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文檔簡介
福建省三明市普通高中2025屆高二生物第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.“胰島素抵抗”是指機(jī)體對胰島素的敏感性降低,使胰島素促進(jìn)葡萄糖攝取和利用的效率下降。下列能引起“胰島素抵抗”的是①胰島B細(xì)胞受損②靶細(xì)胞表面胰島素受體減少③胰島素與其特定受體識別發(fā)生障礙④胰高血糖素分泌增加A.①② B.②③C.①③ D.③④2.下圖為CedarBog湖能量沿營養(yǎng)級流動的定量分析,GP=總初級生產(chǎn)量,H=食植動物,C=食肉動物,R=呼吸(單位:J/cm2?a),有關(guān)說法錯誤的是()A.夏天時CedarBog湖附近涼爽宜人,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值B.地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量都來自太陽能C.C用于生長發(fā)育繁殖的能量是5.1J/cm2?aD.第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率約是15.6%3.關(guān)于核DNA復(fù)制與轉(zhuǎn)錄的敘述,正確的是()A.在一個細(xì)胞周期中,DNA只復(fù)制一次,一個基因也只轉(zhuǎn)錄一次B.在細(xì)胞分裂期,由于染色體高度螺旋化,所有基因的轉(zhuǎn)錄水平都要下降C.在細(xì)胞分化期,DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時進(jìn)行D.轉(zhuǎn)錄時,不同基因的模板鏈可能不同,但特定的某一基因模板鏈固定4.如圖是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的示意圖,其中①~④表示相關(guān)激素,A、B表示相應(yīng)的神經(jīng)元。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是()A.下丘腦具有感受、傳導(dǎo)、分泌、調(diào)節(jié)的功能B.激素①是由下丘腦分泌并通過血液運輸?shù)酱贵w,由垂體釋放C.激素④的分泌過程存在分級調(diào)節(jié)也存在反饋調(diào)節(jié)D.心臟及血管細(xì)胞膜上有相應(yīng)傳出神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體5.選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物,通過不含有機(jī)物的培養(yǎng)基、缺氮培養(yǎng)基、含尿素(不含其他氮源)的培養(yǎng)基,可從土壤中分離出的微生物依次是()A.硝化細(xì)菌、酵母菌、根瘤菌 B.根瘤菌、青霉菌、固氮菌C.異養(yǎng)型細(xì)菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌 D.自養(yǎng)型細(xì)菌、固氮菌、分解尿素的細(xì)菌6.下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.通常情況下,一種B細(xì)胞只針對一種特異性病原體,活化、增殖后只產(chǎn)生一種特異性抗體B.B細(xì)胞活化后,開始增殖分化,大部分分化為記憶B細(xì)胞,小部分分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體C.靠細(xì)胞毒性T細(xì)胞和B細(xì)胞直接接觸靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞裂解死亡的“作戰(zhàn)”方式稱為細(xì)胞免疫D.病原體首次進(jìn)入機(jī)體時,漿細(xì)胞發(fā)揮作用,再次進(jìn)入機(jī)體時,細(xì)胞毒性T細(xì)胞發(fā)揮作用二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如下圖為某人在饑餓時參加冰桶挑戰(zhàn),其體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(圖中①~④為激素,A、B、C表示器官、組織或細(xì)胞)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)寒冷刺激時,B分泌的激素只作用特定的靶細(xì)胞,原因________(2)人在寒冷環(huán)境比在炎熱環(huán)境精力更集中、興奮性更高的主要原因是______。人在飲水量相同的情況下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是:冬天_______(3)圖中的C主要是指________。在血糖調(diào)節(jié)方面,與④相互拮抗的激素作用機(jī)理是加速組織細(xì)胞____________________。(4)冰桶挑戰(zhàn)最初旨在讓人們了解肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,即運動神經(jīng)元病,俗稱漸凍癥,臨床表現(xiàn)為運動功能越來越退化,最后發(fā)展為全身無力、長期臥床,無法自主呼吸,但患者的智力、記憶、感覺不受影響。