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篇目(二)
*永遇樂(lè)?京口北固亭懷古第9課四層學(xué)習(xí)內(nèi)容1——落實(shí)必備知識(shí)四層學(xué)習(xí)內(nèi)容2——強(qiáng)化關(guān)鍵能力目錄落實(shí)必備知識(shí)四層學(xué)習(xí)內(nèi)容1一、作家作品辛棄疾(1140—1207),字幼安,號(hào)稼軒,歷城(今山東濟(jì)南)人,南宋詞人。出生時(shí),中原已為金兵所占。21歲時(shí)參加抗金義軍,不久歸南宋,歷任江西、湖北、湖南、浙東安撫使等職。一生力主抗金。他所提出的抗金建議,均未被采納,他本人也遭到主和派的打壓,曾長(zhǎng)期落職閑居。晚年時(shí),韓侂胄當(dāng)政,辛棄疾一度被起用,但不久病逝。其詞藝術(shù)風(fēng)格多樣,以豪放為主。與蘇軾并稱為“蘇辛”。代表作有《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》《水龍吟·登建康賞心亭》等。二、背景鏈接這首詞寫于開禧元年(1205),這時(shí)辛棄疾以66歲的高齡鎮(zhèn)守京口。京口是三國(guó)時(shí)吳國(guó)所置的軍事重鎮(zhèn),又是南朝宋武帝劉裕北伐時(shí)起兵的地方。所以當(dāng)詞人登上北固亭時(shí),就很自然地聯(lián)想起在這里活動(dòng)過(guò)的歷史人物和發(fā)生過(guò)的歷史事件。他贊美了古人孫權(quán)和劉裕,評(píng)論了南朝宋文帝草率出兵的歷史,以及隆興元年(1163)南宋將領(lǐng)張浚北伐失敗的往事。南宋朝廷一直偏安江南,不圖恢復(fù),致使詞人南歸43年來(lái),空懷報(bào)國(guó)壯志而得不到殺敵陷陣的機(jī)會(huì)。他對(duì)南宋朝廷的忘記國(guó)恥不思北伐,對(duì)自己的無(wú)用武之地,感到極大的憤慨。[基礎(chǔ)小練]1.下列詞句中加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(
)解析:C項(xiàng),“路”是宋朝的行政區(qū)域名,揚(yáng)州屬淮南東路?!?.下列詞句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)不相同的一項(xiàng)是(
)√解析:B項(xiàng),“風(fēng)流”,古義:繁華的景象,流風(fēng)余韻。今義:①有功績(jī)而又有文采的;英俊杰出的。②有才學(xué)而不拘禮法。③指跟男女間情愛有關(guān)的。④輕浮放蕩。3.下列對(duì)《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》的賞析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.上闋,即景抒情,由眼前之景聯(lián)想起歷史人物,將寫景、敘事、抒情融為一體,目的是歌詠英雄人物的豐功偉業(yè)。B.“元嘉草草”三句,用古事影射現(xiàn)實(shí),尖銳地提醒南宋統(tǒng)治者要汲取歷史教訓(xùn)?!藽.“可堪回首”詞句一語(yǔ)千鈞,不但使后兩句的畫面具有了深刻的政治內(nèi)容,而且也表達(dá)出了作者憂時(shí)傷世的強(qiáng)烈感情。D.詞中多處用典,貼切自然,緊扣題旨,增強(qiáng)了作品的說(shuō)服力和意境美,有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。解析:A項(xiàng),由“舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去”“斜陽(yáng)草樹,尋常巷陌”等詞句可知,目的是借歌詠歷史人物的偉業(yè)來(lái)對(duì)韓侂冑之流進(jìn)行勸誡。強(qiáng)化關(guān)鍵能力四層學(xué)習(xí)內(nèi)容2一、泛讀——抓關(guān)鍵,知大意1.抓題目?!坝烙鰳?lè)”是_______名,詞牌規(guī)定了一首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、闋數(shù)、平仄、押韻等;“京口北固亭懷古”是詞的題目,它揭示詞的內(nèi)容,這是一首___________詩(shī)。這類詩(shī)歌一般都會(huì)選擇“物是人非”或“昔勝今衰”這兩種對(duì)比的模式。懷古詩(shī)蘊(yùn)含的情感趨向相對(duì)統(tǒng)一,常分為寄托個(gè)人境遇、借古諷今或_________、感慨人世無(wú)常三類。詞牌詠史懷古憂國(guó)傷時(shí)2.知作者。辛棄疾一生以恢復(fù)中原為志,以功業(yè)自詡,可是命運(yùn)多舛,備受排擠,壯志難酬。然而,他恢復(fù)中原的愛國(guó)信念始終沒(méi)有動(dòng)搖,他把滿腔激情和對(duì)國(guó)家興亡、民族命運(yùn)的關(guān)切、憂慮,全部寄寓于詞作之中。3.析用意。這首詞上闋借____________這兩個(gè)歷史上的英雄人物事跡隱約諷刺________________,表達(dá)自己抗敵救國(guó)的熱情。下闋用________、________、______的典故,表現(xiàn)自己對(duì)恢復(fù)大業(yè)的深謀遠(yuǎn)慮和報(bào)效國(guó)家的一片忠心,并表達(dá)__________________的激憤。孫權(quán)和劉裕南宋政權(quán)的無(wú)能劉義隆佛貍祠廉頗自己不為朝廷所用二、細(xì)讀——析詞句,明意蘊(yùn)1.