云南省曲靖市墨紅鄉(xiāng)清水民族中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物聯(lián)考試卷含解析

云南省曲靖市墨紅鄉(xiāng)清水民族中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列不屬于動物激素調(diào)節(jié)的特點是（）A．微量且高效

B．通過體液運輸C．調(diào)節(jié)反應(yīng)速度迅速

D．作用于靶器官、靶細(xì)胞參考答案：C考點：動物激素的調(diào)節(jié)分析：神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較：比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確比較局限較廣泛作用時間短暫比較長

解答：解：激素調(diào)節(jié)的特點有：（1）微量和高級；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官、靶細(xì)胞．但是調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比較緩慢，神經(jīng)調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度快．故選：C．點評：本題考查了激素調(diào)節(jié)的特點以及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別，意在考查考生的識記能力和區(qū)分能力，難度不大．考生平時學(xué)習(xí)過程中，能夠通過列表比較，明確神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別，并且識記各自的調(diào)節(jié)特點．2.有絲分裂的細(xì)胞著絲點剛剛分開時，下列有關(guān)敘述正確的是A.細(xì)胞中不存在染色體B.細(xì)胞中DNA數(shù)目加倍C.細(xì)胞中核膜、核仁重新出現(xiàn)D.細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍參考答案：D有絲分裂過程中，同源染色體不分開，有絲分裂后期，細(xì)胞中存在同源染色體，A錯誤；著絲點分裂不會導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍，但會導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，B錯誤、D正確；細(xì)胞中核膜、核仁重新出現(xiàn)發(fā)生在有絲分裂末期，C錯誤。【考點定位】有絲分裂過程【名師點睛】識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律，運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。3.一雜合子(Dd)植株自交時，含有隱性配子的花粉有50%的死亡率，則自交后代的基因型比例是A．1∶1∶1

B．4∶4∶1

C．2∶3∶1

D．1∶2∶1參考答案：C4.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是(

)A．培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體

B．培養(yǎng)中的人B細(xì)胞能夠無限地增殖C．人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成組織

D．用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細(xì)胞參考答案：D5.科學(xué)家到某地進(jìn)行生態(tài)考察，發(fā)現(xiàn)該地區(qū)鳥類數(shù)量急劇減少。為了查明原因，科學(xué)家采取的完整科學(xué)研究方法是（

）A．通過調(diào)查→分析調(diào)查結(jié)果→得出結(jié)論B．進(jìn)行實地考察→分析可能原因→初步判斷→得出結(jié)論C．觀察，提出問題→分析，提出假設(shè)→設(shè)計，完成實驗→分析討論，得出結(jié)論D．初步分析，提出假設(shè)→進(jìn)行實驗觀察與驗證→進(jìn)一步分析，得出結(jié)論參考答案：C略6.科學(xué)家在河南華溪蟹中找到了金屬硫蛋白基因，并以質(zhì)粒為載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了汞吸收能力極強轉(zhuǎn)基因煙草。下列有關(guān)該煙草培育的說法正確的是(

)A.金屬硫蛋白基因需插入到質(zhì)粒上，才能轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中B.為培育出轉(zhuǎn)基因煙草植株，應(yīng)選擇的受體細(xì)胞一定是煙草的受精卵C.同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質(zhì)粒，因此不具有專一性D.轉(zhuǎn)基因煙草與原煙草相比基因組成發(fā)生變化，導(dǎo)致兩者出現(xiàn)生殖隔離參考答案：A【分析】基因工程的步驟：①提取目的基因；②目的基因與運載體結(jié)合（形成重組DNA分子）；③將重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞；④目的基因的表達(dá)與檢測?；蚬こ讨辽傩枰N工具：限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、運載體，其中限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶為工具酶?！驹斀狻抠|(zhì)粒的T-DNA可以轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中染色體的DNA上，因此金屬硫蛋白基因需插入到質(zhì)粒的T-DNA上，才能轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中，A正確；由于植物細(xì)胞具有全能性，因此植物基因工程的受體細(xì)胞可以是受精卵或體細(xì)胞，B錯誤；限制性核酸內(nèi)切酶具有專一性，識別特定的脫氧核苷酸序列和特定的位點，C錯誤；轉(zhuǎn)基因煙草與原煙草相比基因組成發(fā)生了變化，但兩者沒有出現(xiàn)生殖隔離，D錯誤。7.并指是一種單基因常染色體顯性遺傳病，一對患者夫婦第一胎生下一個正常女兒，假定這對夫婦共生有四個孩子，另外三個孩子一個正常兩個并指的概率是

