湖南省婁底市新化縣2024-2025學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

湖南省婁底市新化縣2024-2025學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．65（）758≈65萬(wàn)，（）最大能填（）A．9 B．5 C．42．如圖的圖形被一張長(zhǎng)方形紙遮住了，這個(gè)圖形不可能是（）。A．四邊形 B．梯形 C．平行四邊形3．六一兒童節(jié)，小明想要過(guò)一個(gè)特殊而有意義的節(jié)日，他想要用自己的零花錢(qián)邀請(qǐng)爺爺奶奶和父母去公園玩，其中成人門(mén)票一張15元，兒童門(mén)票一張8元，兒童節(jié)兒童免費(fèi)，請(qǐng)你幫小明算算需要付（）元A．68 B．60 C．754．下面各數(shù)，只讀一個(gè)0的是（??）A．600505 B．655000 C．6050055．對(duì)合唱團(tuán)人數(shù)不正確的說(shuō)法是（）A．女生人數(shù)是男生的4倍B．合唱團(tuán)人數(shù)是男生人數(shù)的4倍C．女生人數(shù)比男生多得多D．合唱團(tuán)人數(shù)不到200二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．長(zhǎng)方形和正方形都是特殊的平行四邊形。（______）7．為了計(jì)算準(zhǔn)確,計(jì)算容器的容積時(shí),數(shù)據(jù)應(yīng)從容器的里面測(cè)量。（________）8．兩個(gè)高相等的平行四邊形拼在一起一定還是平行四邊形。（________）9．把除數(shù)64看作60來(lái)試商，商可能易偏大，要調(diào)小。（________）10．大于3.1小于3.9的一位小數(shù)有7個(gè)。（_______）11．32的全部因數(shù)是2、4、8、16和32,共有5個(gè)。（_____）三、我能填。（每題2分，共24分）12．964÷18的商是（______）位數(shù)，試商時(shí)可以把18看作（______）來(lái)試商，這時(shí)初商會(huì)偏（______）．13．條形統(tǒng)計(jì)圖能直觀、形象地表示（___________________）．14．一個(gè)10位數(shù)，最高位是7，億位上是9，千萬(wàn)位和百位都是5，其他各數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)讀作（__________），省略億后面的尾數(shù)約是（_______）。15．在里填“＞”“＜”或“＝”。49億4899000000360×3036×300450÷304500÷30016．在數(shù)位順序表中，從右起第十一位是（_____）位，計(jì)數(shù)單位是（______），與“千萬(wàn)”相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位是（______）和（______）．17．下面是用一副三角尺拼成的角，說(shuō)一說(shuō)這些角各是什么角。________角________角________角18．過(guò)平面上的一點(diǎn)，能畫(huà)出（______）條直線。過(guò)平面上的兩點(diǎn)，能畫(huà)出（______）條直線。19．在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”120750489____102750489

4698260003____47億900÷30____1500÷5020．280的7倍是_____．31個(gè)50相加是_____．21．192000000的最高位是（______）位,改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是（________）．22．在里填上“>”“<”或“＝”．1065____965376____3760500厘米____50分米6103____6130205____5022千米____200米23．橫線中填幾：（______）﹣30）÷3＝430＝5×_____+10四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24．直接寫(xiě)得數(shù)。72÷24=16×5=54÷3=72-48=102+20=560÷40=12×8=630÷3=449×104≈720÷80=300×8=565÷80≈25．用豎式計(jì)算.386×27=216÷18=408×29=3600÷45=五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26．連一連：把4個(gè)同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．27．從下面盒子里任意摸出一枚棋子，連一連可能的情況。28．連一連。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．如下圖，已知∠2是∠1的3倍，請(qǐng)你算一算∠1、∠2、∠3和∠4的度數(shù)分別是多少？30．自來(lái)水工程施工隊(duì)要鋪設(shè)一條管道，前8天鋪了1520米，照這樣計(jì)算，還要用7天才把這條管道鋪完．這條管道長(zhǎng)多少米？31．張師傅用鐵絲做一些不同形狀和大小的框架（如下表）。形狀平行四邊形等腰梯形長(zhǎng)方形大小（dm）張師傅用200dm長(zhǎng)的鐵絲做了6個(gè)平行四邊形框架。（1）小剛根據(jù)上面信息解決了一個(gè)問(wèn)題，見(jiàn)下邊算式請(qǐng)你在下面橫線上寫(xiě)出這個(gè)問(wèn)題：________________________（2）如果張師傅用剩下的鐵絲做等腰梯形，還能做幾個(gè)？（3）根據(jù)題目中的信息，請(qǐng)你再提出一個(gè)問(wèn)題（不用解答）。32．過(guò)點(diǎn)A畫(huà)一條直線與線段BC垂直，過(guò)點(diǎn)B畫(huà)一條直線與線段AC平行，并量出點(diǎn)A到線段BC的距離是（）厘米。33．德凱小學(xué)開(kāi)展體育活動(dòng)，小明對(duì)五（1）班同學(xué)的鍛煉情況做了統(tǒng)計(jì)，并繪制了下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖．（1）五（1）班參加體育鍛煉的有（）人，參加（）的人數(shù)最多．（2）根據(jù)條件把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

