惠州市龍門縣2025屆數(shù)學四年級第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析

惠州市龍門縣2025屆數(shù)學四年級第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、填空題。（每題2分，共20分）1．農田減產2000千克，記作﹣2000，如果增產500千克，記作_____．2．要測量1億張紙摞起來有多高，可以選擇先測量（______），再推算出1億張紙摞起來有多髙。3．如果存入500元記作+500元，那么支出300元記作（_________）；如果體重減少2千克記作-2千克，那么增加2千克記作（__________）。4．括號里最大能填幾？58×（______）＜29242（______）278≈42萬（______）÷26＝12……（______）5．一個數(shù)四舍五入到萬位的近似數(shù)是36萬，這個數(shù)最小是（______），最大是（______）。6．280的7倍是_____．31個50相加是_____．7．一個八位數(shù)，最高位是6，萬位左邊的一位數(shù)是8，右邊的一位數(shù)是2，其余各位都是最小的自然數(shù)，這個數(shù)是（_____________），讀作（_____________________）。8．計算180×50時，可以先算18乘5等于（________），再在末尾添上（________）個0。9．一個鈍角大于（_________）度，小于（__________）度．10．兩個長方形如圖擺放，其中（________）（填“＞”“＜”或“＝”）。二、選擇題（每題2分，共10分）11．兩人同時從相距6400米的兩地出發(fā)相向而行，一個人騎摩托車，每分鐘走600米，另一個人騎自行車，每分鐘走200米。經過（

）分鐘兩人相遇。A．5B．6C．8D．1012．一個角的大小與（）有關。A．頂點的位置 B．兩條邊的長短 C．兩條邊叉開的大小13．在6后面添上（）個0，這個數(shù)就變成6億。A．7B．8C．9D．1014．“一輛自行車售價619元，大約是600元”，這個近似數(shù)是四舍五入到()得到的．A．個位 B．百位 C．千位15．一本故事書有378頁，小紅每天看17頁，多少天能看完？下面豎式計算過程中，虛線框內的部分表示（）天看的頁數(shù)。A．34 B．22 C．20 D．2三、判斷題（每題2分，共16分）16．3.55555是循環(huán)小數(shù)。（________）17．用10倍的放大鏡看一個20°的角，結果是200°。（_____）18．兩條直線相交所形成的4個角，如果有一個是直角，那么其它3個也都是直角。（________）19．所有的六位數(shù)都比1000000小，所有的七位數(shù)都比999999大．_____20．380÷90＝4……2（______）21．一盒彩筆20元，230元可以買11盒，還剩1元。（______）22．在一個數(shù)的末尾添上三個“0”，這個數(shù)就擴大到原來的1000倍．（_____）23．在同一平面內有三條直線a、b、c，已知a與b互相平行、b與c互相平行，則a∥c．_____四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)550+550=24×5+5=45-15÷3=7236÷18=130-130÷10=22×5÷22×5=＋（）=+-=+-=25．用豎式計算。123×45＝103×24＝312÷26＝26．列豎式計算。（帶★的驗算）245×35＝432÷48＝★943÷23＝五、解答題（每題6分，共36分）27．小聰和小明從學校到相距1800米的電影院去看電影，小聰每分鐘行60米，他出發(fā)5分鐘后小明才出發(fā)，結果兩人同時到達電影院，小明每分鐘行多少米？28．某社區(qū)舉辦藝術作品展覽，其中字畫作品有480件，是剪紙作品的30倍，這兩種作品相差多少件？29．下面是某地區(qū)近五年植樹造林情況統(tǒng)計圖。（1）每格代表（）公頃。（2）2017年的造林面積是（）公頃，比2018年少（）公頃。（3）2019年的造林面積比2015年的2倍少5公頃。畫出表示2019年造林面積的直條。（4）近五年一共造林（）公頃，平均每年（）公頃。30．2013－2016年A市農業(yè)人口和非農業(yè)人口統(tǒng)計圖如下：