A.3/64

B.27/64

C.9/64

D.27/256參考答案：B8.1993年在波蘭華沙進(jìn)行的初乳研究中發(fā)現(xiàn)了一種稱為富含脯氨酸多肽(PRP)的免疫調(diào)節(jié)肽。它能通過促使T細(xì)胞前體產(chǎn)生T抑制性細(xì)胞起作用。這些細(xì)胞可“減慢”過度活躍的免疫應(yīng)答，從而終止免疫應(yīng)答對機體自身組織的侵襲。它可以治療下列哪些疾病A．過敏性鼻炎支氣管哮喘

B．甲型H1N1流行性感冒C．風(fēng)濕性心臟病系統(tǒng)性紅斑狼瘡

D．艾滋病免疫缺陷病參考答案：C9.下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是A.ATP的合成一般與吸能反應(yīng)相聯(lián)系B.線粒體中形成ATP時不一定伴隨氧氣的消耗C.葉肉細(xì)胞在光下合成ATP的細(xì)胞器只有葉綠體D.ATP脫去2個磷酸基團后生成的產(chǎn)物之一是腺嘌呤脫氧核苷酸參考答案：B本題考查ATP的結(jié)構(gòu)、合成ATP的場所和利用，解題的要點是對ATP結(jié)構(gòu)和合成時所需能量來源的理解A.ATP的合成一般與放能反應(yīng)相聯(lián)系，A錯誤B．在線粒體中進(jìn)行的有氧呼吸第二階段丙酮酸水解，同時釋放少量能量合成ATP，故B正確C．葉肉細(xì)胞在光下不僅有光合作用合成ATP，還進(jìn)行有氧呼吸合成ATP，故C錯誤D．ATP脫去2個磷酸基團后生成的產(chǎn)物之一是腺嘌呤核糖核苷酸，故D錯誤答案選B[點睛]：本題易錯點：1.對ATP結(jié)構(gòu)的理解：A代表腺苷，由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成，T是三的意思，P代表磷酸基團；2.對吸能反應(yīng)與放能反應(yīng)的理解：如肌肉收縮需要ATP水解供能,所以肌肉收縮是吸能反應(yīng)；細(xì)胞呼吸分解有機物釋放能量,合成ATP,細(xì)胞呼吸是放能反應(yīng).10.圖中A、B表示人體某過程中產(chǎn)熱量或散熱量的變化曲線。據(jù)圖分析正確的是A.該圖可表示從溫暖環(huán)境到寒冷環(huán)境，再回到溫暖環(huán)境的過程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量B.該圖可表示從寒冷環(huán)境到溫暖環(huán)境，再回到寒冷環(huán)境的過程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量C.該圖可表示從安靜到運動，再停止運動的過程，A表示散熱量，B表示產(chǎn)熱量D.該圖可表示開始發(fā)燒并持續(xù)一段時間又退燒的過程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量參考答案：D【分析】由題文描述和圖示信息可知：該題考查學(xué)生體溫調(diào)節(jié)的過程的相關(guān)知識的識記和理解能力，以及識圖分析能力?！驹斀狻咳梭w體溫的穩(wěn)定是在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下，使得產(chǎn)熱量與散熱量處于動態(tài)平衡的結(jié)果。當(dāng)人體從溫暖環(huán)境到寒冷環(huán)境，產(chǎn)熱量與散熱量均增加，但產(chǎn)熱量與散熱量相等，體溫保持穩(wěn)定，當(dāng)人體從寒冷環(huán)境到溫暖環(huán)境，產(chǎn)熱量與散熱量均減少，但產(chǎn)熱量與散熱量也相等，體溫仍然保持穩(wěn)定，A、B錯誤；從安靜狀態(tài)到運動的初期，有機物氧化分解加快，機體產(chǎn)熱量增加且大于散熱量，體溫略微上升，而后通過調(diào)節(jié)，機體產(chǎn)熱量與散熱量處于動態(tài)平衡，體溫在略微升高的水平上保持穩(wěn)定，當(dāng)停止運動的初期，有機物氧化分解減少，產(chǎn)熱量減少且小于散熱量，體溫略微下降，而后通過調(diào)節(jié)，機體產(chǎn)熱量與散熱量處于動態(tài)平衡，體溫回歸到運動前的安靜狀態(tài)，因此A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量，C錯誤；開始發(fā)燒時機體產(chǎn)熱量大于散熱量，體溫上升，在發(fā)燒持續(xù)的一段時間內(nèi)，機體的產(chǎn)熱量與散熱量處于動態(tài)平衡，但體溫高于正常體溫，在退燒的過程中，產(chǎn)熱量小于散熱量，體溫下降至正常體溫，可見，該圖可表示開始發(fā)燒并持續(xù)一段時間又退燒的過程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量，D正確。11.下列關(guān)于基因、DNA和染色體的敘述中，正確的是A.基因是染色體的主要載體B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.染色體的主要成分是RNA和蛋白質(zhì)D.DNA分子中磷酸和含氮堿基交替排列構(gòu)成基本骨架參考答案：B染色體是基因的主要載體，A錯誤；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，B正確；染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，C錯誤；DNA分子中磷酸和脫氧核糖交替排列構(gòu)成基本骨架，D錯誤。12.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(

