2025屆浙江省浙南聯(lián)盟高三生物第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆浙江省浙南聯(lián)盟高三生物第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.圖表示中心法則,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)B.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)C.生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈2.以下是赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果,下列關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析和結(jié)論,不正確的是A.此實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.上清液中含有噬菌體蛋白質(zhì)外殼,沉淀物的主要成分是大腸桿菌菌體C.①實(shí)驗(yàn)說(shuō)明噬菌體的標(biāo)記部分未進(jìn)入大腸桿菌中D.②實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一是噬菌體只將DNA注入大腸桿菌細(xì)胞中3.一種角蟬幼蟲(chóng)和螞蟻長(zhǎng)期棲息在一種灌木上,角蟬幼蟲(chóng)分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時(shí)螞蟻也保護(hù)角蟬幼蟲(chóng)不被跳蛛捕食??茖W(xué)家隨機(jī)選取樣地中一半灌木,將上面的螞蟻捕凈,另一半灌木不做處理,統(tǒng)計(jì)角蟬幼蟲(chóng)數(shù)量變化,結(jié)果如下圖,以下分析正確的是()A.題中食物鏈?zhǔn)枪嗄尽窍s→螞蟻→跳蛛B.角蟬幼蟲(chóng)和螞蟻的種間關(guān)系是互利共生C.螞蟻所攝取的能量直接來(lái)源于灌木D.有螞蟻時(shí)角蟬幼蟲(chóng)數(shù)量將持續(xù)增加4.下列有關(guān)植物激素的說(shuō)法,正確的是()A.1931年科學(xué)家從人尿中分離出的吲哚乙酸具有生長(zhǎng)素效應(yīng),則吲哚乙酸是植物激素B.1935年科學(xué)家從赤霉菌培養(yǎng)基中分離出致使水稻患惡苗病赤霉素,則赤霉素是植物激素C.用乙烯利催熟鳳梨可以做到有計(jì)劃地上市,使用的乙烯利是植物激素D.植物體內(nèi)還有一些天然物質(zhì)也在調(diào)節(jié)著生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,這些天然物質(zhì)是植物激素5.下列關(guān)于原核生物的敘述錯(cuò)誤的是()A.藍(lán)藻和硝化細(xì)菌都是自養(yǎng)生物B.細(xì)胞增殖過(guò)程不出現(xiàn)紡錘體C.基因突變和染色體變異為細(xì)菌的進(jìn)化提供原材料D.細(xì)菌和T2噬菌體遺傳信息的傳遞規(guī)律相同6.井岡霉素是目前防治水稻紋枯病的主要農(nóng)藥,由于多年的單一使用,部分地區(qū)紋枯病菌對(duì)其產(chǎn)生了不同程度的抗藥性。以下敘述不正確的是()A.井岡霉素使紋枯病菌發(fā)生基因突變B.紋枯病菌突變導(dǎo)致基因庫(kù)發(fā)生改變C.井岡霉素對(duì)紋枯病菌的抗藥性具有選擇作用D.水稻與紋枯病菌之間存在共同(協(xié)同)進(jìn)化二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)新型冠狀病毒英文縮寫(xiě)為COVID-19,是一種RNA病毒。該病毒入侵人體后,先在細(xì)胞內(nèi)大量增殖,然后釋放出去侵染更多細(xì)胞。病毒釋放的過(guò)程會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞解體,免疫系統(tǒng)識(shí)別到解體細(xì)胞釋放出來(lái)的物質(zhì)發(fā)生免疫反應(yīng)并分泌多種細(xì)胞因子。細(xì)胞因子若分泌過(guò)多,就會(huì)造成自體細(xì)胞損傷,尤其是使患者肺功能受損。(1)免疫系統(tǒng)消滅侵入人體的COVID-19,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的________功能。(2)被COVID-19侵染的呼吸道細(xì)胞在免疫學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_______,其表面含有________可被________細(xì)胞識(shí)別,識(shí)別后的細(xì)胞增殖分化并發(fā)揮免疫效應(yīng)。此過(guò)程屬于________免疫。(3)將治愈患者的血漿輸入其他患者體內(nèi)具有較好療效。專(zhuān)家檢查康復(fù)人數(shù)發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有多種COVID-19抗體,原因是_____________。冠狀病毒容易發(fā)生變異,原因是_______________________。8.(10分)番茄果實(shí)的成熟是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,由復(fù)雜的基因網(wǎng)絡(luò)調(diào)控。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)果實(shí)成熟的性狀是由成熟基因在_________酶的作用下,轉(zhuǎn)錄合成mRNA,進(jìn)而以___________為原料,翻譯后加工成相應(yīng)的蛋白質(zhì)。(2)研究發(fā)現(xiàn),C基因和N基因在果實(shí)成熟過(guò)程中起著重要的調(diào)控作用,現(xiàn)選取長(zhǎng)勢(shì)一致的野生型植株(CCnn)、C基因純合突變株和N基因純合突變株若干,將后兩者突變株進(jìn)行雜交:F1代表現(xiàn)型為_(kāi)_________________,F(xiàn)1進(jìn)行自交,子代表現(xiàn)型為成熟:不成熟=3:13,則C基因和N基因的位置關(guān)系為_(kāi)_______________________,若檢測(cè)F1的基因組成,需對(duì)F1進(jìn)行___________,后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)________________________。(3)為了探究C基因和N基因的相關(guān)調(diào)控機(jī)制,科研人員做了如下研究。①用CRISPR/Cas9基因編輯工具,分別處理野生型,使C基因或N基因中堿基對(duì)改變,導(dǎo)致_______________,從而獲得果實(shí)均成熟延遲的C-CRISPR/Cas9突變株和N-CRISPR/Cas9突變株。