蛙聲也暫時(shí)停息。

(

)這時(shí)候，人要是從田埂上經(jīng)過，就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。

(

)但是人剛一走過，他們又扯開嗓子，放肆地叫起來。

(

)鄉(xiāng)村的夏夜，便是蛙的世界。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“小小的天窗又是你唯一的慰藉！”這句話表現(xiàn)了天窗給孩子們帶來的快樂。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩句，按要求完成練習(xí)。大海?。∧囊活w星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？1．詩句中的“思潮”是指接二連三的像____________一樣的思想活動(dòng)；從“清響”一詞可以體會(huì)到波濤的聲音具有____________的特點(diǎn)。

2．給畫“

”部分換種說法，去掉問號(hào)，意思不變。

____________________

3．從詩句中我們可以感受到作者_(dá)________。請仿照詩句寫一寫。

明月?。__________？_____________？

_______________？9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂園。

向別人介紹自己的動(dòng)物朋友，這個(gè)動(dòng)物朋友，既可以是自己養(yǎng)過的動(dòng)物，也可以是自己熟悉的動(dòng)物，用你手中的筆表達(dá)你對他的喜愛之情吧！

要求：（1）題目自擬。（2）語句通順，書寫工整，字?jǐn)?shù)不限。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請認(rèn)真閱讀下列選段。①蝙蝠能在夜里飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？②為了弄清楚這個(gè)問題，兩百多年前，科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。他們在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系了許多鈴鐺，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭，鈴鐺一個(gè)也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著?？茖W(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn)：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。③三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。1．“為了弄清楚這個(gè)問題”中的“這個(gè)問題”指的是：__________。

2．科學(xué)家們一共做了三次實(shí)驗(yàn)，為什么選段內(nèi)容沒有具體寫后兩次實(shí)驗(yàn)？

__________

3．“而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。”將句子中的加點(diǎn)詞語“配合起來”去掉行不行？為什么？

____________

4．你從科學(xué)家的行為中得到了什么啟示？

____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”畫掉加點(diǎn)字不正確的讀音。

小時(shí)候，透過天窗看雨腳在那里卜（pú

bǔ）落卜落跳，這時(shí)候它是我們唯一的慰（wèi

yù）藉（jí

jiè）。2）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

雖然……但……

不是……而是……

假若……就……

與其……不如……

（1）___明天還會(huì)有新的太陽，___永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。

（2）他們知道___欺騙我說外祖母睡著了，還___對我說實(shí)話：外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。

（3）____你一直努力鍛煉，你的身體___會(huì)很健康。

（4）或許明天飛過這條路線的，____老