2022-2022學(xué)年高中化學(xué)人教A版(2022)必修第二冊課件:8.1(第二課時)_第1頁
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文檔簡介

8.1基本立體圖形(第二課時)第八章立體幾何初步第一頁,編輯于星期六:三點(diǎn)十九分。學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識柱、錐、臺、球及簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征。能運(yùn)用結(jié)構(gòu)特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu)。第二頁,編輯于星期六:三點(diǎn)十九分。定義以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余三邊旋轉(zhuǎn)形成的面所圍成的旋轉(zhuǎn)體叫做圓柱。圖示及相關(guān)概念軸:旋轉(zhuǎn)軸叫做圓柱的軸;底面:垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面;側(cè)面:平行于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面;母線:無論旋轉(zhuǎn)到什么位置,不垂直于軸的邊;柱體:圓柱和棱柱統(tǒng)稱為柱體圓柱第三頁,編輯于星期六:三點(diǎn)十九分。定義以直角三角形的一條直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成的面所圍成的旋轉(zhuǎn)體叫做圓錐。圖示及相關(guān)概念軸:旋轉(zhuǎn)軸叫做圓錐的軸;底面:垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面;側(cè)面:直角三角形的斜邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面;母線:無論旋轉(zhuǎn)到什么位置,不垂直于軸的邊;錐體:棱錐和圓錐統(tǒng)稱錐體圓錐第四頁,編輯于星期六:三點(diǎn)十九分。定義用平行于圓錐底面的平面去截圓錐,底面與截面之間部分叫做圓臺。圖示及相關(guān)概念軸:圓錐的軸;底面:圓錐的底面和截面;側(cè)面:圓錐的側(cè)面在底面與截面之間的部分;母線:圓錐的母線在底面與截面之間的部分;臺體:棱臺和圓臺統(tǒng)稱為臺體圓臺第五頁,編輯于星期六:三點(diǎn)十九分。定義以半圓的直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,半圓面旋轉(zhuǎn)一周形成的旋轉(zhuǎn)體叫做球體,簡稱球。圖示及相關(guān)概念球心:半圓的圓心叫做球的球心;半徑:半圓的半徑叫做球的半徑;直徑:半圓的直徑叫做球的直徑球第六頁,編輯于星期六:三點(diǎn)十九分。簡單組合體1.定義:由簡單幾何體組合而成的幾何體稱作簡單組合體。2.簡單組合體構(gòu)成的兩種基本形式:

由簡單幾何體拼接而成

由簡單幾何體截去或挖去一部分而成第七頁,編輯于星期六:三點(diǎn)十九分。練習(xí)1.判斷(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)以直角三角形的一邊為軸旋轉(zhuǎn)所得的旋轉(zhuǎn)體是圓錐.(

)(2)以直角梯形的一腰為軸旋轉(zhuǎn)所得的旋轉(zhuǎn)體是圓臺.(

)(3)用一個平面去截圓錐,得到一個圓錐和一個圓臺.(

)2.下列說法正確的是(

)A.圓錐的母線長等于底面圓直徑

B.圓柱的母線與軸垂直C.圓臺的母線與軸平行

D.球的直徑必過球心×××D第八頁,編輯于星期六:三點(diǎn)十九分。3.如圖所示的組合體的結(jié)構(gòu)特征是(

)A.一個棱柱中截去一個棱柱B.一個棱柱中截去一個圓柱C.一個棱柱中截去一個棱錐D.一個棱柱中截去一個棱臺4.正方形繞其一條對角線所在直線旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體是(

)A.圓柱 B.圓錐C.圓臺

D.兩個圓錐CD第九頁,編輯于星期六:三點(diǎn)十九分。5.描述下列幾何體的結(jié)構(gòu)特征解:圖①所示的幾何體是由兩個圓臺拼接而成的組合體;圖②所示的幾何體是由一個圓臺挖去一個圓錐得到的組合體;圖③所示的幾何體是在一個圓柱中間挖去一個三棱柱后得到的組合體.第十頁,編輯于星期六:三點(diǎn)十九分。6.給出下列命題:①在圓柱的上、下底面的圓周上各取一點(diǎn),則這兩點(diǎn)的連線是圓柱的母線;②圓錐的頂點(diǎn)與底面圓周上的任意點(diǎn)的連線是圓錐的母線;③在圓臺的上、下底面的圓周上各取一點(diǎn),則這兩點(diǎn)的連線是圓臺的母線;④圓柱的任意兩條母線所在的直線是互相平行的.其中正確的是(

)A.①②B.②③C.①③D.②④D第十一頁,編輯于星期六:三點(diǎn)十九分。課堂小結(jié)——你學(xué)到了那些

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