著名物理學(xué)家霍金即罹患該病。①漸凍人肌肉萎縮,肌肉屬于反射弧中________的一部分,②用針刺漸凍人皮膚,患者_(dá)_______(填有或沒有)感覺。8.(10分)如圖為種群數(shù)量增長曲線,回答下列問題:(1)種群最基本的數(shù)量特征是______________。曲線X是種群數(shù)量變化的_________曲線。假設(shè)A點時某動物種群的數(shù)量為50只,之后種群數(shù)量每年增加a%,則計算20年后該動物種群數(shù)量的算式為______________。(2)若某地東亞飛蝗種群數(shù)量增長曲線為曲線Y,B點時該動物種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于_________型。B點后種群的增長速率___________(填“增大”“減小”或“基本不變”)。為了防止蝗災(zāi)暴發(fā),可通過性引誘劑誘殺雄蟲改變種群的性別比例,由此降低種群的_________。(3)研究發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強,研究者通常采用______________法估算某地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。若在B點時調(diào)查田鼠種群的種群密度,第一次捕獲100只全部標(biāo)記后釋放,一段時間后進(jìn)行第二次捕捉。在第二次捕獲個體中未標(biāo)記的有60只、標(biāo)記的有20只。據(jù)此可以估算田鼠種群在這一環(huán)境中的K值是_________只。9.(10分)群落是一個動態(tài)系統(tǒng),它是不斷發(fā)展變化的。請回答:(1)群落演替是指_________________________________。(2)棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替屬于___________,與裸巖上進(jìn)行的演替相比,棄耕農(nóng)田演替到森林階段所需的時間更___________﹔原因是___________。在森林階段,群落中___________(填“能”或“不能”)找到地衣、苔蘚等植物。(3)人類活動正在影響群落的演替。請列舉我國在促進(jìn)群落良性發(fā)展上的相關(guān)舉措___________(列舉兩項即可)。10.(10分)某地100年前發(fā)生森林大火,所有植被焚毀。歷經(jīng)長期自然消長之后,現(xiàn)在生態(tài)學(xué)研究人員對該地區(qū)進(jìn)行抽樣調(diào)查,已知該森林存在食物鏈:植物→野兔→動物甲。研究人員考察了野兔種群的年齡結(jié)構(gòu),結(jié)果如下表。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+≥10個體數(shù)931876056516152344139166注:表中“1+”表示野兔的年齡大于等于1,小于2,其他以此類推。請回答下列問題:(1)該地群落的演替類型是__________,演替過程中不斷出現(xiàn)新的優(yōu)勢種群,這主要體現(xiàn)了不同植被物種對__________的競爭能力不同。野兔在2+時達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),7+時喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可推測野兔種群數(shù)量的變化趨勢是____________________。(2)表中數(shù)據(jù)是根據(jù)標(biāo)記重捕法獲得的,若第二次捕捉時部分標(biāo)記個體遷出,則會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果__________(填“偏高”、“不變”、“偏低”),對捕獲的野兔進(jìn)行性別比例調(diào)查發(fā)現(xiàn),其雌雄比例稍大于1,該比例_____________(填“有利”或“不利”)于種群增長。(3)動物甲的數(shù)量增加,則一段時間后,植物的數(shù)量也增加,其原因是___________。11.(15分)豌豆花腋生和頂生是一對相對性狀,分別由一對等位基因B、b控制,下表是三組豌豆雜交組合及實驗結(jié)果。請根據(jù)實驗結(jié)果分析回答:雜交組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型腋生頂生一頂生×頂生0804二腋生×腋生651207三頂生×腋生295265(1)根據(jù)組合_______可判斷出豌豆花腋生和頂生中,顯性性狀是__________。(2)組合三中,兩個親本的基因型分別是____________、_________,這一雜交組合相當(dāng)于一對相對性狀的___________實驗。