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文檔簡介
湖北省十堰市丹江口市2025屆數(shù)學六上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù)?!?=2.5-=15÷1%=+=×=0.3×=1÷=÷=6-=1-1×=2.用遞等式計算。(能簡算的要簡算)(1)47×(2)2020×(3)+×(4)××(5)(×-)×(6)×0.71+0.29×(7)2019×(1-)×(1-)×(1-)×……×(1-)(8)3.解方程。x-30%x=40×12.5%12÷(60-x)=x×(1×20%)÷(1-25%)=9.6二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.________×________=________5.2分數(shù)單位是(______),它有(______)個這樣的分數(shù)單位,加上(______)個這樣的分數(shù)單位后是最小的合數(shù)。6.(______)是60的,50米比40米多(______)%。7.18千克增加后是(_______)千克;一根m米長的繩子,用去米,還剩(________)米8.如果a∶5=b∶8(a,b均不為零),那么a∶b=(_______),如果a∶6=5∶3,那么a=(_______)。9.在一個邊長為6厘米的正方形內(nèi)畫一個最大的圓,這個圓的面積是(________)。10.2.4∶0.45化成最簡整數(shù)比是______,比值是_____。11.下面算式的計算方法,________種是正確的,________種是錯誤的,________種不夠簡便。①②③12.用●表示實心圓,用○表示空心圓,現(xiàn)有若干個實心圓與空心圓,按一定的規(guī)律排列如下:●○●●○●●●○●○●●○●●●○●○●●○●●●○…問:前2016個圓中,有________個空心圓.13.王老師買鋼筆和圓珠筆各x支,圓珠筆每支1.5元,鋼筆每支5.6元,一共要付_____元.14.把兩個棱長為1分米的正方體拼成一個長方體。這個長方體的表面積是(____)平方分米,體積是(____)立方分米。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.王華天天練習長跑,跑了5000米所用的時間比原來縮短了10%,速度比原來提高了幾分之幾?正確的是()A. B. C. D.16.a(chǎn)是一個不為零的數(shù),下面式子中結果大于a的是()。A.a(chǎn)× B.a(chǎn)+0 C.a(chǎn)× D.a(chǎn)÷2.617.長、寬、高分別是9cm,8cm,7cm的長方體的表面積()棱長是9厘米的正方體表面積.A.小于 B.大于 C.等于18.如果把4∶9的前項增加8,要使比值不變,后項應()。A.增加8 B.乘2 C.增加1819.兩根同樣長的繩子,第一根截去m,第二根截去繩長的,哪根截去的多。()A.第一根 B.第二根 C.不能確定四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.按要求畫圖:把梯形ABCD繞點C按順時針方向旋轉90°,得到梯形A′B′C′D′。(請用虛線畫圖)21.如圖(1)寫出下列各個字母所在位置的數(shù)對。A________
B________
C________
D________(2)在上圖中標出以下位置.E(3,7)
F(4,3)(3)標出(2,4),它表示第________列第________行。標出(4,2),它表示第________列,第________行(4)在(5,3)的位置有一座假山,請在圖中標出假山的位置。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.芳芳讀一本書,第一周讀了這本書的,第二周比第一周多讀全書的。(1)兩周一共讀了全書的幾分之幾?(2)還剩幾分之幾的書沒有讀?23.一個小型養(yǎng)雞廠養(yǎng)的母雞和公雞的總只數(shù)的比是5∶8,公雞比母雞多1500只,這個養(yǎng)雞廠共養(yǎng)雞多少只?24.為了調(diào)查學生對霧霾天氣知識的了解程度,某校在學生中作了一次抽樣調(diào)查,將調(diào)查情況分為A、B、C、D四個等級,調(diào)查結果如下面圖表。了解程度百分比.非常了解5%.比較了解m%.基本了解45%.不了解n%據(jù)統(tǒng)計圖表,回答下列問題:(1)表格中m=________%,n=________%。(2)圖所表示的扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應的圓心角是________度。(3)調(diào)查結果為D等(不了解霧霾知識)人數(shù)是________人。25.快車從甲地到乙地要行10小時,慢車從乙地到甲地要行15小時。兩車同時從甲、乙兩地出發(fā),相向而行,4小時后兩車還相距200km。甲、乙兩地相距多少千米?26.用一根長71分米的鐵絲做一個長方體框架,使它的長、寬、高的比是4∶3∶1.如果在這個長方體框架外面糊一層紙,至少需要多少平方分米的紙?27.求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(1)35和25(2)31和1728.服裝大促銷,同種價格的運動服,甲商店一律降價25%出售,乙商店一律降價15%出售,且每滿100元再返還現(xiàn)金10元。劉阿姨在甲商店花180元買了一套運動服,如果在乙商店買同樣的運動服,要花多少元?
