2.3 地圖的選擇和應(yīng)用（教學(xué)設(shè)計(jì)）七年級(jí)地理上冊(cè)同步 高效備課課件（人教版）

第三節(jié)《地圖的選擇和應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（一）區(qū)域認(rèn)知目標(biāo)1.能夠區(qū)分不同類型地圖的應(yīng)用場(chǎng)景；2.了解不同大小比例尺的優(yōu)點(diǎn)，并在需要時(shí)選擇恰當(dāng)比例尺的地圖。（二）綜合思維目標(biāo)1.根據(jù)需要選擇地圖，查找所需要的地理信息。（三）地理實(shí)踐目標(biāo)養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習(xí)慣。（四）人地觀念目標(biāo)了解數(shù)字地圖的巨大應(yīng)用場(chǎng)景，肯定人類在認(rèn)識(shí)世界方式上不斷突破。重點(diǎn)和難點(diǎn)1.比例尺大、小的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。三、教材設(shè)計(jì)思路根據(jù)需要選擇常用地圖，查找所需要的地理信息，養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習(xí)慣；列舉電子地圖、遙感地圖等在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的實(shí)例。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，本節(jié)設(shè)計(jì)意圖在于讓學(xué)生在學(xué)會(huì)使用地圖的過程中掌握地圖。根據(jù)地圖的內(nèi)容，通?？梢詣澐譃槠胀ǖ貓D和專題地圖兩類。根據(jù)比例尺的大小，通常可以劃分為：大比例尺地圖；中比例尺地圖和小比例尺地圖。隨著電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代技術(shù)手段的應(yīng)用，地圖信息的獲取和呈現(xiàn)方式日益多樣，極大地方便了我們選擇和使用地圖。學(xué)會(huì)用圖，是以后學(xué)習(xí)世界地理和中國(guó)地理所必須具備的知識(shí)和技能。四、教學(xué)過程設(shè)計(jì)【導(dǎo)入新課】說一說：當(dāng)你出門旅行時(shí)，是如何尋找住宿、景點(diǎn)、餐飲等，以及如何實(shí)現(xiàn)在這些地點(diǎn)間的切換。小組討論回答：......教師小結(jié)和承轉(zhuǎn)：學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)牡貓D和學(xué)會(huì)使用數(shù)字地圖，在我們出行時(shí)會(huì)有很大的益處，尤其是數(shù)字地圖在生產(chǎn)和生活領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。【講授新課】學(xué)生活動(dòng)一：學(xué)會(huì)選擇適用的地圖。方法指引：閱讀圖2.16-2.18和課本P37-38。問題引領(lǐng)：1.根據(jù)需要，選擇不同類型的地圖。小組討論回答：......教師小結(jié)：根據(jù)地圖的內(nèi)容，通常可以劃分為普通地圖和專題地圖兩類。常見的地圖類型有行政區(qū)劃圖、交通圖、世界或國(guó)家政區(qū)圖、導(dǎo)游圖等，了解常見地圖類型的應(yīng)用場(chǎng)景，在需要的時(shí)候選擇恰當(dāng)?shù)牡貓D類型。練一練：連一連，根據(jù)使用目的選擇正確的地圖類型。問題引領(lǐng)：2.根據(jù)需要，選擇比例尺不同大小的地圖。小組討論回答：......教師小結(jié)：根據(jù)比例尺的大小，通常可以劃分為：大比例尺地圖；中比例尺地圖和小比例尺地圖。在圖幅相同的情況下，地圖比例尺越大，要表示的范圍越小、要表示的內(nèi)容越詳細(xì)。反之，地圖比例尺越小，要表示的范圍越大，要表示的內(nèi)容越簡(jiǎn)略。練一練：根據(jù)使用地圖的需要，判斷比例尺的大?。▓D幅面積相等）。學(xué)生活動(dòng)二：了解數(shù)字地圖的運(yùn)用。方法指引：閱讀圖2.19-2.23和課本P37-40。問題引領(lǐng)：1.說說數(shù)字地圖在生活中的運(yùn)用。小組討論回答：......教師小結(jié)：隨著計(jì)算機(jī)、智能手機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)的普及，數(shù)字地圖和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的應(yīng)用越來越廣泛，極大地方便了人們的生活。在地鐵站、公交車站、旅游景點(diǎn)、購(gòu)物中心等地，人們可以借助各種數(shù)字地圖，查找站點(diǎn)、景點(diǎn)、店鋪位置等信息。使用手機(jī)上的數(shù)字地圖，在衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)定位功能的支持下，還可實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)路線規(guī)劃和導(dǎo)航。問題引領(lǐng)：2.數(shù)字地圖相較于傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖的優(yōu)點(diǎn)。小組討論回答：......教師小結(jié)：數(shù)字地圖方便攜帶，種類豐富，更新快，查找快。比例尺可自由調(diào)節(jié)，內(nèi)容詳略、范圍大小盡在掌握中。不僅方便了人們的生活，也在城市管理、資源調(diào)查、災(zāi)害監(jiān)測(cè)等方面發(fā)揮著巨大作用。問題引領(lǐng)：3.認(rèn)識(shí)我國(guó)的北斗導(dǎo)航。教師小結(jié)：數(shù)字地圖和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的應(yīng)用越來越廣泛，極大地方便了人們的生活。我國(guó)在數(shù)字地圖領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，方便了人民的生活。課后反思地圖是人們眼中世界的縮影，隨著科技的進(jìn)步，眼中的世界也越來越清晰，地球村中的角角落落我們都能如數(shù)家珍。在教學(xué)過程中注重與生活的聯(lián)系，以出門旅游為情景，以尋找吃住游為線索，讓學(xué)生體會(huì)到在需要時(shí)，選擇什么類型的地圖，選