![北京市豐臺區(qū)2023-2024學年高一年級下冊7月期末考試生物試題(含解析)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/1E/00/wKhkGWcGte2AbgBfAAJTkrFh4hU027.jpg)
![北京市豐臺區(qū)2023-2024學年高一年級下冊7月期末考試生物試題(含解析)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/1E/00/wKhkGWcGte2AbgBfAAJTkrFh4hU0272.jpg)
![北京市豐臺區(qū)2023-2024學年高一年級下冊7月期末考試生物試題(含解析)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/1E/00/wKhkGWcGte2AbgBfAAJTkrFh4hU0273.jpg)
![北京市豐臺區(qū)2023-2024學年高一年級下冊7月期末考試生物試題(含解析)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/1E/00/wKhkGWcGte2AbgBfAAJTkrFh4hU0274.jpg)
![北京市豐臺區(qū)2023-2024學年高一年級下冊7月期末考試生物試題(含解析)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/1E/00/wKhkGWcGte2AbgBfAAJTkrFh4hU0275.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
豐臺區(qū)2023?2024學年度高一第二學期期末練習
生物試卷
考生須知:
1.答題前,考生務必先將答題卡上的學校、班級、姓名、教育ID號用黑色字跡簽字筆填寫清
楚,并認真核對條形碼上的教育ID號、姓名,在答題卡的“條形碼粘貼區(qū)”貼好條形碼。
2.本次練習所有答題均在答題卡上完成。選擇題必須使用2B鉛筆以正確填涂方式將各小題對
應選項涂黑,如需改動,用橡皮擦除干凈后再選涂其它選項。非選擇題必須使用標準黑色字
跡簽字筆書寫,要求字體工整、字跡清楚。
3.請嚴格按照答題卡上題號在相應答題區(qū)內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在練習
卷、草稿紙上答題無效。
4.本練習卷滿分共100分,作答時長90分鐘。
第一部分(選擇題共30分)
本部分共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個選項中,選出最符合題目要
求的一項。
1.孟德爾遺傳規(guī)律包括分離定律和自由組合定律。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.分離定律不能用于分析兩對等位基因的遺傳
B.基因的自由組合發(fā)生在合子形成的過程中
C.非等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律
D.基因的自由組合定律是以分離定律為基礎(chǔ)的
【答案】D
【解析】
【分析】自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)
分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。
【詳解】A、位于非同源染色體上的兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律,但其中的每一對等位基因的
遺傳遵循分離定律,自由組合定律是以分離定律為基礎(chǔ)的,因此分離定律能用于分析兩對等位基因的遺
傳,A錯誤;
B、基因自由組合定律發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過程中,B錯誤;
C、自由組合定律適用范圍是兩對或兩對以上位于非同源染色體上的非等位基因,C錯誤;
D、參考A項,自由組合定律是以分離定律為基礎(chǔ)的,二者往往共同應用于相關(guān)遺傳習題中,D正確。