參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、6;2;1500;;;;;5;【分析】整數(shù)乘分數(shù),整數(shù)與分子相乘的積作分子,分母不變,能約分的要先約分;分數(shù)和分數(shù)相乘,分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母,能約分的要先約分;一個數(shù)除以一個分數(shù)等于乘以這個分數(shù)的倒數(shù);異分母分數(shù)相加減先通分再計算;再算式中有分數(shù)又有小數(shù)時先全部化成分數(shù)或小數(shù)再計算;含百分數(shù)的運算可以把百分數(shù)化成小數(shù)再計算?!驹斀狻俊?=62.5-=2.5-0.5=215÷1%=15÷0.01=1500+=×=0.3×==1÷=1×=÷=6-=51-1×=1-=【點睛】此題考查基本的計算能力,看準符號和數(shù)字認真計算即可。2、(1)11,(2)2018,(3),(4),(5),(6),(7)3,(8)144【分析】整數(shù)乘分數(shù),當整數(shù)和分數(shù)的分母相差很小時,可以先把整數(shù)拆成與分母相同的數(shù)和其他的數(shù),然后按照乘法分配律進行簡便計算即可,即乘法分配律:(a+b)×c=a×b+a×c;在兩個乘法算式相加的計算中,如果有一個乘數(shù)是相同的,那么可以利用乘法分配律進行簡便計算即可,即乘法分配律:(a+b)×c=a×b+a×c;在沒有小括號,只有乘除法的計算中,要按照順序從左往右依次計算;在沒有小括號,即有乘除法又有加減法的計算中,要先算乘除法,再算加減法;在有小括號的計算中,要先算小括號里面的,再算小括號外面的。【詳解】(1)47×=(46+1)×=46×+=11(2)2020×=(2019+1)×=2019×+=2018(3)+×=×(1+)=×=(4)××=××=×=(5)(×-)×=(-)×=×=(6)×0.71+0.29×=×(0.71+0.29)=×1=(7)2019×(1-)×(1-)×(1-)×……×(1-)=2019×××××……××=2019×=3(8)=×+×+×+×=21+31+41+51=1443、x=50;x=28;x=36【分析】①先將方程的左邊逆用分配律,把含有未知數(shù)的部分合并;右邊的百分數(shù)化位小數(shù),再應用等式性質(zhì)2,方程左右兩邊同時除以0.1,求得方程的解;②把(60-x)看作一個整體,依據(jù)除數(shù)=被除數(shù)÷商,計算出(60-x)的值,再依據(jù)減數(shù)=被減數(shù)-差,求得方程的解;③方程左邊,需要先將百分數(shù)化位小數(shù),應用等式性質(zhì)2,方程左右兩邊同時乘0.75,再同時除以0.2,求得方程的解?!驹斀狻縳-30%x=40×12.5%解:40%x-30%x=40×0.12510%x=40×0.1x=5x=5012÷(60-x)=解:60-x=12×60-x=32x=28x×(1×20%)÷(1-25%)=9.6解:0.2x÷0.75=9.60.2x=9.6×0.750.2x=7.2x=36二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、27【詳解】略5、115【解析】略6、4025【分析】60的直接計算即可,50米比40米多10米,再計算10米占40米的百分之幾?!驹斀狻?/p>
【點睛】求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法;求一個量比另一個量多(少)百分之幾,用除法。7、21m-【解析】略8、5:810【解析】略9、28.26平方厘米【分析】在正方形內(nèi)畫一個最大的圓,圓的直徑等于正方形邊長,據(jù)此根據(jù)圓的面積公式計算即可。【詳解】3.14×(6÷2)2=3.14×9=28.26(平方厘米)【點睛】關鍵是確定圓的直徑,掌握圓的面積公式,圓的面積=πr2。10、16∶3【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡成整數(shù)比即可;用比的前項除以比的后項求比值即可?!驹斀狻?.4÷0.45=【點睛】本題主要考查化簡比及求比值的方法。11、③①②【分析】分數(shù)乘整數(shù),用分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變,分母與整數(shù)能約分的要先約分再乘,由此判斷并作出選擇即可?!驹斀狻竣僬麛?shù)與分子約分,這計算是錯誤的;②沒有約分直接計算,不夠簡便;③約分后再乘,計算簡便。【點睛】本題考查分數(shù)乘法,解答本題的關鍵是掌握分數(shù)乘法的計算方法。12、1【解析】根據(jù)圖形的變化可得出每9個圖形循環(huán)一次,每一個循環(huán)中有6個實心圓,3個空心圓,計算一下有多少個循環(huán),再求有多少個空心圓.【詳解】解:2016÷9=224,空心圓個數(shù)=3×224=1,故答案為1.13、7.1x【解析】略14、102【詳解】略三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、D【分析】把原來的時間看作單位“1”,則現(xiàn)在的時間是(1﹣10%)=10%,原來的時間:現(xiàn)在的時間=1:10%=10:1.因為路程一定,速度和時間成反比例,所以,原來的速度:現(xiàn)在的速度=1:10.根據(jù)題干中的問題確定:現(xiàn)在比原來提高的速度(10﹣1)為比較量,原來的速度(1)為標準量.