)①可利用適宜濃度的赤霉素解除種子、塊莖休眠,提前發(fā)芽,利用細(xì)胞分裂素延緩葉片衰老②青少年兒童早熟,是因為吃了含有大量激素的反季節(jié)蔬菜水果③在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響組織分化④在太空失重狀態(tài)下,根失去了向地生長的特性⑤新疆利用生長素類似物可使棉花葉片脫落利于收獲棉花,植物激素類似物除草劑能選擇性殺滅單子葉雜草,體現(xiàn)了生長素的兩重性A.①②⑤

B.③④⑤

C.①③④

D.②④參考答案：C【分析】植物的各項生命活動并不是只受單一激素的調(diào)節(jié)，而是由多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)的，赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)細(xì)胞分裂，兩者在植物組織培養(yǎng)過程中不同配比會影響植物的脫分化和再分化，生長素的作用有促進(jìn)扦插枝條生根，生長素類似物也有相同的作用；在失重的條件下根失去了向地生長的特性，但極性運輸不受影響?！驹斀狻竣俪嗝顾鼐哂写蚱品N子休眠促進(jìn)種子萌發(fā)的作用，可利用適宜濃度的赤霉素解除種子、塊莖休眠,提前發(fā)芽,細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂，延緩果實、蔬菜衰老的作用，①正確；②植物激素與人的性激素是不同的物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)也不同，植物激素只能作用于植物，對人的性成熟沒有作用，②錯誤；③在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響組織分化，生長素濃度相對偏高會促進(jìn)根的分化，細(xì)胞分裂素相對偏高會促進(jìn)芽的分化，③正確；④太空失重狀態(tài)下，由于沒有重力作用，根失去向地生長的特性，④正確；⑤脫落酸能促進(jìn)脫落；由于雙子葉植物對生長素的濃度更敏感，故用植物生長素類似物作為除草劑，可去除單子葉農(nóng)作物間的雙子葉雜草，⑤錯誤。綜上分析，C正確，ABD錯誤。故選C?！军c睛】本題考查了植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的相關(guān)知識，準(zhǔn)確識記相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵。13.某種蛋白酶是由129個氨基酸脫水縮合形成的蛋白質(zhì)．下列敘述正確的是

A.利用透析法純化該蛋白酶時，應(yīng)以蒸餾水作為透析液B.用含該蛋白酶的洗衣粉擊除油漬，效果比其他類型加酶洗衣粉好

C.該蛋白酶分子結(jié)構(gòu)中至少古有l(wèi)29個氨基酸和l29個羧基

D.該蛋白酶溶液與雙縮脲試劑發(fā)生作用．產(chǎn)生紫色反應(yīng)參考答案：D14.在減數(shù)分裂過程中，第一次分裂中不會出現(xiàn)的是（