故選D。
2.如圖為精原細胞增殖以及形成精子過程示意圖。圖中標明了染色體與部分基因。不考慮互換,據(jù)圖分
析,下列敘述不正確的是()
染色體染色體
復制染色體,復制
①②
平均分敲
精原細胞MW初級精次級精精細胞
母細胞母細胞
染色體數(shù)目2〃
DNA數(shù)目2a
A.①即將進行有絲分裂,②即將減數(shù)分裂
B.②分裂產(chǎn)生的兩個子細胞基因型不相同
C.③形成的另一個子細胞基因型為aB
D.精細胞還需經(jīng)復雜的變形才能成為精子
【答案】C
【解析】
【分析】分析題文描述與題圖可知,①表示精原細胞通過有絲分裂的方式進行增殖;②進行減數(shù)分裂I(減
數(shù)第一次分裂);③進行減數(shù)分裂n(減數(shù)第二次分裂)。
【詳解】A、①細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞中染色體數(shù)目不變,表示有絲分裂過程,②初級精母細胞分裂后
產(chǎn)生③次級精母細胞,②處于減數(shù)第一次分裂,A正確;
B、②在減數(shù)第一次分裂過程中,由于同源染色體分離,導致②分裂產(chǎn)生的兩個子細胞基因型不相同,B
正確;
C、不考慮互換,染色體復制后,位于同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位置上的基因相同,③次級
精母細胞分裂后產(chǎn)生的精細胞的基因型為Ab,說明③處于減數(shù)第二次分裂,在減數(shù)第二次分裂過程中,
著絲粒(舊教材稱“著絲點”)分裂、兩條姐妹染色單體隨之分開后形成的兩條子染色體分別移向細胞兩
極,因此與圖中精細胞同時形成的另一個子細胞的基因型也為Ab,C錯誤;
D、精細胞還需經(jīng)復雜的變形才能成為精子(成熟的生殖細胞),D正確。
故選C。
3.兩對相對性狀的雜交實驗中,最能說明基因自由組合定律實質(zhì)的是()
A.Fi產(chǎn)生的雌雄配子隨機結(jié)合
B.Fi產(chǎn)生的配子比例為1:1:1:1
C.Fi測交后代表型比例為1:1:1:1
D.Fi中子代表型比例為9:3:3:1
【答案】B
【解析】
【分析】自由組合定律的實質(zhì):等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。
【詳解】最能體現(xiàn)自由組合定律實質(zhì)的是基因型為YyRr個體產(chǎn)生的配子的類型及比例為
YR:Yr:yR:yr=l:1:1:1,ACD錯誤,B正確。
故選B。
4.下圖為某植物(2n=24)減數(shù)分裂過程中不同時期的細胞圖像,甲~戊代表不同細胞。下列分析正確的是
()
甲乙丙丁戊
A.甲細胞觀察不到四分體
B.乙細胞中著絲粒分裂
C.丁細胞非同源染色體自由組合
D.戊細胞中DNA:染色體=2:1
【答案】A
【解析】
【分析】分析題圖:圖中甲細胞處于減數(shù)第一次分裂中期,乙細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,丙細胞處于
減數(shù)第二次分裂中期,丁細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,戊細胞處于減數(shù)第二次分裂末期。
【詳解】A、同源染色體兩兩配對形成四分體是在減數(shù)第一次分裂前期,甲細胞處于減數(shù)第一次分裂中
期,故觀察不到四分體,A正確;
B、乙細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,而著絲粒分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,B錯誤;
C、同源染色體分離,非同源染色體自由組合,處于減數(shù)第一次分裂后期,而丁細胞處于減數(shù)第二次分裂
后期,C錯誤;
D、戊細胞處于減數(shù)第二次分裂末期,重現(xiàn)核膜、核仁,到達兩極的染色體,分別進入兩個子細胞。兩個
子細胞的染色體數(shù)目與初級性母細胞相比減少了一半,因此該時期細胞內(nèi)的染色體數(shù):DNA數(shù)=1:1,D
錯誤。
故選A?
