湖北省荊門市鐘祥市2024-2025學年三年級數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

湖北省荊門市鐘祥市2024-2025學年三年級數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認真填寫。1．2511×8積的末尾有________個1．2．霞霞今年8歲，爺爺?shù)哪挲g是霞霞的8倍，爺爺今年（________）歲；去年爺爺?shù)哪挲g是霞霞的（________）倍。3．在□里填上合適的數(shù)．4．按要求填一填。（1）3元4角7分寫成小數(shù)是（____）元，這個小數(shù)讀作（______）。（2）0.48米表示（____）厘米。5．在75的末尾添上一個0，得到的數(shù)比原來的數(shù)大________。6．從上海開往廣州的火車應該在13:45發(fā)車，結(jié)果今天晚點了20分鐘，火車實際（________）時（________）分發(fā)的車。7．325×□，要使積是三位數(shù)，□最大填（________）；要使積是四位數(shù)，最小填（________）。8．把一張長方形紙平均分成6份，每份是這張長方形紙的，4份是這張長方形紙的。9．根據(jù)207+124＝331可以寫出兩道減法算式是：_____．10．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。3時（________）200分7500千克（________）7噸50千克80厘米＋2分米（________）10米11．用8個邊長為1厘米的小正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長可能是_____厘米和_____厘米．二、仔細推敲，認真辨析。12．晚上10時30分用24時計時法表示是21時30分。（____）13．1克重的黃豆大約有一百多粒．（_______）14．鐘面上分針轉(zhuǎn)動一圈，時針走一個大格。（________）15．用兩根同樣長的鐵絲，一根圍成長方形，另一根圍成正方形，長方形的周長比正方形的周長長．（______）16．140×5，積的末尾一共有2個0。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．同學們到動物園游玩，參觀熊貓館的有120人，參觀老虎館的有110人，兩個館都參觀的有28人。去動物園的同學一共有（）人。A．230 B．202 C．1718．下圖中，甲的周長（）乙的周長。A．大于 B．等于 C．小于 D．以上都不對19．小紅和小麗花了同樣多的錢買了一本相同的書，小紅花了自己錢的，小麗花了自己錢的，兩人原有的錢誰多？下面是2名同學的觀點，正確的是（）。A．甲 B．乙 C．甲和乙都對20．用一張長10厘米，寬6厘米的長方形紙片折一個最大的正方形，正方形的周長是（

）厘米．A．10

B．8

C．18

D．2421．一根鐵絲用去一半，剩下的占全長的（）。A． B． C．8 D．四、細心計算，認真檢查。22．口算150×2=210×5=270×2=260×9=44÷4=96÷6=－=＋=＋=1－=23．明確運算順序，再計算。24．畫一畫，算一算。11×5=84÷4=五、操作題25．下面各圖分別是誰看到的?26．連一連六、解決問題27．小明家、小紅家和學校在同一條直線上。小明家離學校300米，小紅家離學校230米。那么小明家和小紅家的距離是多少米？28．一批電腦捐給希望小學，每班分4臺，正好可以分給9個班。如果每班分6臺，可以分給幾個班？29．一個長方形操場，長80米，長比寬多20米，周長是多少米？30．小明和小芳各有多少本故事書？31．想一想，填一填。

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、4【詳解】略2、649【分析】霞霞今年的歲數(shù)乘以8等于爺爺今年的年齡；爺爺去年的歲數(shù)除以霞霞去年的的歲數(shù)等于去年爺爺?shù)哪挲g是霞霞的幾倍?！驹斀狻?×8＝64（歲）（64－1）÷（8－1）＝63÷7＝9【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關(guān)鍵。3、【詳解】略4、3.47三點四七48【分析】1元＝10角＝100分，角和分換算成元，除以它們之間的進率；1米＝100厘米，米換算成厘米，要乘上它們之間的進率。【詳解】（1）3＋4÷10＋7÷100＝3＋0.4＋0.07＝3.47，所以3元4角7分寫成小數(shù)是3.47元，3.47讀作三點四七；（2）0.48×100＝48，0.48米表示的是48厘米。故答案為：3.47；三點四七；48【點睛】根據(jù)單位之間的進率進行換算，根據(jù)小數(shù)的讀法，讀出3.47即可。5、675【分析】在75的后面添上一個0就是750，750-75=675即可?！驹斀狻?50-75=675。故答案為：675。6、145【詳解】略7、34【分析】最小的四位數(shù)是1000，令325×□＝1000，先估算一下，因為300×3＝900，接近1000，300×4＝1200，比1000稍大，所以再準確計算出325×3＝975積小于1000，那么要使積是三位數(shù)，□里面最大填3，要使積是四位數(shù)，□里最小填4?！驹斀狻繐?jù)分析得出：325×□，要使積是三位數(shù)，□最大填3；要使積是四位數(shù)，最小填4?！军c睛】根據(jù)多位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，先把這個多位數(shù)看作與它接近的整百數(shù)，然后用整百數(shù)乘幾接近1000，再用原來的數(shù)與所得的一位數(shù)相乘，再根據(jù)所得的積進一步解答即可。8、；【分析】把一張長方形紙平均分成6份，可以用分數(shù)表示，分母是平均分的總份數(shù)，分子是題目中具體要表示的份數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】平均分的總份數(shù)是6份，其中的1份用分數(shù)表示是。平均分的總份數(shù)是6份，其中的4份用分數(shù)表示是?！军c睛】用分數(shù)表示具體物體時，首先要看清楚是否是“平均分”，只有平均分才能用分數(shù)表示。其次要找準分子和分母，要注意分母表示的是平均分的總份數(shù)。9、331﹣207＝124，331﹣124＝207【詳解】用和減去其中的一個加數(shù)就是另一個加數(shù)，由此求解．10、＜＞＜【分析】根據(jù)1時＝60分，1噸＝1000千克，1米＝10分米＝100厘米，先換算單位再進行比較；據(jù)此解答?！驹斀狻?時＝180分，3時＜200分；7噸50千克＝7050千克，7500千克＞7噸50千克；80厘米＋2分米＝80厘米＋20厘米＝100厘米＝1米，80厘米＋2分米＜10米?！军c睛】本題掌握時間單位、質(zhì)量單位、長度單位之間的換算進率是解題關(guān)鍵。11、181【解析】根據(jù)題干分析可得，可以分長8厘米，寬1厘米；長4厘米，寬2厘米兩種情況：當長8厘米，寬1厘米時，周長是（8+1）×2=18（厘米）；當長4厘米，寬2厘米時，周長是（4+2）×2=1（厘米）．故答案為18、1．二、仔細推敲，認真辨析。12、×【解析】略13、×【詳解】原題應改為“100克重的黃豆大約有一百?！保?粒黃豆大約有1克重，所以100克重的黃豆大約100粒.故答案為×.

