部編版二年級語文上冊《田家四季歌》教學課件2篇4

4田家四季歌跟老師朗讀課文，邊讀邊想，課文是按照什么順序來寫的？春季里，春風吹，花開草長蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。///語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文夏季里，農事忙，采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。///指月光灑在了農民伯伯的身上。秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦，心里喜洋洋。場場打場（）操場（）chánɡchǎnɡ///語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。一年農事了，大家笑盈盈。了了（）了不起算了（）liǎole///時間順序春季夏季秋季冬季再讀課文，思考：

1.說一說，詩歌中講了田家四季的那些農事活動?春季里，春風吹，花開草長蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。春季麥苗兒多嫩桑葉兒正肥麥苗和桑葉生長茂盛春季主要農事有：松土播種夏季里，農事忙，采桑養(yǎng)蠶又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。夏季夏季，農民伯伯最是辛苦！要做的農事很多。農民伯伯總是早出晚歸、披星戴月地辛勤勞作。采桑夏季主要農事有：插秧養(yǎng)蠶田間管理：除草施肥小麥成熟，收割麥子。割麥秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦，心里喜洋洋。表現(xiàn)了農民伯伯們豐收的喜悅，付出的勞動得到了豐厚的回報！秋季谷上場秋季主要農事有：打谷掰玉米挖紅薯語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文語文冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。一年農事了，大家笑盈盈。冬季一年的農事結束了，農民伯伯穿上新縫制的棉衣，高高興興的迎接新年的到來！積雪覆蓋小麥積肥一年的農事結束思考：

1.農民伯伯對生活有著怎樣的態(tài)度？種田人不辭勞苦，即使再苦再累心里也是甜蜜的。身體雖辛苦，心里喜洋洋。2.想一想：這首詩歌表達了作者怎樣的思想感情？詩歌通過寫農民伯伯一年四季的四幅生活場景，重點介紹田家人的農事活動，贊美了農家人的辛勤勞動，抒發(fā)了他們收獲的喜悅。

春季里，_____，花開草長_____。麥苗兒多嫩，______。夏季里，_____，采桑養(yǎng)蠶_____。早起勤耕作，______。秋季里，_____，谷像黃金_____，身體雖辛苦，______。冬季里，_____，新制棉衣_____。一年農事了，______。3.熟讀成誦，誰能合上書，在老師的提示下接下句？謝謝收看人教版二年級語文上冊課件單擊此處編輯母版標題樣式編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級2022/1/2325CONTENTS目錄學習目標01字詞學習02課文解讀03延伸拓展0401學習目標教學目標本節(jié)課能夠借助拼音讀準“春、夏、秋、冬”4個生字的字音，并為這4個字組詞。正確、流利、有感情地朗讀課文，做到不加字、不漏字，按照標點停頓，理解文章內容。引導學生通過誦讀兒歌、改編兒歌等方式，激發(fā)學生們熱愛大自然的思想感情。02字詞學習春chūn導入新課夏xià導入新課秋qiū導入新課冬dōng導入新課03課文解讀導入新課同學們，一年有春、夏、秋、冬四季，你知道嗎？你最喜歡哪一季呢？一年四季春、夏、秋、冬缺一不可。因為有了四季的更替，我們的大自然才有變化，我們人類需要的農作物才會更好的生長，我們的生活才會更豐富。四季是那么的可愛，有人為他寫了一首歌曲贊美他，就是《四季歌》?？旄蠋熞黄鹑ソ裉鞂W習的課文中看看吧！齊聲朗誦詩歌第一小節(jié)，思考以下問題。這一小節(jié)描寫了春天草長鶯飛，麥苗嫩、桑葉肥。這一小節(jié)代表性事物有：花開、草長、蝴蝶飛、麥苗嫩、桑葉肥。問題一：這一小節(jié)描寫了什么景象？問題二：春天代表性的事物有哪些？春季里，春風吹，花開草長蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。齊聲朗誦詩歌第二小節(jié)，思考以下問題。描寫了夏天養(yǎng)蠶插秧，農事繁忙。夏天是農忙時節(jié)，農民伯伯早出晚歸，采了蠶桑又插秧，可以看出他們特別辛苦。要珍惜糧食，愛惜勞動成果。問題一：這一小節(jié)描寫了什么景象？問題二：讀了這小節(jié)你有什么想法？夏季里，家事忙，采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。齊聲朗誦詩歌第三小節(jié)，思考以下問題。描寫了秋天稻谷成熟，豐收在望。這句話用了比喻的修辭手法，把稻谷比作黃金，形容谷粒的珍貴，表達了農家人的辛勤勞動，換來了大豐收而無比喜悅的心情。問題一：這一小節(jié)描寫了什么景象？問題二：這段話用了什么修辭手法？秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦，心里喜洋洋。齊聲朗誦詩歌第三小節(jié)，思考以下問題。進入冬天后，農民豐年有余的生活場景，冬天新雪初霽，趕制年衣。這一節(jié)反映出農民心里愉悅的心情，一年的勞作在秋季大豐收，冬季農忙完了，心里特別高興。問題一：這一小節(jié)描寫了什么景象？問題二：寫出這段主要目的是什么？冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。一年農事了，大家笑盈盈。04延伸拓展季jì復習一下，我們本節(jié)課學習了哪些字蝴hú蝶dié麥mài苗miáo桑sāng肥féi農nóng歸guī戴dài場cháng谷gǔ粒lì雖suī辛xīn苦kǔ了liǎo整體感知，課文主要寫了什么？本文是一首時序歌，對農民一年四季的農事活動進行了描寫，帶著贊美的感情歌唱了種田人的辛勤勞動?；ㄩ_草長蝴蝶飛采了蠶桑又插秧谷像黃金粒粒香新制棉衣暖又輕讀一讀，多音字好了了解木匠師傅把損壞的桌椅都修理好了。leliǎo長度長大chángzhǎng了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。大部分的室內田徑場的長度為400