5.某小組選用長翅紅眼果蠅(Pi)和截翅紫眼果蠅(P2)進行雜交實驗,結(jié)果如下表:
雜交組合Fi表型及比例
Pl(5)xp2長翅紅眼雌蠅:長翅紅眼雄蠅=1:
(3)1
Pl⑻XP2長翅紅眼雌蠅:截翅紅眼雄蠅=1:
1
下列分析錯誤的是()
A.紅眼紫眼由常染色體上基因控制,紅眼顯性
B.長翅截翅為伴性遺傳,遵循孟德爾遺傳規(guī)律
C.Fi隨機交配,兩組的F2都會出現(xiàn)1/4紫眼
D.Fi隨機交配,兩組的F2都會出現(xiàn)截翅雌果蠅
【答案】D
【解析】
【分析】伴性遺傳是指在遺傳過程中的子代部分性狀由性染色體上的基因控制,這種由性染色體上的基因
所控制性狀的遺傳上總是和性別相關(guān),這種與性別相關(guān)聯(lián)的性狀遺傳方式就稱為伴性遺傳。
【詳解】A、由雜交實驗可知,無論正交還是反交,紅眼果蠅與紫眼果蠅雜交,子代雌雄均為紅眼,說明
紅眼是顯性性狀,且紅眼紫眼由常染色體上基因控制,A正確;
B、分析雜交①和雜交②可知,兩組實驗是正反交實驗,翅型在正反交實驗中比例不一致,說明翅型為伴
性遺傳,遵循孟德爾遺傳規(guī)律,B正確;
C、假設(shè)紅眼、紫眼基因為A/a,由題意可知兩組雜交實驗的Fi均為為Aa,因此Fi隨機交配,兩組的F2
都會出現(xiàn)1/4紫眼(aa),C正確;
D、只考慮長翅與殘翅這對相對性狀,假設(shè)控制的基因為B/b,Pi(5)xp2(6)為XBXBxXbY,所得的B
為XBX%XBY,Fi隨機交配F2代雌果蠅為XBXB、XBXb,全為長翅果蠅,D錯誤。
故選D。
6.在人類性染色體上,除了非同源區(qū)域外,還含有2個同源區(qū)域(PAR)oX與Y染色體的PAR可發(fā)生配
對和交換。下列分析錯誤的是()
A.伴X染色體隱性遺傳病的患者中男性多于女性
B.男性Y染色體PAR中的基因不可能遺傳給女兒
C.X與Y染色體PAR交換發(fā)生在減數(shù)分裂I前期
D.PAR有助于減數(shù)分裂過程中性染色體正常分離
【答案】B
【解析】
【分析】減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體互換;②中期:同源染色體成
對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂。
【詳解】A、女性的體細胞中有兩條X染色體,而男性只有一條,故伴X染色體隱性遺傳病的患者中男性
多于女性,A正確;
B、X與Y染色體的PAR可發(fā)生配對和交換,男性Y染色體PAR中的基因若交換到X染色體上,可能遺
傳給女兒,B錯誤;
C、X與Y染色體PAR交換屬于同源染色體交換,發(fā)生在減數(shù)分裂I前期即四分體時期,C正確;
D、PAR是同源區(qū)段,可發(fā)生配對,配對有助于減數(shù)分裂過程中性染色體正常分離,D正確。
故選B。
7.某些tRNA分子中含稀有堿基次黃喋玲(簡寫為I)。tRNA的反密碼子為3CC⑹時會表現(xiàn)出“配對擺動
性”,能與mRNA上的密碼子GGU、GGC、GGA互補配對,運載甘氨酸。下列關(guān)于“配對擺動性”的分析
錯誤的是()
A.利于保持物種遺傳的穩(wěn)定性
B.可用來解釋密碼子的簡并性
C.提高了合成蛋白質(zhì)的速度
D.會導致翻譯時錯誤率升高
【答案】D
【解析】
【分析】mRNA進入細胞質(zhì)后,就與蛋白質(zhì)的“裝配機器”一核糖體結(jié)合起來,形成合成蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)
線”。將氨基酸運到“生產(chǎn)線”上去的“搬運工",是tRNA。tRNA的種類很多,但是,每種tRNA只能識別
并轉(zhuǎn)運一種氨基酸。tRNA分子結(jié)構(gòu)很特別:RNA鏈經(jīng)過折疊,看上去像三葉草的葉形,其一端是攜帶
氨基酸的部位,另一端有3個堿基。每個tRNA的這3個堿基可以與mRNA上的密碼子互補配對,因而叫
反密碼子。題中tRNA運載甘氨酸,其上的反密碼子是CCI,能與mRNA上的密碼子GGU、GGC、GGA