）A．形成紡錘體

B．著絲點一分為二C．非同源染色體的自由組合

D．同源染色體分離參考答案：B略15.用秋水仙素誘發(fā)基因突變和誘導(dǎo)多倍體，起作用的時期分別是（）A．有絲分裂的間期和前期

B．有絲分裂的間期和后期C．有絲分裂的前期和后期

D．有絲分裂的前期和后期參考答案：A16.免疫是人體的一項重要調(diào)節(jié)機制，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.艾滋病病因是HIV攻擊人的T細(xì)胞，最終使人喪失一切免疫能力B.免疫系統(tǒng)是通過防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能，實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

C.人體的第三道防線主要由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成的D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡是人體免疫機能不足造成的

參考答案：D17.下圖中，表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是（縱坐標(biāo)為種群數(shù)量，橫坐標(biāo)為時間）（

）參考答案：A18.如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因工程，成功地把一名女性血友病患者的造血細(xì)胞進(jìn)行改造，使凝血功能恢復(fù)正常。那么，她后來所生的兒子中：

A．全部正常

B．一半正常

C．全部有病

D．不能確定參考答案：C略19.下列有關(guān)單倍體的敘述正確的是（）A．由卵細(xì)胞直接發(fā)育成的植物是單倍體B．含有兩個染色體組的生物體不是單倍體C．基因型為aaaBBBCcc的植物是單倍體D．單倍體植物植株矮小，其自交子代不發(fā)生性狀分離參考答案：A【考點】97：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體．【分析】單倍體通常是由配子直接發(fā)育而來的個體，不論含有幾個染色體組的配子發(fā)育成的個體都為單倍體．由受精卵發(fā)育而成的個體，含有幾個染色體組就為幾倍體．【解答】解：A、未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的新個體是單倍體，如雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來，A正確；B、含有兩個染色體組的生物體，由配子發(fā)育而來即為單倍體，由受精卵發(fā)育而來即為二倍體，B錯誤；C、基因型是aaaBBBCcc的植株含有三個染色體組，由受精卵發(fā)育而來即為三倍體，由配子發(fā)育而來即為單倍體，C錯誤；D、單倍體是由配子發(fā)育成的個體，一般植株矮小，且高度不育，D錯誤．故選：A．【點評】本題的知識點是單倍體的概念和判斷方法，主要考查學(xué)生對單倍體、二倍體、多倍體、染色體組幾個概念的理解．20.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)與花藥培養(yǎng)的區(qū)別，下列說法錯誤的是()A．前者接種后每日光照12h，后者幼小植株形成后才需光照B．兩者的培養(yǎng)基中都含植物激素，但種類及用量不同C．前者需將愈傷組織及時轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上，后者不需轉(zhuǎn)移便可再分化為植株D．花藥培養(yǎng)對培養(yǎng)基配方的要求更為嚴(yán)格參考答案：C21.下列有關(guān)生物技術(shù)安全性的敘述，錯誤的是()A．生物技術(shù)既可造福人類，也能威脅社會B．轉(zhuǎn)基因生物帶來的安全性問題主要包括食物安全、環(huán)境安全、生物安全C．人們對轉(zhuǎn)基因食品的擔(dān)心，從某些實例來看并非是多余的D．在嚴(yán)格控制和檢驗下培育的轉(zhuǎn)基因生物絕對不會危害其他生物體的生存和環(huán)境參考答案：B22.某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，右圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是A．a(chǎn)點時葉肉細(xì)胞的生理活動只受溫度的影響B(tài)．b點時植物才開始進(jìn)行光合作用C．若將溫度從25℃提高到30℃時，a、d點均上移D．c點時該植物的O2產(chǎn)生量為V1-V2參考答案：C23.現(xiàn)有大小和生長狀況相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并對甲、乙、丙分別做如下處理：分組甲乙丙處理不做任何處理將丁的皮膚小片移植到乙體表上，14天后，皮膚片結(jié)痂脫落切除胸腺兩周后，再將丁的皮膚片分別移植到甲、乙、丙體表上，則移植的皮膚片最易脫落和最易成活的分別是A．乙、甲

B．乙、丙

C．甲、丙

D．丙、甲參考答案：B24.用光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂，下列敘述正確的是

A．一般用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞作為實驗材料

B．實驗材料需要用醋酸洋紅液解離

C．從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡，視野中的細(xì)胞數(shù)目減少

D．解離后的實驗材料在高倍鏡下可觀察到細(xì)胞內(nèi)原生質(zhì)流動參考答案：C25.下列屬于人在炎熱環(huán)境中的身體變化的是①皮膚血管收縮