②為進(jìn)一步分析C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9突變株果實(shí)成熟延遲的原因,科研人員對(duì)不同品系植株中不同基因的表達(dá)情況進(jìn)行分析,根據(jù)表達(dá)的強(qiáng)弱程度繪制出熱點(diǎn)圖(如圖),發(fā)現(xiàn)_________________等關(guān)鍵成熟基因在C突變株和N突變株中未表達(dá),但在C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9中明顯表達(dá),從而促進(jìn)了果實(shí)的成熟。同時(shí),可知其他成熟基因在野生型中也有明顯表達(dá),從而表明調(diào)控果實(shí)成熟是由___________共同作用的結(jié)果。9.(10分)一種突變體大豆,其葉綠素含量?jī)H是野生型大豆的51%,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖1表示大豆葉肉細(xì)胞中相關(guān)物質(zhì)變化過(guò)程,圖2顯示兩種大豆在適宜溫度、不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)圖1中,A、B增大膜面積的結(jié)構(gòu)分別是____________,提取A中的色素時(shí),需要加入碳酸鈣的目的是____________,圖中物質(zhì)c是____________。(2)在圖2中P點(diǎn)時(shí),給野生型大豆提供H218O,則18O最先出現(xiàn)在圖1中的物質(zhì)____________中(請(qǐng)從“a、b、c”中選填)。圖2中Q點(diǎn)的物質(zhì)變化____________(選填“能”或“不能”)用圖1表示。圖2中Q點(diǎn)時(shí)突變體大豆葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有____________。(3)分析圖2可知,當(dāng)光照強(qiáng)度低于Q時(shí),野生型的光反應(yīng)強(qiáng)度____________(選填“大于”或“等于”或“小于”)突變型。當(dāng)光照強(qiáng)度高于Q時(shí),限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是____________。10.(10分)2019年7月1日《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式實(shí)施,這意味著垃圾分類(lèi)進(jìn)入了強(qiáng)制時(shí)代。垃圾分類(lèi)是改善城市生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,也是當(dāng)前世界各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)城市中的垃圾經(jīng)過(guò)分解者處理可減少對(duì)環(huán)境的污染,分解者在物質(zhì)循環(huán)方面的主要功能是___________。某研究人員利用分解者處理一些生活垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)效果不理想,可能的原因是___________。(2)可持續(xù)發(fā)展觀念已是針對(duì)全球性生態(tài)環(huán)境等問(wèn)題形成的新思維,可持續(xù)發(fā)展的含義是指____________,它追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。(3)2019年澳洲發(fā)生大火,其所過(guò)之處的環(huán)境和生態(tài)都遭受到嚴(yán)重的破壞。要恢復(fù)到大火之前的狀態(tài)將花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,這中間要用到恢復(fù)生態(tài)學(xué)?;謴?fù)生態(tài)學(xué)主要利用的是___________理論,特別強(qiáng)調(diào)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。11.(15分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,水鹽平衡是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要內(nèi)容,回答下列相關(guān)問(wèn)題。(1)水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞位于______________________,若飲水不足,垂體釋放的抗利尿激素增多,該激素的作用是______________________。(2)人體的排尿反射是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,膀胱中尿液充盈時(shí),膀胱牽張感受器興奮,興奮在反射弧中的傳導(dǎo)方向?yàn)開(kāi)____________(填“單向”或“雙向”),這是因?yàn)開(kāi)___________________________________________。(3)尿崩癥臨床表現(xiàn)為排出大量低滲透壓尿,尿崩癥根據(jù)病變部位分為中樞性尿崩癥和腎性尿崩癥,通過(guò)測(cè)定血漿抗利尿激素水平(血管加壓素)和禁水—加壓素實(shí)驗(yàn)可以進(jìn)行區(qū)分。抽取患者血液檢測(cè)抗利尿激素的依據(jù)是____________________,在禁水—加壓素實(shí)驗(yàn)中,患者禁止飲水、注射抗利尿激素檢測(cè)尿液情況,患者的尿液不濃縮,尿液滲透壓仍很低,判斷該患者為腎性尿崩癥,推測(cè)其患病原因可能是___________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。后來(lái)中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。【詳解】A、由于密碼子具有簡(jiǎn)并性,因此核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì),A正確;B、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,因此遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),B正確;C、生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,因此生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中,C正確;D、編碼蛋白質(zhì)的基因含兩條單鏈,但其堿基序列互補(bǔ),因而遺傳信息不同,D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】

