法語基礎(chǔ)寫作-課程大綱

課程教學(xué)大綱（2024年秋季學(xué)期）課程名稱:法語基礎(chǔ)寫作ElementaryFrenchComposition一、教學(xué)目的本課程以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，將立德樹人融入教學(xué)全過程。在傳授課程知識的基礎(chǔ)上使學(xué)生牢固樹立并踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)到的知識和技能轉(zhuǎn)化為內(nèi)在德性和素養(yǎng)，注重將學(xué)生個人發(fā)展與社會發(fā)展、國家發(fā)展結(jié)合起來。課程具體目標(biāo)如下：知識目標(biāo)：了解法語寫作的類型，初步掌握敘述、描寫、論證等主要文體特點，掌握寫作要求和寫作方法，練習(xí)段落布局和句子邏輯。能力目標(biāo)：訓(xùn)練法語書面表達能力，培養(yǎng)在日常交際情境中恰當(dāng)應(yīng)用法語書面語言的能力。訓(xùn)練思維能力，注重連貫性、邏輯性和思辨性的表達。增強跨文化溝通能力。素質(zhì)目標(biāo)：形成善于觀察和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)愿意溝通、善于溝通和有效溝通的態(tài)度。二、課程描述法語基礎(chǔ)寫作課通過多種寫作實踐練習(xí)，集中訓(xùn)練法語的書面表達能力、邏輯思維能力和跨文化溝通能力。課程主要分為文體知識、段落布局和邏輯表達部分。文體知識主要涉及敘述、描寫、論證文體；段落布局介紹段落的功能和建構(gòu)；邏輯表達聚焦原因、結(jié)果、讓步等邏輯關(guān)系的練習(xí)。對于每一主題，準(zhǔn)備練習(xí)、閱讀觀察、語言工具、寫作、修改、講評等環(huán)節(jié)穿插進行。寫作練習(xí)包括仿寫、續(xù)寫、命題寫作和自由寫作等形式。三、教學(xué)內(nèi)容及安排教學(xué)周日期教學(xué)內(nèi)容作業(yè)（書面）1Rentrée開學(xué)29.18Introduction導(dǎo)言Unité1

:Raconter記敘作業(yè)一：記敘39.30（周一）交作業(yè)一410.2Férié(Fêtenationale)國慶放假5610.16Unité2:Décrire描寫Commenter作業(yè)一點評作業(yè)二：描寫710.21交作業(yè)二810.30Unité3:Argumenter論證Commenter作業(yè)二點評作業(yè)三：論證911.4交作業(yè)三1011.13Unité4

:Paragraphe段落布局Commenter作業(yè)三點評作業(yè)四：段落布局1111.18交作業(yè)四1211.27Unité5

:Expressiondelacause,delaconséquence,delaconcessionetdel’opposition原因、結(jié)果、讓步、對比Commenter作業(yè)四點評作業(yè)五：句子邏輯1312.2交作業(yè)五1412.11Unité6

:Correspondance書信Commenter作業(yè)五點評作業(yè)六：書信1512.16交作業(yè)六1612.25Commenter作業(yè)六點評Bilan小結(jié)17考試周18考試周*請根據(jù)課程特點將《習(xí)近平談治國理政》的思想內(nèi)容有機融入教材之中。四、教學(xué)要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，包括預(yù)習(xí)、聽講，積極思考并參與課堂，認(rèn)真完成書面作業(yè)并按要求時間提交。五、授課方式教師講授與師生討論、學(xué)生練習(xí)相結(jié)合。六、采用教材（一）必讀書目：1.Dufief,Anne-Simone.S’exprimeraveclogique.Paris,Hatier,1995.Coll.Profilpratique.2.Niquet,Gilberte.écrireaveclogiqueetclarté.Paris,Hatier,1996.Coll.Profilprotique.（校圖書館Edition1983版）（二）推薦書目：1.Barthe,Marie,BernadetteChovelon,Anne-MariePhilogone.Lefran?aisparlestextesI.Quarante-cinqtextesdefran?aisfacile.Grenoble,PUG,2016.2.Barthe,Marie,BernadetteChovelon.Lefran?aisparlestextesII.Quarante-cinqtextesdefran?aiscourant.Grenoble,PUG,2003.3.Chovelon,Bernadette,MarieBarthe.Expressionetstyle.Grenoble,PUG,2010.（校圖書館Edition2002版）4.王秀麗,JulienPortier.法語寫作教程（Coursderédaction）.北京，外語教學(xué)與研究出版社，2021.5.張晶,ColetteHanicotte.法語范文大全（500lettrespourtouslesjours.Savoirécrireentoutescirconstances）

.北京，外語教學(xué)與研究出版社，2008.七、考核方式本課程為考試課，學(xué)生的成績將包含以下部分：小測驗/作業(yè)/平時論文/