參考答案一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、C【詳解】略2、C【分析】因?yàn)槠叫兴倪呅蝺山M對(duì)邊分別平行，本圖已經(jīng)有一組對(duì)邊不平行，據(jù)此分析解答即可?！驹斀狻窟@個(gè)圖形可能是四邊形，可能是梯形，不可能是平行四邊形。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確四邊形，梯形以及平行四邊形的特點(diǎn)。3、B【詳解】略4、C【詳解】略5、B【詳解】根據(jù)圖意，應(yīng)用排除法，A：女生人數(shù)是男生的4倍，正確；B：合唱團(tuán)人數(shù)是男生人數(shù)的4倍，140+35＝175人，175÷35＝5倍，故此項(xiàng)錯(cuò)誤，C：女生人數(shù)比男生多得多，正確；D：合唱團(tuán)人數(shù)不到200，正確。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、√【分析】根據(jù)平行四邊形的特征：兩組對(duì)邊平行且相等；則得出：長(zhǎng)方形、正方形兩組對(duì)邊平行且相等，有四個(gè)角是直角，所以是特殊的平行四邊形?！驹斀狻块L(zhǎng)方形和正方形都是特殊的平行四邊形；故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查了平行四邊形的特征和性質(zhì)，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累。7、√【解析】略8、×【分析】本題可用舉例的方法畫(huà)一畫(huà)進(jìn)行解答?！驹斀狻?jī)蓚€(gè)高相等的平行四邊形拼在一起不一定是平行四邊形。如下圖：所以原題的說(shuō)法判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查圖形的拼組，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，用舉反例的方法是解答判斷題一種較常用的方法。9、√【分析】因?yàn)槌龜?shù)64接近整十?dāng)?shù)60，則把除數(shù)64看作60來(lái)試商。除數(shù)變小了，則商可能偏大。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把除數(shù)64看作60來(lái)試商，商可能易偏大，要調(diào)小。故答案為：√。【點(diǎn)睛】除數(shù)是兩位數(shù)的除法試商時(shí)，將除數(shù)看作與其接近的整十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算。除數(shù)變小了，商可能偏大。除數(shù)變大了，商可能偏小。10、√【詳解】略11、×【詳解】32的全部因數(shù)是1、2、4、8、16和32，共有6個(gè)，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×。三、我能填。（每題2分，共24分）12、兩20小【詳解】略13、數(shù)量的多少【解析】【解答】條形統(tǒng)計(jì)圖能直觀、形象地表示數(shù)量的多少．【分析】根據(jù)以一當(dāng)二的條形統(tǒng)計(jì)圖，即得條形統(tǒng)計(jì)圖能直觀、形象地表示數(shù)量的多少．14、七十九億五千萬(wàn)零五百八十億【解析】略15、＞＝＝【解析】略16、百億百億百萬(wàn)億【詳解】略17、鈍鈍銳【詳解】略18、無(wú)數(shù)一【詳解】根據(jù)直線的性質(zhì)可知：同一平面內(nèi)，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)無(wú)數(shù)條直線，經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)一條直線。如圖所示：19、＞＜＝【詳解】略20、19601【詳解】280×7＝1960；50×31＝1；答：280的7倍是1960，31個(gè)50相加是1．故答案為：1960，1．21、億19200萬(wàn)【詳解】略22、><＝<<>【詳解】略23、424【詳解】（1）3×4+30＝12+30＝42即：（42﹣30）÷3＝4；（2）（30﹣1）÷5＝20÷5＝4即：30＝5×4+1．故答案為：42，4四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24、3；80；18；24122；14；96；21045000；9；2400；7【詳解】略25、10422；12；11832；80【詳解】略五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠中間；從側(cè)面看到的圖形是一列2個(gè)正方形；從上面看到的圖形是一行3個(gè)正方形，據(jù)此即可連線．解：由分析可得：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．27、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：第一個(gè)有10枚紅棋子，摸出一個(gè)，一定是紅棋子；第二個(gè)有1枚紅棋子，7枚綠棋子，7＞1，綠棋子數(shù)量多，所以摸到紅棋子的可能性??；第三個(gè)有5枚紅棋子，5枚綠棋子，兩種棋子數(shù)量一樣多，所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣；第四個(gè)8枚綠棋子，摸出一個(gè)球，一定是綠棋子，不可能是紅棋子；第五個(gè)1枚綠棋子，7枚紅棋子，7＞1，綠棋子比紅棋子少，所以摸到紅棋子的可能性大，由此連線即可。【詳解】【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析，應(yīng)明確哪種顏色棋子越多，說(shuō)明那種顏色的可能性就越大。28、見(jiàn)詳解【分析】從前面看，有2列，左邊一列看到3個(gè)正方形，右邊一列看到2個(gè)正方形；從右面看，看到3個(gè)小正方形排成一列；從上面看，有2列，左右各有1個(gè)正方形，由此解答?！驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、∠1=45°∠2=135°∠3=45°∠4=135°【詳解】略30、2850米．【解析】先依據(jù)“工作量÷工作時(shí)間=工作效率”計(jì)算出每天鋪的長(zhǎng)度，即1520÷8，再根據(jù)“工作效率×工作時(shí)間=工作量”即可得解，即1520÷8×（8+7）．【詳解】1520÷8×（8+7）=190×15=2850（米）答：這條管道長(zhǎng)2850米．31、（1）做了6個(gè)平行四邊形框架后剩下的鐵絲長(zhǎng)度是多少？（2）7個(gè)（3）見(jiàn)詳解【分析】（1）（3＋4）×2×6＝84（dm），求出的是6個(gè)平行四邊形框架需要用鐵絲的長(zhǎng)度，200－84＝116（dm），求的是200dm鐵絲，做了6個(gè)平行四邊形框架后剩下的鐵絲長(zhǎng)度。所以可以提問(wèn)：做了