根據(jù)比較量÷標準量=分率,因此所求的分率即為:(10﹣1)÷1.【詳解】原來的時間:現(xiàn)在的時間=1÷(1﹣10%)=10:1原來的速度:現(xiàn)在的速度=1:10(10﹣1)÷1=1÷1=答:速度比原來提高了.故選:D.【點睛】解答此題的關鍵是確定單位“1”及求原來和現(xiàn)在的速度比,重點是確定比較量和標準量.16、C【分析】根據(jù)一個數(shù)與大于1的數(shù)相乘,結果比原數(shù)大;一個數(shù)與小于1的數(shù)相乘,結果比原數(shù)?。灰粋€數(shù)除以大于1的數(shù),結果比原數(shù)小,據(jù)此解答即可。【詳解】A選項,<1,則a×<a;B選項,a+0=a;C選項,>1,則a×>a;D選項,2.6>1,a÷2.6<a。故答案為:C?!军c睛】本題考查真分數(shù)、假分數(shù)和0的運算,解答本題的關鍵是掌握一個數(shù)與大于1的數(shù)相乘,結果比原數(shù)大;一個數(shù)與小于1的數(shù)相乘,結果比原數(shù)?。灰粋€數(shù)除以大于1的數(shù),結果比原數(shù)小。17、A【解析】解:(1)(9×8+9×7+8×7)×2=(72+63+56)×2=191×2=382(平方厘米);·(2)9×9×6=486(平方厘米)因為382<486,所以長方體的表面積小于正方體的表面積.故選A.【分析】長方體的表面積S=(ab+bh+ah)×2,將數(shù)據(jù)代入公式即可求出長方體的表面積;正方體的表面積公式:s=6a2,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可.18、C【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì),前項增加前項的幾倍,后項增加后項的幾倍,比值不變?!驹斀狻?×(8÷4)=9×2=18后相應增加18。故答案為:C【點睛】關鍵是靈活運用比的基本性質(zhì),比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。19、C【解析】當這兩根繩子長都是1米,1米的=米,兩根截去的同樣長;當這兩根繩子長都小于1米,小于1米的<米,第一根截去的長;當這兩根繩子長都大于1米,大于1米的>米,第二根截去的長.由于這兩根繩子的長度不確定,因此,也不能確定哪根截去的多.故選:C.四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【分析】作旋轉一定角度后的圖形步驟:(1)根據(jù)題目要求,確定旋轉中心、旋轉方向和旋轉角;(2)分析所作圖形,找出構成圖形的關鍵點;(3)找出關鍵點的對應點:按一定的方向和角度分別作出各關鍵點的對應點;(4)作出新圖形,順次連接作出的各點即可?!驹斀狻孔鲌D如下:【點睛】本題考查了作旋轉后的圖形,決定旋轉后圖形的位置的要素:一是旋轉中心或軸,二是旋轉方向(順時針或逆時針),三是旋轉角度。21、(1)A(2,5);B(5,5);C(1,2);D(7,2)(2)(3)2;4;4;2(4)【解析】略五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、(1);(2)【分析】(1)先求出第二周讀了全書的幾分之幾,用第一周讀的+第二周讀的即可;(2)全書頁數(shù)是單位“1”,用單位“1”-前兩周讀的就是剩下的?!驹斀狻浚?)++=答:兩周一共讀了全書的。(2)1-=答:還剩的書沒有讀?!军c睛】本題考查了分數(shù)加減法應用題,異分母分數(shù)相加減,先通分再計算。23、6500只【分析】由母雞和公雞的總只數(shù)的比是5∶8可知,母雞占總數(shù)的,公雞占總數(shù)的。公雞比母雞多(-)是1500只,根據(jù)分數(shù)除法的意義,求總數(shù)用除法?!驹斀狻?500÷(-)=1500÷=6500(只)答:這個養(yǎng)雞廠共養(yǎng)雞6500只?!军c睛】本題主要考查比的應用,解題的關鍵是找出與已知量所對應的分率。24、1535126140【分析】(1)觀察條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖可知,A.非常了解的有20人,占總人數(shù)的5%,用非常了解的人數(shù)÷非常了解占總人數(shù)的百分比=調(diào)查的總人數(shù),然后用B.比較了解的人數(shù)÷調(diào)查的總人數(shù)=比較了解的占總人數(shù)的百分比;要求不了解的占總人數(shù)的百分比,用單位“1”-非常了解占總人數(shù)的百分比-比較了解的占總人數(shù)的百分比-基本了解的占總人數(shù)的百分比=不了解的占總人數(shù)的百分比,據(jù)此列式解答;(2)要求扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應的圓心角是多少度,用圓周角的度數(shù)×D部分扇形所對的圓心角占圓周角的百分比=D部分扇形所對的圓心角,據(jù)此列式解答;(3)要求調(diào)查結果為D等(不了解霧霾知識)人數(shù)是多少,用調(diào)查的總人數(shù)×調(diào)查結果為D等(不了解霧霾知識)人數(shù)占總人數(shù)的百分比=調(diào)查結果為D等(不了解霧霾知識)人數(shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻浚?)調(diào)查總人數(shù):20÷5%=400(人),m=60÷4
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