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中,辛棄疾用“___________,_________,__________”三句思接千古,追憶英雄孫權(quán),表達(dá)對(duì)英雄人物及其功業(yè)的仰慕。2.辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中,以“_________,_________,____________”三句抒發(fā)了對(duì)東吳繁華、孫權(quán)業(yè)績(jī)已隨歷史而去的感慨。千古江山英雄無(wú)覓孫仲謀處舞榭歌臺(tái)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去3.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中,贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是“__________,______________”。4.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中,辛棄疾認(rèn)為北伐抗金應(yīng)作好充分準(zhǔn)備,如果像南朝宋文帝劉義隆那樣草率出兵,雖有“__________”之雄心,也只怕會(huì)是“________________”的結(jié)局。金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎封狼居胥贏得倉(cāng)皇北顧5.在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中,描寫人們對(duì)失敗的歷史和分裂的局面漸漸地不以為然的句子是“_________,_______________”。6.在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》的結(jié)尾中,辛棄疾運(yùn)用典故,在豪壯中透出激憤,表達(dá)無(wú)限悲哀的句子是“_________,_________”。佛貍祠下一片神鴉社鼓廉頗老矣尚能飯否三、精讀——多角度,深賞析?賞語(yǔ)言1.“舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去”三句中,“舞榭歌臺(tái)”“風(fēng)流”“雨打風(fēng)吹”各有什么深刻含義?參考答案:“舞榭歌臺(tái)”是東吳太平氣象的象征?!帮L(fēng)流”指孫權(quán)的雄才大略及其建樹,這里引申為孫權(quán)的遺跡?!坝甏蝻L(fēng)吹”指的是歷史的風(fēng)雨,自孫權(quán)以后,京口一帶屢遭兵燹,到南宋時(shí)已有近千年時(shí)間,當(dāng)年孫權(quán)的風(fēng)流余韻已蕩然無(wú)存。?賞技巧2.用典是辛棄疾詞的特點(diǎn),《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》的用典極具代表性。請(qǐng)分析典故的作用,并把它們填寫在下面的表格中。人物典故關(guān)鍵詞句典故的作用孫權(quán)孫權(quán)曾經(jīng)在京口建立東吳,并打敗曹操軍隊(duì),保衛(wèi)了家園英雄、風(fēng)流①_________________________________表現(xiàn)了作者心中渴望抗敵救國(guó)的熱情人物典故關(guān)鍵詞句典故的作用劉裕劉裕在京口起兵,最后建立政權(quán),為恢復(fù)中原,他曾大舉北伐金戈鐵馬、氣吞萬(wàn)里如虎②_________________________________劉義隆劉義隆在元嘉二十七年,草率出師北伐,結(jié)果落得北望敵軍而倉(cāng)皇敗還草草、贏得倉(cāng)皇北顧③__________________________________表達(dá)了作者決心收復(fù)中原的遠(yuǎn)大抱負(fù)借鑒歷史,委婉勸韓侂胄不能草率行事人物典故關(guān)鍵詞句典故的作用拓跋燾拓跋燾擊敗王玄謨軍隊(duì)后,追擊至瓜步山,在山上建立行宮,即后來(lái)的“佛貍祠”可堪④__________________________________廉頗《史記·廉頗藺相如列傳》記載:“廉將軍雖老,尚善飯,然與臣坐,頃之三遺矢(屎)矣?!睉{誰(shuí)問(wèn)⑤_________________________________________________________________________表達(dá)了對(duì)南宋政權(quán)不圖恢復(fù)中原的不滿以廉頗自比,雖已年老但仍想為國(guó)效力而不得,抒發(fā)了作者壯志未酬的苦悶3.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中運(yùn)用了四組對(duì)比,使詞豐意曲,感情更加委婉深沉。試結(jié)合詞句內(nèi)容完成下表。對(duì)比目的用古代的英雄業(yè)績(jī)與可悲的現(xiàn)實(shí)相比①_______________________用劉裕的“氣吞萬(wàn)里如虎”與其子劉義隆的“贏得倉(cāng)皇北顧”相比,這是用歷史上的英主與庸才相比②______________________________________________用以針砭南宋的萎靡不振提出歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指出今日應(yīng)有的做法對(duì)比目的用四十三年前的“烽火揚(yáng)州路”與眼下的“佛貍祠下,一片神鴉社鼓”相比③_____________________________________________________
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