根據(jù)題意分析,在赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中,S元素標(biāo)記的是蛋白質(zhì),P元素標(biāo)記的是DNA,蛋白質(zhì)沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌中而DNA進(jìn)入,說(shuō)明遺傳物質(zhì)是DNA?!驹斀狻緼、根據(jù)題意分析此實(shí)驗(yàn)只能證明遺傳物質(zhì)是DNA,A錯(cuò)誤;B、上清液主要成分是較輕的噬菌體顆粒、噬菌體外殼和培養(yǎng)基,沉淀物主要是被噬菌體侵染的細(xì)菌菌體,B正確;C、①實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,上清液中的放射性較高,說(shuō)明標(biāo)記物沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌,C正確;D、噬菌體只將其DNA注入大腸桿菌細(xì)胞中,這樣DNA和蛋白質(zhì)就自然的分開(kāi)了,D正確;故選A。3、B【解析】

種間關(guān)系是指不同物種種群之間的相互作用所形成的關(guān)系,主要包括互利共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)和捕食等。(1)互利共生是指兩種共居一起,彼此創(chuàng)造有利的生活條件,較之單獨(dú)生活時(shí)更為有利,更有生活力;相互依賴(lài),相互依存,一旦分離,雙方都不能正常地生活。(2)寄生指一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表,并從后者攝取營(yíng)養(yǎng)以維持生活的種間關(guān)系。(3)競(jìng)爭(zhēng)是指兩種共居一起,為爭(zhēng)奪有限的營(yíng)養(yǎng)、空間和其他共同需要而發(fā)生斗爭(zhēng)的種間關(guān)系。(4)捕食指一種生物以另一種生物為食的種間關(guān)系.前者謂之捕食者,后者謂被捕食者?!驹斀狻緼、跳蛛捕食的是角蟬,不是螞蟻,A錯(cuò)誤;B、角蟬幼蟲(chóng)分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時(shí)螞蟻也保護(hù)角蟬幼蟲(chóng)不被跳蛛捕食,所以角蟬幼蟲(chóng)和螞蟻的種間關(guān)系是互利共生,B正確;C、螞蟻所攝取的能量直接來(lái)源于角蟬幼蟲(chóng)分泌的含糖分泌物,C錯(cuò)誤;D、有螞蟻時(shí)角蟬幼蟲(chóng)數(shù)量會(huì)增加,但是環(huán)境資源有限,不會(huì)持續(xù)增加下去,D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