14、√【分析】鐘面上有12個數(shù)字，平均分成12個大格，1大格又平均分成5小格，共60個小格圍成一圈，有三根指針，最短最粗是時針，其次是分針，最細最長是秒針，分針走一圈是60分鐘，時針走一大格是1小時也就是60分鐘，據(jù)此解答?！驹斀狻跨娒嫔戏轴樲D(zhuǎn)動一圈是60分鐘，時針走一個大格是1小時也就是60分鐘，原題說法正確，故答案為：√?！军c睛】本題考查鐘面知識，掌握分析中的基礎(chǔ)概念是解題的關(guān)鍵。15、×【分析】根據(jù)周長的定義知道，圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長；所以用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個長方形和一個正方形時，鐵絲的長度就是兩個圖形的周長，由此做出判斷．【詳解】因為，用鐵絲圍成長方形和正方形時，鐵絲的長度就是所圍成的長方形和正方形的周長,而兩根鐵絲的長度相等，所以，所圍成的長方形和正方形的周長也就相等．故答案為×．16、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法求出140×5的積，然后即可確定積的末尾0的個數(shù)?！驹斀狻?40×5＝700，所以，140×5的積的末尾有2個0說法正確；故判斷正確?！军c睛】本題考查了末尾有零的整數(shù)乘法，要注意積的末尾0的個數(shù)不一定等于兩個因數(shù)的末尾的0的個數(shù)的和。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】去動物園的同學一共有的人數(shù)=參觀熊貓館的人數(shù)+參觀老虎館的人數(shù)-兩個館都參觀的人數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可【詳解】120+110-28=202，所以去動物園的同學一共有202人。故答案為：B。18、B【分析】觀察圖中可知：甲的周長＝長方形的長＋寬＋公共曲線邊長，乙的周長＝長方形的長＋寬＋公共曲線邊長，所以甲的周長＝乙的周長?！驹斀狻繐?jù)分析得出：下圖中，甲的周長等于乙的周長。故答案為：B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明白，曲線部分是二者的公共邊長，從而輕松求解。19、A【分析】分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此可知，將小紅的錢平均分成5份，其中2份占它的；將小麗的錢平均分成4份，其中1份占它的。且小紅的錢的應和小麗的錢的相等，據(jù)此解答即可?！驹斀狻啃〖t和小麗買了同樣的書，則圖中所圈的數(shù)量應當是一樣的，則甲正確。故答案為：A?！军c睛】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。20、C【詳解】略21、B【分析】一根鐵絲用去一半還剩下一半，可以理解成，把這根鐵絲平均分成2份，用去了1份，還剩下1份，剩下的占全長的。【詳解】一根鐵絲用去一半，剩下的占全長的。故答案為：B【點睛】把一個量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作。四、細心計算，認真檢查。22、300；1050；540；2340；11；16；；1；；【詳解】略23、196；161；920【分析】（1）先算乘法，再算減法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括號里減法，再算小括號外的乘法?！驹斀狻浚?38－42＝196＝156＋5＝161＝230×4＝92024、55；21【詳解】略五、操作題25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、530米或70米【分析】分兩種情況：（1）小紅家和小明家在學校的兩側(cè)：用小明家到學校的距離加上小紅家到學校的距離，就是小明家到小紅家的距離；（2）小紅家和小明家在學校的同一側(cè)：，用小明家到學校的距離減去小紅家到學校的距離，就是小明家到小紅家的距離，據(jù)此解答?！驹斀狻壳樾我唬涸趯W校兩側(cè)（米）情形二：在學校同側(cè)（米）答：小明家和小紅家的距離是530米或者70米?！军c睛】解決本題注意兩種情況的區(qū)別，在同一側(cè)時距離最少，在兩側(cè)時距離最遠。28、6個【分析】用每班分的臺數(shù)乘9求出總臺數(shù)，用總臺數(shù)除以6即可求出可以分給的班數(shù)?！驹斀狻侩娔X總臺數(shù)：4×9÷6=6（臺）答：可以分給6個班。29、280米【詳解】略30、小明20本；小芳12本【分析】小明給小芳4本，他們就一樣多了，說明小明比小芳多4×2＝8本，又知他們一共有32本，按和差問題解答即可?！驹斀狻浚?2＋4×2）÷2＝（32＋8）÷2＝40÷2＝20（本）32－20＝12（本）答：小明有20本故事書，小芳有12本故事書?！军c睛】已知大小兩個數(shù)的和與它們的差，求大、小兩個數(shù)的問題小數(shù)＝（和－差）÷2大數(shù)＝（和＋差）÷231、7；2；20；2；【分析】（1