二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理制度

二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理制度一、目的和職責(zé)

1、培訓(xùn)管理制度的目的和依據(jù)

本培訓(xùn)管理制度旨在建立和完善二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理體系，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師及教學(xué)管理人員專業(yè)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》以及相關(guān)教育行政規(guī)定，結(jié)合我院實(shí)際情況制定。

（1）明確培訓(xùn)目標(biāo)，確保培訓(xùn)工作有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性地開展；

（2）規(guī)范培訓(xùn)流程，提高培訓(xùn)效果，為學(xué)院發(fā)展提供人才保障；

（3）激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情，提升員工綜合素質(zhì)，促進(jìn)個(gè)人與學(xué)院共同成長(zhǎng)；

（4）加強(qiáng)培訓(xùn)資源整合，提高培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用效益。

2、公司人力行政部的職責(zé)與權(quán)限

公司人力行政部作為培訓(xùn)管理的主管部門，其主要職責(zé)與權(quán)限如下：

（1）制定和修訂培訓(xùn)管理制度，報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施；

（2）組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督培訓(xùn)工作的開展，確保培訓(xùn)質(zhì)量；

（3）制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等；

（4）負(fù)責(zé)培訓(xùn)資源的配置，包括培訓(xùn)師資、場(chǎng)地、設(shè)備等；

（5）組織實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估與反饋；

（6）對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算管理，合理分配培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；

（7）負(fù)責(zé)高層次學(xué)歷/學(xué)位教育費(fèi)用的報(bào)批工作；

（8）對(duì)違反培訓(xùn)管理制度的行為進(jìn)行查處；

（9）定期向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)培訓(xùn)工作情況，為學(xué)院決策提供依據(jù)。

二、培訓(xùn)類別和方式

1、新入職應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)

（1）第一階段

-培訓(xùn)目的：使新入職應(yīng)屆畢業(yè)生快速融入學(xué)院文化，了解學(xué)院基本情況和教學(xué)管理工作流程，初步掌握教育教學(xué)基本技能。

-培訓(xùn)對(duì)象：當(dāng)年新入職的應(yīng)屆畢業(yè)生。

-培訓(xùn)時(shí)間：一般為入職后的前兩周，共計(jì)40學(xué)時(shí)。

-培訓(xùn)方式：采用集中授課、分組討論、實(shí)地參觀等形式。

-培訓(xùn)內(nèi)容及分工：包括學(xué)院歷史與文化、教育教學(xué)理念、教學(xué)管理流程、基本教學(xué)技能等，由學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分工負(fù)責(zé)。

-培訓(xùn)要求：新入職應(yīng)屆畢業(yè)生須全程參加培訓(xùn)，并完成培訓(xùn)任務(wù)。

（2）第二階段

-培訓(xùn)目的：深入理解所擔(dān)任教學(xué)崗位的工作要求，提升教學(xué)實(shí)踐能力。

-培訓(xùn)對(duì)象：完成第一階段培訓(xùn)的新入職應(yīng)屆畢業(yè)生。

-培訓(xùn)時(shí)間：入職后的第3周至第6周，共計(jì)60學(xué)時(shí)。

-培訓(xùn)方式：采用跟崗實(shí)習(xí)、教學(xué)觀摩、教學(xué)實(shí)踐等形式。

-培訓(xùn)內(nèi)容及分工：主要包括教學(xué)大綱解讀、教案編寫、課堂管理、教學(xué)方法應(yīng)用等，由教學(xué)導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

-培訓(xùn)要求：新入職應(yīng)屆畢業(yè)生需在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成一定的教學(xué)實(shí)踐任務(wù)，并通過教學(xué)評(píng)價(jià)。

（3）復(fù)訓(xùn)

-培訓(xùn)目的：鞏固前期培訓(xùn)成果，針對(duì)存在問題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

-培訓(xùn)對(duì)象：第一階段和第二階段培訓(xùn)后需要進(jìn)一步提升的新入職應(yīng)屆畢業(yè)生。

-培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)個(gè)人需求安排，一般為10-20學(xué)時(shí)。

-培訓(xùn)方式：采用個(gè)性化輔導(dǎo)、專題講座等形式。

-培訓(xùn)要求：復(fù)訓(xùn)結(jié)束后，新入職應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)能獨(dú)立承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。