②增加皮膚的血流量

③汗腺分泌增多

④汗液幾乎不分泌

⑤代謝活動增強A.①④⑤

B.①②⑤

C.④⑤

D.②③參考答案：D26.減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的直接原因是（）A．同源染色體的聯(lián)會 B．同源染色體的分離C．非同源染色體的自由組合 D．染色體的復(fù)制參考答案：B【考點】61：細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】1、減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）．2、減數(shù)分裂的特點：染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，結(jié)果新細(xì)胞中染色體數(shù)減半．【解答】解：A、同源染色體的聯(lián)會不會導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，A錯誤；B、同源染色體的分離會導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，B正確；C、非同源染色體的自由組合導(dǎo)致基因重組，不會導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，C錯誤；D、染色體復(fù)制不會改變?nèi)旧w的數(shù)目，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體、DNA含量變化規(guī)律，明確減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的直接原因是同源染色體分離．27.動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)，如圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù)，①、②、③依次表示其結(jié)果，下列說法正確的是()A．若a是核移植技術(shù)，①反應(yīng)了動物細(xì)胞也具有全能性B．若c是胚胎分割技術(shù)，③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同C．①②③中作為受體的動物品種是珍稀的或存量少的雌性動物D．若b是體外受精技術(shù)，經(jīng)過胚胎早期培養(yǎng)，進(jìn)行胚胎移植，則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能參考答案：D28.以下四種微生物都參與豆腐的發(fā)酵，從代謝類型上考慮哪一項與其他三項有明顯區(qū)別A．青霉

B．酵母菌

C．曲霉

D．毛霉參考答案：B29.對用萃取法來提取芳香油的解釋不正確的一項是（）A．用萃取法來提取芳香油，要求原料盡可能細(xì)小B．用萃取法提取的芳香油要易溶于有機溶劑C．在浸泡植物材料時，要選用低沸點的有機溶劑D．芳香油充分溶解于有機溶劑后，再把芳香油蒸發(fā)出來，剩余有機溶劑，從而使芳香油和有機溶劑分離參考答案：D【考點】K4：提取芳香油．【分析】萃取法一般適宜用于提取易溶于有機溶劑、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的芳香油．萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量，還會受原料顆粒的大小、緊密程度、含水量、萃取溫度和時間的影響，一般來說，原料顆粒小，萃取溫度高，時間長，需要提取的物質(zhì)就能夠充分溶解，萃取效果就好．【解答】解：A、一般來說，原料顆粒小，需要提取的物質(zhì)就能夠充分溶解，萃取效果就好，A正確；B、只有易溶于有機溶劑的芳香油才能用萃取法提取，B正確；C、在浸泡植物材料時，要選用低沸點的有機溶劑，C正確；D、用萃取法來提取芳香油時，芳香油充分溶解在有機溶劑后，再把有機溶劑蒸發(fā)出來，剩余芳香油，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查植物芳香油的提取方法，意在考查考生理解所學(xué)的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力，對萃取法的掌握是解題的關(guān)鍵．

30.如圖是某種生物遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群增長速率隨時間變化的曲線，下列說法正確的是()A.種群數(shù)量先增大后減小B.B點時種群數(shù)量最大C.影響A點和C點增長速率變化的因素不同D.B點對應(yīng)的種群年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型參考答案：C試題分析：分析曲線可知，由A到D，種群數(shù)量增長速率先增大后減小，D點時降為0，說明種群數(shù)量一直在增加，種群數(shù)量變化曲線為“S”型，D點時種群數(shù)量最大，AB錯誤；影響A點增長速率變化的因素是種群密度較小，影響C點增長速率變化的因素環(huán)境資源有限，C正確；B點對應(yīng)種群數(shù)量變化曲線“S”型的K/2，此時種群年齡結(jié)構(gòu)為增長型，D錯誤?？键c：本題考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；能從曲線中獲取有效信息，運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。31.下圖表示一項重要的生物技術(shù)，對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是（