結(jié)合。
【詳解】A、mRNA上的密碼子GGU、GGC、GGA都編碼甘氨酸,與反密碼子為CCI的tRNA結(jié)合,該
tRNA仍然運輸甘氨酸,不會導致所編碼蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變,從而使性狀穩(wěn)定,故利于保持物種遺傳的穩(wěn)
定性,A正確;
B、密碼子的簡并性指一種氨基酸具有兩個或更多個密碼子的現(xiàn)象,題中的tRNA運載甘氨酸,其上的反
密碼子CCI能與mRNA上的密碼子GGU、GGC、GGA結(jié)合,符合密碼子的簡并性,B正確;
C、在翻譯時,mRNA上的密碼子GGU、GGC、GGA分別與反密碼子為CCA、CCG、CCU的tRNA結(jié)
合,編碼甘氨酸;反密碼子為CCI的tRNA的存在,可以與反密碼子為CCA、CCG、CCU的tRNA同時
參與甘氨酸的轉(zhuǎn)運,提高翻譯的效率,從而提高了合成蛋白質(zhì)的速度,C正確;
D、mRNA上的密碼子GGU、GGC、GGA都編碼甘氨酸,反密碼子為CCI的tRNA也運載甘氨酸,這可
以降低翻譯時的錯誤率,D錯誤。
故選D。
8.下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑,從圖中可以分析出()
基
基
因
因2
—
酶1
食物蛋白質(zhì)一苯丙氨酸」一酪氨酸」——黑色素
基因3―^酶3—----酶4""基因4
苯丙酮酸多巴胺
A.基因與性狀之間并不都是一一對應的關(guān)系
B.若基因1不表達,則基因2也不表達
C.基因1、2、3、4在所有細胞中均能表達
D.基因都是通過控制酶的合成來控制性狀的
【答案】A
【解析】
【分析】由圖可知,一個基因可能會影響多個性狀,一個性狀也可能受多個基因影響?;蛲ㄟ^控制酶的
合成來控制代謝過程,進而控制生物體性狀;
【詳解】A、由圖可知,一個基因可能會影響多個性狀,一個性狀也可能受多個基因影響,基因與性狀的
關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系,A正確;
B、基因1、2的表達沒有直接關(guān)系,B錯誤;
C、基因1、2、3、4的表達產(chǎn)物,并不是每個細胞維持生命活動所必須的,所以不會在所有細胞中都表
達,C錯誤;
D、基因?qū)π誀畹目刂谱饔糜袃煞N:基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體性狀;
基因也可以通過指導蛋白質(zhì)的合成,控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進而直接控制生物體的性狀,D錯誤。
故選Ao
9.神舟十七號飛船完成太空任務后,成功載回了一些植物種子。這些種子經(jīng)歷了n個月艙外輻射。以下
分析錯誤的是()
A.太空中獨特的環(huán)境——高真空、微重力和空間射線,可提高突變頻率
B.即使沒有太空因素的影響,基因突變也可能因DNA復制錯誤自發(fā)產(chǎn)生
C.種植這些種子一定可以得到產(chǎn)量更高、品質(zhì)更好和抗性更強的新品種
D.有的基因突變不會導致新的性狀出現(xiàn),既無害也無益,屬于中性突變
【答案】C
【解析】
【分析】1、基因突變的特點:(1)普遍性:在生物界中普遍存在;(2)隨機性:生物個體發(fā)育的任何時
期和部位;(3)低頻性:突變頻率很低;(4)不定向性:可以產(chǎn)生一個以上的等位基因;(5)多害少利
性:一般是有害的,少數(shù)是有利的。
【詳解】A、高真空、微重力和空間射線能誘導發(fā)生基因突變,可提高突變頻率,A正確;
B、基因突變的原因有內(nèi)因和外因,即使沒有太空因素的影響,基因突變也可能因DNA復制錯誤自發(fā)產(chǎn)
生,B正確;
C、由于基因突變具有不定向性,種植這些種子不一定可以得到產(chǎn)量更高、品質(zhì)更好和抗性更強的新品
種,C錯誤;
D、基因突變具有不定向性,有的基因突變不會導致新的性狀出現(xiàn),既無害也無益,屬于中性突變,D正