植物激素:指在植物體內(nèi)合成,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬⑶覍?duì)植物體的生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑:人工合成的対織物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)?!驹斀狻緼、吲哚乙酸是人尿中的化學(xué)物質(zhì),不能說(shuō)明是植物體內(nèi)產(chǎn)生的,植物體內(nèi)產(chǎn)生的吲哚乙酸才是植物激素,A錯(cuò)誤;B、赤霉菌產(chǎn)生的赤霉素不屬于植物激素,B錯(cuò)誤;C、乙烯利不屬于植物激素,是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,C錯(cuò)誤;D、植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的,對(duì)植物的生命活動(dòng)其重要調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物,D正確。故選D。5、C【解析】

原核生物沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,沒(méi)有染色體,不會(huì)發(fā)生染色體變異,也沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器,分裂方式為二分裂,遺傳物質(zhì)為DNA。【詳解】藍(lán)藻有光合色素,能進(jìn)行光合作用,硝化細(xì)菌能利用無(wú)機(jī)物氧化釋放的能量將二氧化碳和水合成有機(jī)物,二者都是自養(yǎng)生物,A正確;原核生物進(jìn)行二分裂,細(xì)胞增殖過(guò)程不出現(xiàn)紡錘體,B正確;原核生物無(wú)染色體,不會(huì)發(fā)生染色體變異,C錯(cuò)誤;細(xì)菌和T2噬菌體遺傳物質(zhì)都是DNA,遺傳信息的傳遞規(guī)律相同,D正確。

?故選C。6、A【解析】

基因突變是不定向的,基因突變可以為生物進(jìn)化提供原材料,通過(guò)自然選擇的作用使能適應(yīng)環(huán)境的突變積累?!驹斀狻緼C、基因突變?cè)诰畬顾厥褂弥熬鸵汛嬖?,井岡霉素的使用只是起選擇作用,將耐藥個(gè)體選擇并保留下來(lái),A錯(cuò)誤、C正確;B、紋枯病菌突變會(huì)出現(xiàn)新的基因,會(huì)導(dǎo)致基因庫(kù)發(fā)生改變,B正確;D、紋枯病菌抗藥性增強(qiáng),會(huì)導(dǎo)致不抗病的水稻死亡,進(jìn)而保留下抗菌個(gè)體,故水稻與紋枯病菌之間存在共同(協(xié)同)進(jìn)化,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】解答A選項(xiàng)需要明確選擇與變異的關(guān)系:變異在前,選擇在后。二、綜合題:本大題共4小題7、防衛(wèi)靶細(xì)胞抗原T細(xì)胞COVID-19含有多種不同的抗原該病毒的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA【解析】

1、免疫系統(tǒng)有三大功能:防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能。2、體液免疫主要依靠抗體發(fā)揮作用,細(xì)胞免疫主要依靠效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮作用?!驹斀狻浚?)人體可通過(guò)免疫系統(tǒng)的三道防線阻止并消滅侵入機(jī)體的COVID-19,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。(2)被COVID-19侵染的呼吸道細(xì)胞在免疫學(xué)上稱(chēng)為靶細(xì)胞,可被效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別。COVID-19表面含有可被T淋巴細(xì)胞識(shí)別的相應(yīng)的抗原,T淋巴細(xì)胞識(shí)別COVID-19后被激活,增殖分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞可與靶細(xì)胞密切接觸并使靶細(xì)胞裂解死亡,此過(guò)程屬于細(xì)胞免疫。(3)一種抗原能夠引起機(jī)體產(chǎn)生一種特異性的抗體,康復(fù)者體內(nèi)含有多種COVID-19抗體,說(shuō)明COVID-19含有多種不同的抗原。由于冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,不穩(wěn)定,所以更容易發(fā)生變異?!军c(diǎn)睛】本題考查免疫系統(tǒng)的功能和特異性免疫的過(guò)程,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記能力。8、RNA聚合酶氨基酸不成熟非同源染色體上的非等位基因測(cè)交成熟:不成熟=1:3基因突變ACS2、ACS4、ACO1多對(duì)成熟基因【解析】