(3)組合二中,后代同時出現(xiàn)腋生和頂生現(xiàn)象叫作____________,兩個親本基因型相同的概率是________,F(xiàn)1的腋生植株中雜合子的比例為___________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】①胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足,并不是胰島素的敏感性降低,①錯誤;②靶細(xì)胞表面胰島素受體減少,胰島素沒有足夠多的特異性受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島素促進(jìn)葡萄糖攝取和利用的效率下降,②正確;③胰島素與其特定受體識別發(fā)生障礙,靶細(xì)胞不能感受到胰島素,導(dǎo)致機(jī)體的胰島素的敏感性降低,③正確;④胰高血糖素分泌增加,促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,④錯誤??键c:動物激素的調(diào)節(jié)【名師點睛】(1)胰島素:(降血糖)分泌部位:胰島B細(xì)胞作用機(jī)理:①促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞,并在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解、合成糖元、轉(zhuǎn)變成脂肪酸等非糖物質(zhì)。②抑制肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(抑制2個來源,促進(jìn)3個去路)(2)胰高血糖素:(升血糖)分泌部位:胰島A細(xì)胞作用機(jī)理:促進(jìn)肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(促進(jìn)2個來源)(3)血糖平衡的調(diào)節(jié):(負(fù)反饋)血糖升高→胰島B細(xì)胞分泌胰島素→血糖降低血糖降低→胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素→血糖升高2、D【解析】分析圖示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖,每個營養(yǎng)級固定的能量有四個去向:流向下一營養(yǎng)級、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用,所以能量流動的特點是逐級遞減?!驹斀狻緼、夏天時CedarBog湖附近涼爽宜人,CedarBog湖具有調(diào)節(jié)氣候的生態(tài)功能,是生物多樣性的間接價值,A正確;B、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量,地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量都來自太陽能,B正確;C、同化量=用于生長發(fā)育繁殖的能量+呼吸消耗的能量,故C用于生長發(fā)育繁殖的能量為:12.6-7.5=5.1J/cm2?a,C正確;D、能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級的同化量÷上一營養(yǎng)級的同化量×100%,圖中第一營養(yǎng)級(GP)同化量為:497343.6-496879=464.6,第二營養(yǎng)級的同化量為:18.8+29.5+2.1+12.6=63,故第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率約是63÷464.6×100%=13.56%,D錯誤。故選D。3、D【解析】DNA的復(fù)制是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過程。轉(zhuǎn)錄是指在細(xì)胞核中,通過RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程。在真核細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄與翻譯不能同時進(jìn)行,原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄與翻譯可同時進(jìn)行?!驹斀狻緼、在一個細(xì)胞周期中,DNA只復(fù)制一次,但是一個基因可多次轉(zhuǎn)錄,A錯誤;B、細(xì)胞分裂期,由于染色體高度螺旋化,DNA不能解旋,基因的轉(zhuǎn)錄水平下降,但是并不是所有基因的轉(zhuǎn)錄水平都要下降,與細(xì)胞分裂相關(guān)的基因的轉(zhuǎn)錄水平會上升,B錯誤;C、細(xì)胞分化時,不進(jìn)行DNA的復(fù)制,真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄與翻譯不能同時進(jìn)行,原核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄與翻譯可同時進(jìn)行,C錯誤;D、DNA分子上不同的基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈可能是不同的,但特定的某一基因模板鏈固定,D正確。故選D。4、B【解析】圖中①是抗利尿激素,②是促甲狀腺激素釋放激素,③是促甲狀腺激素,④是甲狀腺激素?!驹斀狻緼、下丘腦具有感受、傳導(dǎo)、分泌、調(diào)節(jié)的功能,A正確;B、激素①是抗利尿激素,抗利尿激素由下丘腦分泌經(jīng)過下丘腦-垂體神經(jīng)纖維(不經(jīng)過血液運輸)運輸?shù)酱贵w,最后由垂體釋放進(jìn)入血液,B錯誤;C、激素④是甲狀腺激素,甲狀腺激素的分泌過程存在分級調(diào)節(jié)也存在反饋調(diào)節(jié),C正確;D、血壓升高時,壓力感受器激活心血管中樞,傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì),遞質(zhì)作用于心臟及血管細(xì)胞膜上的特異性受體,從而降低血壓,D正確。