確。
故選C。
10.多梳蛋白可參與組裝形成蛋白復合物PRC。非編碼RNA不參與翻譯,但能精確識別特定的基因區(qū)
域。PRC與非編碼RNA結(jié)合后可調(diào)控染色體組蛋白的修飾進而抑制轉(zhuǎn)錄??茖W家抑制果蠅多梳蛋白表達
后,觀察到果蠅癌癥發(fā)病率顯著提升。下列分析錯誤的是()
A.染色體組蛋白的修飾是一種表觀遺傳調(diào)控途徑
B.非編碼RNA識別的基因可能與細胞周期有關(guān)
C.抑癌基因和原癌基因的突變才會導致細胞癌變
D.提高多梳蛋白的表達有可能延長癌癥生存期
【答案】C
【解析】
【分析】生物體基因的堿基序列保持不變,但基因表達和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象,叫作表觀遺傳。
【詳解】A、染色體組蛋白的修飾屬于表觀遺傳,A正確;
B、PRC與非編碼RNA結(jié)合后可調(diào)控染色體組蛋白的修飾進而抑制轉(zhuǎn)錄,科學家抑制果蠅多梳蛋白表達
后,觀察到果蠅癌癥發(fā)病率顯著提升,所以非編碼RNA識別的基因可能與細胞癌變有關(guān),細胞癌變后細
胞周期發(fā)生變化,B正確;
C、由題意可知,基因的表觀遺傳改變也可能引起癌癥的發(fā)生,故正常的基因啟動子區(qū)域的甲基化程度過
高或過低會導致細胞的癌變,C錯誤;
D、科學家抑制果蠅多梳蛋白表達后,觀察到果蠅癌癥發(fā)病率顯著提升,所以提高多梳蛋白的表達有可能
延長癌癥生存期,D正確。
故選C。
11.下列關(guān)于實驗探究活動的描述中正確的是()
A.在探究某遺傳病的遺傳方式時,應在大樣本人群中進行調(diào)查
B.低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目變化的實驗中,應觀察成熟細胞
C.在觀察細胞減數(shù)分裂裝片時,無法在睪丸中觀察到次級精母細胞
D.制作DNA分子模型時,代表基本骨架的兩條鐵絲表示的方向相反
【答案】D
【解析】
【分析】果蠅的精巢中有精原細胞,精原細胞既能進行有絲分裂,又能進行減數(shù)分裂;調(diào)查人類遺傳病
時,最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;DNA連接酶連接的是兩個核
昔酸之間的磷酸二酯鍵。
【詳解】A、調(diào)查人群中某種遺傳病的遺傳方式時,應選擇有遺傳病史的家系進行調(diào)查統(tǒng)計,A錯誤;
B、在低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目變化的實驗中,應觀察的是分生區(qū)細胞,而不是成熟細胞,B錯誤;
C、觀察細胞的減數(shù)分裂實驗中,理論上在睪丸中可以觀察到次級精母細胞,C錯誤;
D、在制作DNA分子模型時,代表基本骨架的兩條鐵絲方向相反,這是因為DNA分子的兩條鏈是反向平
行的,這種結(jié)構(gòu)是DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的一個基本特征,D正確。
故選D。
12.現(xiàn)在的栽培種香蕉是由野生香蕉(2n=22)培育而來的三倍體。下列分析錯誤的是()
A.野生香蕉減數(shù)分裂II可觀察到22條染色體
B.用秋水仙素處理栽培種香蕉幼苗可得六倍體
C.四倍體植株配子發(fā)育成的個體是二倍體
D,栽培種香蕉聯(lián)會紊亂無法形成可育配子
【答案】C
【解析】
【分析】四倍體可以通過減數(shù)分裂形成含有兩個染色體組的配子。三倍體因為原始生殖細胞中有三套非同
源染色體,減數(shù)分裂時出現(xiàn)聯(lián)會紊亂,因此不能形成可育的配子。香蕉、三倍體無子西瓜的果實中沒有種
子,原因就在于此。
【詳解】A、野生香蕉減數(shù)分裂II的后期,由于著絲粒分裂,可觀察到22條染色體,A正確;
B、秋水仙素會抑制紡錘體的形成,所以著絲粒分裂后染色體不能移向兩極,使染色體數(shù)目加倍,所以用
秋水仙素處理栽培種香蕉幼苗可得六倍體,B正確;