（1）把2016年A市非農業(yè)人口數(shù)量在統(tǒng)計圖中補充完整。（2）2014年，A市農業(yè)人口和非農業(yè)人口共多少萬人？（3）2016年，A市農業(yè)人口與非農業(yè)人口相比，相差多少萬人？（4）①觀察其中一張統(tǒng)計圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？②結合兩張統(tǒng)計圖，你又有什么發(fā)現(xiàn)？31．1噸廢紙可以生產紙張700千克．如果1千克這樣的紙張能制成25本練習本，那么12噸廢紙生產的紙張能制成多少本練習本？32．農場有一塊長方形的水稻田，長250米，寬80米，每公頃要施化肥120千克，這塊地要施肥多少千克？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、+500【詳解】略2、100張紙摞起來的高度【分析】要測量1億張紙摞起來有多高，可以先測量出1張紙的厚度，再乘1億，就是1億張紙摞起來有多高，但是一張紙?zhí)×耍钪谐Ｓ玫目潭瘸咦钚】潭仁?毫米，測量出的數(shù)值不夠準確，因此我們可以把10或100（10、100方便計算，也好數(shù)出張數(shù)）張紙摞起來增加它的厚度，先測量出10或100張紙的高度是幾厘米，再算出1億張里面有幾個10或100張，就有幾個幾厘米，進而推算出1億張紙摞起來有多髙。（答案不唯一）【詳解】根據(jù)分析可知：要測量1億張紙摞起來有多高，可以選擇先測量（100張紙摞起來的高度），再推算出1億張紙摞起來有多髙。（答案不唯一）【點睛】本題考查了1億有多大的知識在生活中的實際應用，計算時注意數(shù)清楚0的個數(shù)。3、-300元+2千克【詳解】略4、5433725【詳解】（1）因為292÷58＝5……2有余數(shù)，所以最大可以填5，即58×5＜292；（2）42（）278≈42萬，括號里面的數(shù)應是舍去的數(shù)，所以可以填0、1、2、3、4；括號里面最大是4；（3）（）÷26＝12……（）中除數(shù)是26，余數(shù)最大是26﹣1＝25，此時被除數(shù)最大，是：26×12＋25＝312＋25＝337故答案為5；4；337，25。5、355000364999【詳解】略6、19601【詳解】280×7＝1960；50×31＝1；答：280的7倍是1960，31個50相加是1．故答案為：1960，1．7、60802000六千零八十萬二千【詳解】略8、902【分析】在乘法計算中，可以先計算出因數(shù)除了0之外的結果，然后數(shù)出兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在剛剛計算得出的結果后面加上幾個0?！驹斀狻?8×5＝90180×50＝9000【點睛】本題考查整數(shù)的乘法及其應用，關鍵對于兩因數(shù)末尾有0時計算方法的熟悉掌握。9、90180【解析】略10、＝【分析】如圖所示，長方形的四個角都是直角。據(jù)此可知，∠1和∠3組成一個直角，則∠1＝90°－∠3?！?和∠3組成一個直角，則∠2＝90°－∠3。則∠1＝∠2＝＝90°－∠3?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，＝。【點睛】解決本題的關鍵是明確∠1、∠2分別與同一個角組成90°的直角，進而得出結論。二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【解析】用兩地的距離除以兩人的速度和即可求出相遇的時間。解：6400÷(600+200)=6400÷800=8(分鐘)故答案為：C12、C【詳解】略13、B【解析】6億寫作600000000，數(shù)字6后面有8個0。14、B【詳解】略15、C【分析】根據(jù)題意，虛線框內的部分對應的商在十位上，十位上的2表示20，由此選擇答案?！驹斀狻恳槐竟适聲?78頁，小紅每天看17頁，多少天能看完？下面豎式計算過程中，虛線框內的部分表示20天看書的頁數(shù)。故答案為：C【點睛】本題考查的是除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法，理解每一步表示的意義是解題的關鍵。三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【分析】根據(jù)循環(huán)小數(shù)的含義分析：一個小數(shù)，從小數(shù)部分的某一位起，一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷的重復出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫循環(huán)小數(shù)，循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)，它的位數(shù)是無限的；據(jù)此解答?！驹斀狻?.55555是有限小數(shù)，所以不是循環(huán)小數(shù)；故答案為：×?！军c睛】本題考查循環(huán)小數(shù)的認識，關鍵注意循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)。17、×【解析】略18、.√【詳解】略19、√【解析】1000000是七位數(shù)，所以，所有的所有的六位數(shù)都比1000000??