）A.a中存在著抗性基因，其非編碼區(qū)通常不具遺傳效應(yīng)。B.b能識別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開C.c能連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補配對 D.若要獲得真核生物的d，則一般采用人工合成方法參考答案：D32.如下圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象，對此現(xiàn)象解釋不正確的是A．分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B．決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外還有溫度和濕度等C．種植玉米時，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植作物品種參考答案：C33.在黑暗條件下，細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解，表明細(xì)胞分裂素能A．延緩葉片變黃

B．促進(jìn)葉片衰老C．在成熟的葉肉細(xì)胞中合成

D．轉(zhuǎn)化成葉綠素參考答案：A34.某實驗小組欲從被石油污染過的土壤中篩選出能分解石油的細(xì)菌，下列操作中錯誤的是A．利用平板劃線法可對細(xì)菌進(jìn)行計數(shù)B．以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基可用于篩選C．目的菌不能利用無機碳源合成有機物D．稀釋土壤時需在火焰旁的目的是防雜菌污染參考答案：A35.穩(wěn)態(tài)的生理意義是A．使體溫維持相對恒定

B．使體液的pH保持相對穩(wěn)定C．使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對平衡

D．是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件參考答案：D36.下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述，錯誤的是（）A.只要染色體發(fā)生片段互換就一定是基因重組B.后代中出現(xiàn)親代沒有的性狀可能是基因突變的結(jié)果C.倒位不會改變?nèi)旧w上基因的種類和數(shù)量D.二倍體的單倍體植物高度不育的原因是細(xì)胞內(nèi)無同源染色體參考答案：A【分析】由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成，則不管它有多少染色體組都叫單倍體?！驹斀狻緼、非同源染色體間發(fā)生片段互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，A錯誤；B、在減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因之間可以自由組合，所以后代中出現(xiàn)親代沒有的性狀可能是基因重組的結(jié)果，也可能是基因突變的結(jié)果，B正確；C、倒位不會產(chǎn)生新基因，只是改變了基因的位置，所以基因的種類和數(shù)量都不會發(fā)生變化，C正確；D、二倍體的單倍體植物含有一個染色體組，減數(shù)分裂時細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體、聯(lián)會紊亂這是其高度不育的原因，D正確。故選A。37.將三種洋蔥鱗片葉表皮放在相同濃度的蔗糖溶液中，一段時間后制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察到如圖不同狀態(tài)的細(xì)胞圖象．這3個細(xì)胞原來細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是（）

A．乙＞甲＞丙 B．甲＜乙＜丙 C．丙＜乙＜甲 D．甲一乙一丙參考答案：C【考點】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．【分析】1、滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)．2、據(jù)圖分析，甲細(xì)胞沒有吸水和失水，說明甲細(xì)胞液濃度等于蔗糖溶液濃度．乙和丙都處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，說明細(xì)胞液濃度都小于蔗糖溶液濃度，但是丙質(zhì)壁分離程度較大，故丙與蔗糖溶液濃度差更大，說明丙細(xì)胞液濃度小于乙細(xì)胞液濃度，故這3個細(xì)胞原來細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是丙＜乙＜甲．【解答】解：據(jù)圖分析，甲細(xì)胞沒有吸水和失水，處于臨界狀態(tài)，說明甲細(xì)胞液濃度和蔗糖溶液濃度相當(dāng)．乙和丙都處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，說明它們細(xì)胞液濃度都小于蔗糖溶液濃度，但是丙質(zhì)壁分離程度較大，故丙與蔗糖溶液濃度差更大，說明丙細(xì)胞液濃度小于乙細(xì)胞液濃度，故這3個細(xì)胞原來細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是丙＜乙＜甲．故選：C．38.葉綠體的結(jié)構(gòu)與藍(lán)藻十分相似，科學(xué)家在研究葉綠體起源時，提出一種假說，即細(xì)菌將藍(lán)藻內(nèi)吞后形成共生體，最后逐步演化為植物細(xì)胞。下列哪項不支持這一觀點的是（

）

A.葉綠體和藍(lán)藻一樣都具有光合色素

B.葉綠體和藍(lán)藻一樣都能進(jìn)行光合作用

C.葉綠體含有DNA和RNA，在遺傳上具有一定的獨立性D.葉綠體和藍(lán)藻的組成結(jié)構(gòu)完全相同參考答案：D39.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述，錯誤的是A.淋巴管阻塞引起下肢淋巴液過多而導(dǎo)致水腫B.血液中鈣鹽過多引起肌無力C.再次接觸同種過敏原引起過敏反應(yīng)D.長期營養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白減少從而導(dǎo)致水腫參考答案：AA、淋巴循環(huán)是對血液循環(huán)的補充，淋巴管阻塞，組織液不能順利進(jìn)入淋巴循環(huán)，組織液積累，引起下肢水腫，A錯誤；