2、新員工崗前培訓(xùn)

（1）崗前培訓(xùn)目的

-幫助新員工全面了解崗位要求，熟悉學(xué)院相關(guān)制度和流程，提高崗位勝任能力。

（2）培訓(xùn)對(duì)象

-新入職的非應(yīng)屆畢業(yè)生及從其他崗位調(diào)動(dòng)的員工。

（3）培訓(xùn)時(shí)間

-根據(jù)崗位要求，一般為入職后的前兩周，共計(jì)30-50學(xué)時(shí)。

（4）培訓(xùn)方式

-采用集中授課、崗位實(shí)習(xí)、情景模擬等方式。

（5）培訓(xùn)內(nèi)容及分工

-包括崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、學(xué)院制度、團(tuán)隊(duì)合作等，由所在部門負(fù)責(zé)人及經(jīng)驗(yàn)豐富的員工負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

（6）培訓(xùn)要求

-新員工須全程參與培訓(xùn)，并通過考核。

3、在職員工培訓(xùn)

（1）培訓(xùn)目的

-提升在職員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展，滿足學(xué)院教育教學(xué)需求。

（2）培訓(xùn)種類及實(shí)施主體

-專業(yè)技能培訓(xùn)：由學(xué)院相關(guān)部門組織實(shí)施，包括教學(xué)技能提升、教育技術(shù)運(yùn)用等。

-管理能力培訓(xùn)：由學(xué)院人力行政部組織，針對(duì)中層管理人員，提升管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力。

-職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)：由學(xué)院與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，提供在職研究生教育、專業(yè)資格證書培訓(xùn)等。

三、培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定

1、培訓(xùn)需求分析

-學(xué)院人力行政部需定期組織各部門進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研，收集教職工在職業(yè)發(fā)展、專業(yè)技能提升等方面的需求。

-通過問卷調(diào)查、訪談、工作分析等方式，確定培訓(xùn)需求，形成培訓(xùn)需求分析報(bào)告。

-培訓(xùn)需求分析應(yīng)結(jié)合學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃以及教職工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃進(jìn)行。

2、培訓(xùn)計(jì)劃制定

-根據(jù)培訓(xùn)需求分析報(bào)告，學(xué)院人力行政部組織制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。

-年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)預(yù)算等。

-培訓(xùn)計(jì)劃需報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

四、培訓(xùn)預(yù)算與費(fèi)用管理

1、培訓(xùn)預(yù)算

-學(xué)院根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃，編制培訓(xùn)預(yù)算，包括培訓(xùn)費(fèi)用、師資費(fèi)用、材料費(fèi)用、差旅費(fèi)用等。

-培訓(xùn)預(yù)算需合理分配，確保培訓(xùn)工作的有效開展。

2、費(fèi)用管理

-培訓(xùn)費(fèi)用按照預(yù)算執(zhí)行，實(shí)行?？顚Ｓ茫坏门灿?。

-學(xué)院人力行政部負(fù)責(zé)監(jiān)督培訓(xùn)費(fèi)用的使用，確保費(fèi)用合理、節(jié)約。

-培訓(xùn)費(fèi)用的報(bào)銷需提供相關(guān)證明材料，按照學(xué)院財(cái)務(wù)制度辦理。

五、高層次學(xué)歷/學(xué)位教育費(fèi)用報(bào)批

1、高層次學(xué)歷/學(xué)位教育申請(qǐng)

-學(xué)院鼓勵(lì)教職工參加高層次學(xué)歷/學(xué)位教育，提升自身素質(zhì)。

-教職工申請(qǐng)參加高層次學(xué)歷/學(xué)位教育時(shí)，需向?qū)W院人力行政部提交申請(qǐng)，包括教育項(xiàng)目、學(xué)習(xí)期限、費(fèi)用預(yù)算等。

2、費(fèi)用報(bào)批

-學(xué)院人力行政部對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審核，根據(jù)學(xué)院財(cái)務(wù)狀況及培訓(xùn)政策，決定是否批準(zhǔn)。

-批準(zhǔn)的申請(qǐng)，學(xué)院將根據(jù)相關(guān)規(guī)定給予一定比例的費(fèi)用報(bào)銷。

-報(bào)銷的費(fèi)用需按照學(xué)院財(cái)務(wù)制度進(jìn)行報(bào)批，嚴(yán)格遵循審批流程。

六、培訓(xùn)實(shí)施和管理

1、培訓(xùn)管理部門的職責(zé)