C、四倍體植株配子發(fā)育成的個體是單倍體,C錯誤;
D、栽培種香蕉為三倍體,聯(lián)會紊亂無法形成可育配子,D正確。
故選Co
13.下列關(guān)于生物進化和生物多樣性的描述中正確的是()
A.自然選擇直接作用于個體,但生物進化的基本單位是種群
B.自然選擇造成種群基因頻率定向改變,意味著新物種形成
C.協(xié)同進化指不同物種的生物在相互影響中不斷進化和發(fā)展
D.利用克隆技術(shù)獲得大量東北虎,有利于提升其遺傳多樣性
【答案】A
【解析】
【分析】現(xiàn)代進化理論認為:種群是生物進化的基本單位;生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變;突變和基
因重組為進化提供原材料;自然選擇導致種群基因頻率的定向改變;通過隔離形成新的物種。
【詳解】A、自然選擇直接作用于個體,但生物進化的基本單位是種群,A正確;
B、自然選擇造成種群基因頻率定向改變,意味著發(fā)生了進化,不一定形成了新物種,B錯誤;
C、協(xié)同進化發(fā)生在不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展的過程,C錯誤;
D、克隆技術(shù)屬于無性生殖,不利于提升其遺傳多樣性,D錯誤。
故選A?
14.運動強度越低,骨骼肌的耗氧量越少。如圖顯示在不同強度體育運動時,骨骼肌消耗的糖類和脂類的
相對量。對這一結(jié)果正確的理解是()
芝
100
糖原
會疼肌
一
血糖
■■
80
七■
一
肪酸
I—I脂
一
60
脂肪
肌的
件骼
運II,
君
將40
岑
楞
20
*
II
0
低
酸供能
用脂肪
主要利
時,
運動
強度
A.低
血糖
物質(zhì)是
要供能
,主
運動時
等強度
B,中
P
為AT
轉(zhuǎn)變
全部
能量
中的
糖類
時,
運動
強度
C.高
供能量
分解提
能氧化
件下才
有氧條
糖原在
D.肌
】A
【答案
】
【解析
要
,主
低時
度較
運動強
量,當
相對
類的
和脂
糖類
耗的
肌消
骨骼
時,
運動
體育
強度
不同
示在
圖顯
】如
【分析
利
主要
時,
運動
強度
;當高
肪酸
是脂
其次
原,
肌糖
質(zhì)是
能物
要供
,主
動時
度運
等強
當中
能;
酸供
脂肪
利用
。
供能
糖原
用肌
;
正確
,A
供能
肪酸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度核桃樹種植基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與承包合同
- 2025年度電子商務平臺商標保護合作協(xié)議
- 2025年度智能設(shè)備研發(fā)項目合同擔保合作協(xié)議
- 魯教版地理六年級下冊7.4《俄羅斯》聽課評課記錄2
- 班會中的體育活動-學生興趣的引導與組織
- 生物安全實驗室設(shè)計與建設(shè)標準及實踐
- 湘教版數(shù)學八年級上冊3.3《實數(shù)的運算和大小比較》聽評課記錄1
- 2025年度版權(quán)居間轉(zhuǎn)讓服務合同范本
- 2022年新課標八年級上冊歷史第八單元近代經(jīng)濟、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展25、26課共2課時聽課評課記錄
- 2025年度工業(yè)土地轉(zhuǎn)讓與綠色制造項目合作開發(fā)合同
- 2022-2023學年北京市通州區(qū)部編版五年級下冊期末考試語文試卷
- 構(gòu)造復雜煤層開采課件
- 《鋁及鋁合金產(chǎn)品殘余應力評價方法》
- 新高考2024屆高三物理二輪復習策略講座
- 中考英語必背單詞匯總手冊(打印版)
- IATF-16949:2016質(zhì)量管理體系培訓講義
- 記賬憑證封面直接打印模板
- 北京房地產(chǎn)典當合同
- 公開招標文件范本
- 第三單元為生活增添情趣第1課插花課件
- 教育的目的主題班會ppt
評論
0/150
提交評論