故選B。5、D【解析】選擇培養(yǎng)基是指通過培養(yǎng)混合的微生物,僅得到或篩選出所需要的微生物,其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的。如:不含有機(jī)物的培養(yǎng)基中能篩選出自養(yǎng)微生物,如硝化細(xì)菌,缺氮培養(yǎng)基可以篩選固氮微生物;細(xì)菌等原核生物對青霉素敏感,不能在含青霉素的選擇培養(yǎng)基上生存,可以用來篩選真菌;含尿素(不含其他氮源)的培養(yǎng)基能篩選含脲酶的微生物,如分解尿素的細(xì)菌。據(jù)此答題。【詳解】A、硝化細(xì)菌能在不含有機(jī)物的培養(yǎng)基上生長,酵母菌不能在缺氮培養(yǎng)基上生長,根瘤菌不能在含尿素(不含其他氮源)的培養(yǎng)基上生長,A錯誤;B、根瘤菌不能在不含有機(jī)物的培養(yǎng)基上生長,青霉菌不能在缺氮培養(yǎng)基上生長,固氮菌能在缺氮培養(yǎng)基上生長,B錯誤;C、異養(yǎng)型細(xì)菌不能在不含有機(jī)物的培養(yǎng)基上生長,乳酸菌不能在缺氮培養(yǎng)基上生長,硝化細(xì)菌不能在含尿素(不含其他氮源)的培養(yǎng)基上生長,C錯誤;D、不含有機(jī)物的培養(yǎng)基中能篩選出自養(yǎng)型細(xì)菌,如硝化細(xì)菌;缺氮培養(yǎng)基可以篩選固氮微生物,如固氮菌;含尿素(不含其他氮源)的培養(yǎng)基能篩選含脲酶的微生物,如分解尿素的細(xì)菌,D正確。故選D。6、A【解析】人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫包括第一、二道防線,第一道防線由皮膚和黏膜組成,第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成;特異性免疫是人體的第三道防線,由免疫器官、免疫細(xì)胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成,包括細(xì)胞免疫和體液免疫兩種方式。【詳解】A、人體的淋巴細(xì)胞種類很多,通常情況下,一種B細(xì)胞只針對一種特異性病原體,活化、增殖后只產(chǎn)生一種特異性抗體,A正確;B、B細(xì)胞活化后,開始增殖分化,小部分分化為記憶細(xì)胞,大部分分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,B錯誤;C、靠細(xì)胞毒性T細(xì)胞直接接觸靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞裂解死亡的“作戰(zhàn)”方式稱為細(xì)胞免疫,C錯誤;D、病原體首次或再次進(jìn)入機(jī)體時,人體的細(xì)胞免疫和體液免疫都會發(fā)揮作用,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)靶細(xì)胞膜上有該激素的特異性受體(2)①.甲狀腺激素含量較高,提高了神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性②.汗液分泌較少(3)①.肝臟②.攝取、利用和儲存葡萄糖(4)①.效應(yīng)器②.有【解析】分析圖示可知,A為大腦皮層,B為垂體,C為胰高血糖素的靶器官或靶細(xì)胞,主要為肝臟細(xì)胞。①為促甲狀腺激素釋放激素,②為促甲狀腺激素,③為甲狀腺激素,④為胰高血糖素?!拘?詳解】由于只有靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上含有相應(yīng)激素的受體,所以激素只能作用于靶細(xì)胞。【小問2詳解】人體在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌增多,促進(jìn)物質(zhì)氧化分解,同時甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,所以人體在寒冷環(huán)境中精力更集中,興奮性更高;由于冬天汗液分泌較少,水分更多以尿液的形式排出,所以冬天的尿液比夏天多。【小問3詳解】④是胰高血糖素,可以升高血糖,其作用的靶器官主要是肝臟(C),與④有拮抗作用的激素是胰島素,通過促進(jìn)組織細(xì)胞加上對血糖的攝取、利用和儲存降低血糖含量。【小問4詳解】①肌肉屬于反射弧的效應(yīng)器。②漸凍人是由于運動神經(jīng)元出現(xiàn)疾病,而感受器、傳入神經(jīng)元和神經(jīng)中樞是正常的,所以用針刺漸凍人皮膚,患者有感覺?!军c睛】本題主要考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。8、(1)①.種群密度②.J形③.50×(1+a%)20(2)①.增長②.減小③.出生率(3)①.標(biāo)記重捕②.800【解析】分析曲線圖:圖中曲線X表示種群數(shù)量呈“J”形增長;曲線Y表示種群數(shù)量呈“S”形增長?!拘?詳解】種群最基本的數(shù)量特征是種群密度。