B、血漿中鈣鹽屬于內(nèi)環(huán)境的成分，正常情況下維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，若血液中鈣鹽過多，鈣鹽穩(wěn)態(tài)失調(diào)，引起肌無力，B正確；

C、再次接觸同種過敏原引起過敏反應(yīng)，屬于免疫失調(diào)癥，C正確；

D、長期營養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白減少從而導(dǎo)致水腫，D正確。

故選：A．40.下列屬于利用基因工程技術(shù)培育的新品種的是Ａ.耐寒的小黑麥

B.抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉Ｃ.太空椒D.試管牛參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖為縮手反射的反射弧，A、B、C分別表示三種不同的神經(jīng)元，椐圖回答下列問題：（1）圖中結(jié)構(gòu)代表感受器的是______（填標(biāo)號）。刺激部位④時，會產(chǎn)生具體效應(yīng)的結(jié)構(gòu)是________（填標(biāo)號）。（2）A、B、C細(xì)胞間信息的傳遞方向為________→________→________。（3）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的，原因是________________________（4）給你提供電刺激設(shè)備、電位測量儀等必要的實驗用具，請你設(shè)計實驗方案探究：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是否為雙向的？并預(yù)測可能的結(jié)果及結(jié)論。（提示：利用圖中標(biāo)注的數(shù)字③、④、⑤說明刺激、測量和觀察的部位）設(shè)計方案：_____________________________________________________________預(yù)測可能的結(jié)果和結(jié)論：一：若________________________，說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的；二：若________________________，說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)不是雙向的。參考答案：

(1).①

(2).⑤

(3).A

(4).B

(5).C

(6).神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜

(7).電刺激④處，觀察⑤的變化，同時測量③處的電位有無變化

(8).若⑤有反應(yīng)，③處有電位變化

(9).若⑤有反應(yīng)，③處無電位變化【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成?？筛鶕?jù)神經(jīng)節(jié)判斷反射弧的五部分。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡中，由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。【詳解】（1）根據(jù)A為神經(jīng)節(jié)，可判斷②為傳入神經(jīng)，①為感受器，③④為傳出神經(jīng)，⑤為效應(yīng)器。刺激部位④時，興奮可傳到⑤效應(yīng)器，使效應(yīng)器產(chǎn)生具體效應(yīng)。（2）興奮在反射弧上的傳導(dǎo)方向是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器，所以A、B、C細(xì)胞間信息的傳遞方向為A→B→C。（3）由于神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜內(nèi)的突觸小泡內(nèi)，只能由突觸前膜釋放，并作用于突觸后膜，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。（4）若想證明興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的，需在神經(jīng)纖維上某點給予刺激，并在刺激點兩側(cè)分別檢測有無電信號產(chǎn)生，結(jié)合圖中標(biāo)注的數(shù)字③、④、⑤結(jié)構(gòu)可作為刺激點和檢測點，可設(shè)計實驗方案如下：電刺激④處，觀察⑤的變化，同時測量③處的電位有無變化。預(yù)測可能的結(jié)果和結(jié)論：若⑤有反應(yīng)，③處有電位變化，說明神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的；若⑤有反應(yīng)，③處無電位變化，則說明神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)不是雙向的?！军c睛】本題結(jié)合反射弧的圖解，考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)、探究實驗，要求考生識記神經(jīng)沖動產(chǎn)生的過程，掌握興奮在神經(jīng)纖維上和在神經(jīng)元之間的傳遞過程；明確探究實驗的目的，能根據(jù)探究實驗的原則，設(shè)計簡單的探究實驗進(jìn)行探究。42.生態(tài)農(nóng)業(yè)的指導(dǎo)思想是A．多獲取農(nóng)產(chǎn)品

B．環(huán)境與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展

C．使糧食增產(chǎn)

D．減少環(huán)境污染參考答案：B43.如圖表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程。請回答：（1