-學(xué)院人力行政部作為培訓(xùn)管理部門，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和評(píng)估整個(gè)培訓(xùn)過程。

-制定培訓(xùn)管理制度，確保培訓(xùn)工作按照計(jì)劃進(jìn)行。

-負(fù)責(zé)培訓(xùn)資源的配置，包括師資、場(chǎng)地、設(shè)備等。

-對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤評(píng)估，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式。

2、培訓(xùn)活動(dòng)的節(jié)儉原則

-培訓(xùn)活動(dòng)應(yīng)遵循節(jié)儉、高效的原則，避免鋪張浪費(fèi)。

-在確保培訓(xùn)質(zhì)量的前提下，合理控制培訓(xùn)成本。

3、培訓(xùn)準(zhǔn)備

-培訓(xùn)前，培訓(xùn)管理部門需做好培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備、資料等準(zhǔn)備工作。

-確保培訓(xùn)師資具備相應(yīng)資質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，提前通知參訓(xùn)人員培訓(xùn)相關(guān)信息。

4、培訓(xùn)控制

-培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)管理部門應(yīng)實(shí)時(shí)監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)度和效果，確保培訓(xùn)計(jì)劃順利實(shí)施。

-對(duì)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

5、培訓(xùn)評(píng)價(jià)

-培訓(xùn)結(jié)束后，組織參訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)價(jià)，收集反饋意見，為改進(jìn)培訓(xùn)工作提供依據(jù)。

-培訓(xùn)評(píng)價(jià)包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、師資水平、培訓(xùn)效果等方面。

6、外訓(xùn)學(xué)員的管理

-外派培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)遵守學(xué)院相關(guān)規(guī)定，接受培訓(xùn)管理部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。

-學(xué)院與外訓(xùn)學(xué)員簽訂培訓(xùn)協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。

7、培訓(xùn)效果的評(píng)估與考核

-培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估與考核，包括理論考核、實(shí)踐操作考核等。

-評(píng)估與考核結(jié)果作為教職工晉升、評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。

8、培訓(xùn)費(fèi)用的報(bào)銷條件

-培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷需提供相關(guān)證明材料，包括培訓(xùn)通知、發(fā)票、學(xué)習(xí)成果等。

-報(bào)銷費(fèi)用需符合學(xué)院財(cái)務(wù)制度，按照規(guī)定流程辦理。

9、培訓(xùn)服務(wù)期的約定

-學(xué)院與參訓(xùn)教職工約定培訓(xùn)服務(wù)期，確保教職工在培訓(xùn)后為學(xué)院服務(wù)一定年限。

-如教職工在服務(wù)期內(nèi)離職，需按照約定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

七、內(nèi)部講師管理

1、內(nèi)部講師的職責(zé)

-內(nèi)部講師負(fù)責(zé)承擔(dān)學(xué)院內(nèi)部培訓(xùn)課程的授課工作。

-根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，準(zhǔn)備和更新培訓(xùn)教材，確保培訓(xùn)內(nèi)容的前瞻性和實(shí)用性。

-參與培訓(xùn)需求分析，為培訓(xùn)計(jì)劃的制定提供專業(yè)建議。

-對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo)，協(xié)助完成培訓(xùn)任務(wù)。

-收集培訓(xùn)反饋，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。

2、內(nèi)部講師資格評(píng)審及程序

-學(xué)院設(shè)立內(nèi)部講師資格評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)內(nèi)部講師資格的評(píng)審工作。

-申請(qǐng)成為內(nèi)部講師的教職工需具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)和培訓(xùn)技巧。

-申請(qǐng)人需提交申請(qǐng)材料，包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、教學(xué)成果、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)等。

-評(píng)審委員會(huì)根據(jù)申請(qǐng)材料進(jìn)行評(píng)審，通過評(píng)審的教職工將被授予內(nèi)部講師資格。

3、內(nèi)部講師的獎(jiǎng)勵(lì)與優(yōu)先權(quán)

-學(xué)院對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的內(nèi)部講師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

-內(nèi)部講師在崗位晉升、評(píng)優(yōu)等方面享有優(yōu)先權(quán)。

-學(xué)院為內(nèi)部講師提