；999999是六位數(shù)，所以，所有的七位數(shù)都比999999大；原題說法正確．故答案為：√．20、×【詳解】略21、×【詳解】略22、錯誤【分析】根據(jù)題意可知，在一個整數(shù)的末尾添上三個“0”，這個數(shù)擴大1000倍，但是一個小數(shù)的末尾添上三個“0”，根據(jù)小數(shù)的基本性質可知，這個小數(shù)的大小不變，據(jù)此判斷.【詳解】在一個數(shù)的末尾添上三個“0”，這個數(shù)可能擴大1000倍，也可能大小不變；例如：在整數(shù)5的末尾添上三個“0”，由5變成5000，5就擴大了1000倍；但是在0.5的末尾添上三個“0”，由0.5變成0.5000，0.5的大小不變，原題說法錯誤.故答案為錯誤.23、√【詳解】略四、計算題（每題6分，共18分）24、1100，125，40，402，117，25，，，【詳解】略25、5535；2472；12【分析】整數(shù)乘法的計算方法：從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對個因數(shù)的哪一位對齊；然后把幾次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小?！驹斀狻?23×45＝5535103×24＝2472312÷26＝1226、8575；9；41；【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則與除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算法則計算，注意相同數(shù)位要對齊，除法可以用乘法進行驗算。【詳解】245×35＝8575432÷48＝9943÷23＝41驗算：五、解答題（每題6分，共36分）27、72米【分析】先用從學校到電影院的路程除以小聰?shù)乃俣惹蟪鲂÷數(shù)诫娪霸旱臅r間，再減去5分鐘等于小明到電影院所用的時間，再用從學校到電影院的路程除以小明的時間求出小明行走的速度?！驹斀狻?800÷（1800÷60－5）＝1800÷（30－5）＝1800÷25＝72（米）答：小明每分鐘行72米。【點睛】熟練掌握路程、速度和時間三者之間的關系是解答本題的關鍵。28、464件【詳解】480÷30＝16(件)480－16＝464(件)29、（1）10；（2）50；30；（3）見詳解（4）315；63【分析】（1）根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知，每格代表10公頃。（2）2017年的造林面積是50公頃，2018年的造林面積是80公頃。用2018年的造林面積減去2017年的造林面積解答。（3）用2015年的造林面積乘2，再減去少的5公頃，即可求出2019年的造林面積。再在條形統(tǒng)計圖中畫出表示2019年造林面積的直條即可。（4）將這五年的造林面積加起來，求出造林總面積。再除以5，求出平均每年造林面積。【詳解】（1）每格代表10公頃。（2）80－50＝30（公頃）則2017年的造林面積是50公頃，比2018年少30公頃。（3）40×2－5＝80－5＝75（公頃）2019年的造林面積比2015年的2倍少5公頃。畫出表示2019年造林面積的直條。（4）40＋70＋50＋80＋75＝315（公頃）315÷5＝63（公頃）則近五年一共造林315公頃，平均每年63公頃?！军c睛】根據(jù)條形統(tǒng)計圖找出需要的數(shù)據(jù)，列式計算即可。一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。30、（1）200（2）348萬人（3）47萬人（4）①農業(yè)人口呈下降趨勢。②非農業(yè)人口呈上升趨勢，農業(yè)人口呈下降趨勢?！痉治觥浚?）觀察條形統(tǒng)計圖，表示2016年A市非農業(yè)人口數(shù)量的豎條和200萬人刻度對齊，則2016年A市非農業(yè)人口共200萬人。據(jù)此將統(tǒng)計圖補充完整。（2）用2014年A市農業(yè)人口數(shù)量加上非農業(yè)人口數(shù)量解答。（3）用2016年A市非農業(yè)人口數(shù)量減去農業(yè)人口數(shù)量解答。（4）觀察A市農業(yè)人口數(shù)量統(tǒng)計圖可知，農業(yè)人口呈下降趨勢。結合兩張統(tǒng)計圖可知，非農業(yè)人口呈上升趨勢，農業(yè)人口呈下降趨勢。【詳解】（1）（2）187＋161＝348（萬人）答：2014年，A市農業(yè)人口和非農業(yè)人口共348萬人。（3）200－153＝47（萬人）答：2016年，A市農業(yè)人口與非農業(yè)人口相比，相差47萬人。（4）①觀察其中一張統(tǒng)計圖，發(fā)現(xiàn)農業(yè)人口呈下降趨勢。②結合兩張統(tǒng)計圖，發(fā)現(xiàn)非農業(yè)人口呈上升趨勢，農業(yè)人口呈