由分析可知,曲線X為“J”形增長曲線,該曲線是在理想的環(huán)境條件下出現(xiàn)的,如表現(xiàn)為食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件。種群數(shù)量每年增加a%,也就是第二年是第一年的1+a%,即λ=1+a%,根據(jù)最初數(shù)量為50只,可以計算20年后種群數(shù)量的算式為N20=50×(1+a%)20?!拘?詳解】若某動物種群數(shù)量增長曲線為曲線Y,即“S”形增長曲線,則B點時的種群數(shù)量為K/2,此時該動物的增長速率最大,即種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于增長型;B點即K/2后種群的增長速率減小。為了防止蝗災(zāi)暴發(fā),可通過性引誘劑誘殺雄蟲改變種群的性別比例,由此降低種群的出生率?!拘?詳解】研究發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強,研究者通常采用標(biāo)記重捕法估算某地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。B點時用標(biāo)記重捕法調(diào)查該動物種群的種群密度,第一次捕獲100只全部標(biāo)記后釋放,一段時間后進(jìn)行第二次捕捉,在第二次捕獲個體中未標(biāo)記的有60只、標(biāo)記的有20只,第二次共捕獲80只,標(biāo)記重捕法的計算公式為該區(qū)域某動物總數(shù)N÷第一次捕獲并標(biāo)記個體數(shù)=再捕個體數(shù)÷再捕個體中帶標(biāo)記的個體數(shù),即N÷100=80÷20,N為(80×100)÷20=400只,又知B點為K2,故該動物種群在這一環(huán)境中的K值為800只?!军c睛】本題結(jié)合曲線圖,考查種群數(shù)量增長曲線,要求考生識記種群數(shù)量增長的兩種曲線的條件、增長率、增長速率的變化等,能理論聯(lián)系實際,運用所學(xué)的知識解決生活中的生物學(xué)問題。9、(1).隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程(2).次生演替(3).短(4).次生演替有土壤條件及保留的種子,有利于植物的繁殖,演替速度快(5).能(6).退湖還田,封山育林【解析】1、群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。2、群落演替的原因:生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。3、初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻浚?)群落是一個動態(tài)系統(tǒng),總是不斷地演替。群落演替是指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。(2)在棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的群落演替屬于次生演替。與在光裸的巖石上開始的演替,即初生演替相比,次生演替方式達(dá)到相對穩(wěn)定的森林階段所需時間更短,原因是次生演替有土壤條件及保留的種子,有利于植物的繁殖,演替速度快。而初生演替植物生活條件貧瘠,不利于繁殖,演替速度較慢(或形成森林需要一定的土壤條件,上述次生演替起始時即具備該條件,而從裸巖開始的演替要達(dá)到該條件需要漫長的時間)。在森林階段,群落中也能找到地衣、苔蘚等種群,只是它們不再是優(yōu)勢物種。(3)人類活動可以影響群落演替的方向和速度。退湖還田、封山育林、改造沙漠、生態(tài)農(nóng)業(yè)等相關(guān)措施都能促進(jìn)群落良性發(fā)展?!军c睛】本題考查群落演替的相關(guān)知識,要求考生識記群落演替的類型及實例,掌握群落演替的特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷。10、(1)①.次生演替②.陽光(光照)③.保持穩(wěn)定(2)①.偏高②.有利(3)野兔以植物為食,動物甲的數(shù)量增加導(dǎo)致野兔的數(shù)量減少,從而導(dǎo)致植物數(shù)量的增加【解析】演替分為初生演替和次生演替,初生演替的起點為從來未有過生物生長或雖有過生物生長但已被徹底消滅了的原生裸地,如沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替,主要影響因素:自然因素;次生演替的起點為植被遭受嚴(yán)重破壞后所形成的次生裸地,如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替,主要影響因素:自然因素、人類活動?!拘?詳解】該地為火災(zāi)后進(jìn)行的演替,有一定的生物基礎(chǔ),群落的演替類型是次生演替;群落演替中優(yōu)勢種的取代主要是因為不同植物對于光照等資源的競爭能力不同;動物在2+時達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),7+時喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年個體數(shù)為:93+187=280,老年個體數(shù)為:34+41+39+166=280,成年個體數(shù)為:60
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