轉(zhuǎn)錄的模板是DNA,產(chǎn)物是RNA;翻譯的模板是mRNA,產(chǎn)物是多肽?;蛲蛔冎窪NA中堿基對(duì)的增添、缺失和替換等引起基因結(jié)構(gòu)的改變?!驹斀狻浚?)成熟基因轉(zhuǎn)錄時(shí)需要的酶是RNA聚合酶,翻譯的原料是氨基酸。(2)野生型植株的基因型為CCnn,C基因純合突變株的基因型為ccnn,N基因純合突變株的基因型為CCNN,將后兩者突變株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1代的基因型為CcNn,表現(xiàn)為不成熟,F(xiàn)1進(jìn)行自交,子代表現(xiàn)型為成熟:不成熟=3:13,即9:3:3:1的變式,說(shuō)明C基因和N基因位于兩對(duì)同源染色體上。可以對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交,野生型后代即C-nn占1/2×1/2=1/4,故成熟:不成熟=1:3。(3)①基因中堿基對(duì)改變屬于基因突變。②由圖可知,ACS2、ACS4、ACO1在在C突變株和N突變株中未表達(dá),但在C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9中明顯表達(dá),從而促進(jìn)了果實(shí)的成熟。同時(shí),可知其他成熟基因如PSY1、PDS、ZDS、C等成熟基因在野生型中也有明顯表達(dá),從而表明調(diào)控果實(shí)成熟是由多對(duì)成熟基因共同作用的結(jié)果?!军c(diǎn)睛】本題需要考生根據(jù)3:13為9:3:3:1的變式推出兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,符合基因的自由組合定律。9、基粒、嵴防止色素被破壞丙酮酸(和[H])a能葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)大于先是光照強(qiáng)度,后是CO2濃度【解析】

分析圖1:圖1中A為葉綠體,B為線粒體,其中a為二氧化碳,b為氧氣,c為丙酮酸和[H]。分析圖2:P點(diǎn)時(shí)細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,Q點(diǎn)時(shí)野生型和突變型凈光合速率相等?!驹斀狻浚?)圖1中,A為葉綠體,其通過(guò)類(lèi)囊體堆疊形成基粒來(lái)擴(kuò)大膜面積;B為線粒體,其通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來(lái)擴(kuò)大膜面積。提取A葉綠體中的色素時(shí),加入碳酸鈣的目的是中和有機(jī)酸,防止色素被破壞。圖中物質(zhì)c是細(xì)胞呼吸第一階段的產(chǎn)物丙酮酸和[H]。(2)在圖2中,P點(diǎn)時(shí)細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,此時(shí)給野生型大豆提供H218O,參與有氧呼吸的第二階段,產(chǎn)生二氧化碳,因此18O最先出現(xiàn)在圖1中的物質(zhì)a(二氧化碳)中。圖2中Q點(diǎn)是光合速率大于呼吸速率,此時(shí)的物質(zhì)變化能用圖1表示。圖2中Q點(diǎn)時(shí)突變體大豆葉肉細(xì)胞中ATP的合成場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體。(3)分析圖2可知,當(dāng)光照強(qiáng)度低于Q時(shí),野生型的光反應(yīng)強(qiáng)度大于突變型,原因是弱光下,野生型大豆的葉綠素含量是突變體大豆的兩倍,因此吸收光能多,光反應(yīng)強(qiáng)。影響光合速率的環(huán)境因素包括光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度和溫度等,由于該實(shí)驗(yàn)是在適宜溫度下進(jìn)行的,因此當(dāng)光照強(qiáng)度高于Q時(shí),限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素先是光照強(qiáng)度,后是CO2濃度?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記光合作用和呼吸作用的具體過(guò)程,掌握影響光合速率的環(huán)境因素及相關(guān)曲線,能正確分析題圖,再?gòu)闹刑崛∮行畔?zhǔn)確答題。10、將動(dòng)植物遺體及動(dòng)物排遺物分解為無(wú)機(jī)物分解者的種類(lèi)與生活垃圾的性質(zhì)不適合、分解者分解垃圾的條件不適宜等在不犧牲未來(lái)幾代人需要的情況下,滿(mǎn)足我們這代人的需要生物群落演替【解析】

1.分解者能把動(dòng)植物遺體及動(dòng)物排遺物中復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物(如水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳等),這些物質(zhì)又可以被綠色植物吸收和利用,在

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