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文檔簡介

第第頁十無班級達標標準1.墻上無印痕等污損現(xiàn)象2.地面無雜物和痰跡現(xiàn)象3.桌凳無刻劃現(xiàn)象4.進出校門無騎、溜腳踏車現(xiàn)象5.校內(nèi)無斥責和欺詐現(xiàn)象6.同學交往無不文明現(xiàn)象7.樓梯走道無追、打現(xiàn)象8.公共財物無損壞現(xiàn)象9.教室內(nèi)無安全隱患現(xiàn)象10.考試期間無作弊現(xiàn)象篇2:學校班級一日常規(guī)達標活動實施方案牌界學校班級“一日常規(guī)”達標活動實施方案一、引導思想行為決議習慣,習慣決議品質(zhì),品質(zhì)決議命運。學校階段是培養(yǎng)習慣的關(guān)鍵期,又是最佳期。依據(jù)每學期第1個月為學校班級學生常規(guī)教育達標月,決議以《公民道德建設(shè)實施綱要》《學校生守則》《未成年人思想道德建設(shè)綱要》和《界牌鎮(zhèn)中心學校一日常規(guī)基本要求》為基本內(nèi)容,深入組織開展學生行為規(guī)范教育,正確引導學生的道品性為,提高學生的道德認得,培養(yǎng)學生的道德情操,加強校風、學風和班風的形成,努力構(gòu)建文明和諧學校。因此,特訂立本學期我校學生“一日常規(guī)”達標活動實施方案。二、領(lǐng)導、工作、蹲點督查考核小組1.領(lǐng)導小組組長:z成員:z2.工作小組組長:z副組長:z(教學常規(guī))z(禮儀、環(huán)境常規(guī))z(安全、后勤常規(guī))成員:z(晨紀)z(靜息)z(校標、路隊、禮儀)z(衛(wèi)生)值日行政、老師(課間、午睡)z(師生車輛)z(兩操一活動)班主任、任課老師(以上各項常規(guī))三、目標任務通過教育和管理,促進學生的全面發(fā)展和可連續(xù)發(fā)展,結(jié)合《學校生守則》《學校生日常行為規(guī)范》《界牌鎮(zhèn)中心學校班主任工作手冊》和現(xiàn)階段學校教育實際,在校掀起學規(guī)范,講規(guī)范,踐行規(guī)范要求的熱潮,營造濃郁的“規(guī)范塑形象、習慣伴成長”良好風氣,經(jīng)學校研究決議1至5周開展以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,從而使我校學生日常行為規(guī)范達標,真正提高學生思想道德素養(yǎng)和我校常規(guī)管理水品。1.強化“責任”教育。強化責任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要提高了基本的責任意識,其它規(guī)范要求的養(yǎng)成教育取得了事半功倍的效果。責任教育緊要包含對自身負責,對他人負責,對班級負責,對學校負責,對家庭負責,對社會負責的教育。2.狠抓“秩序”教育。秩序指學習、活動、生活用品、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程,給人一種井井有條的感覺。學校生活中的秩序包含課堂秩序、課間秩序、活動秩序等,即學習、生活、活動三個方面的秩序。3.加強“禮貌”教育。禮貌首先在于觀念上,緊要指學生對長輩、對老師、對同學和他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育,禮貌行為訓練要持之以恒,并輻射回回到家中中庭、社會中去。4.落實“友愛”教育。友愛是人與人之間要友好相處,正確處理與別人交往中的關(guān)系。友好行為要靠強化才略增長,一是外部強化,即供應一些規(guī)范要求,采取一些有利于友愛行為健康發(fā)展的措施,促使其“友愛”;二是內(nèi)部強化,愛只在心中,才會產(chǎn)生自發(fā)的友好行為。友愛教育效果的檢驗基地最終在家庭中,在學生居家的鄰里之間,在社會交往之中。5.促進“上進”教育。上進是指學生應具備樂觀進取的心態(tài),指學生在學習和生活中要努力向上,學模范、趕先進、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。上進首先是一種意識,又是一種意志,上進意識的培養(yǎng)除了宣傳引導外,更緊要的是靠老師的示范,靠老師用正確的方式激勵強化學生上進行為。6.強調(diào)“衛(wèi)生”教育。對學生行為規(guī)范教育的重點將放在衛(wèi)生習慣上,嚴禁學生在校期間吃零食,嚴禁學生亂丟、亂畫,對行為不良好的學生進行個體教育。四、實在要求(一)課間活動1.下課后要依次走出教室、走下樓梯,不奔馳、不蹦跳、不擁擠、不爭搶、不推搡、不喊叫。2.課間活動要文明健康、安全有益,不奔馳、不蹦跳、不追趕打鬧、不搞惡作劇、不做不安全的活動和游戲,可選擇跳集體舞、踢毽子等不會危及自身和他人安全的活動。3.不在樓梯、走廓、教室內(nèi)里玩耍、游戲、追趕打鬧;.不攜帶和玩耍刀叉、棍棒、石子等不安全器物和玩具槍、箭等不安全玩具;不投擲器物;不拿器物在欄桿前玩耍,以防落下傷人。4.不登高,不攀爬門窗、欄桿、籃球架、鐵門等設(shè)施,不攀援圍墻、花壇、樹木和體育器械,不跳桌凳及學校各處臺階。5.按規(guī)定有序上下樓,不在樓梯上逗留、玩耍,不滑樓梯欄桿;上下樓梯不奔馳、不蹦跳、不擁擠、不爭搶、不推搡,一律靠右慢行。6.不在教室高聲喧嘩;出進教室、開關(guān)門窗時要小心,以免碰傷他人;教室清潔工具要擺放整齊,不得拿清潔用具、教具追打玩耍。7.課間不得私自出校玩耍、購物等;8.不準亂按各種電源開關(guān)、插座,不準亂動各種電器設(shè)備等。9.進辦公室要喊報告,不準私自進入除教室外的全部房間、設(shè)施。10.準備鈴響,按次序依次進走著上樓、進教室,不奔馳、不蹦跳、不擁擠、不爭搶、不推搡、不喊叫。(二)衛(wèi)生1.全校師生要高度重視學校的環(huán)境衛(wèi)生,堅固樹立“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”和“學校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的思想,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生學校而努力。2.各班必需嚴格執(zhí)行“每日三小掃”“每周一大掃”“節(jié)假日前突擊全面掃”的制度。認真落實五到位:清掃范圍到位、值日生責任到位、衛(wèi)生監(jiān)督檢查到位、衛(wèi)生工具到位、批判與稱贊到位。3.講究公共衛(wèi)生,保持環(huán)境乾凈,不在教學區(qū)吃零食,不亂丟果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,不隨地吐痰,不亂涂亂刻。4.定期組織大掃除活動,落實衛(wèi)生、安全崗位責任制。5.教室堅持開窗通風,常常保持空氣新鮮。6.養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的良好習慣。勤洗澡,勤換衣,勤理發(fā),勤剪指甲,睡前要洗臉.刷牙.洗腳。7.講究飲食衛(wèi)生。不喝生水,不吃變質(zhì)的和不清潔的食物,不暴食,不吸煙喝酒,不用他人的碗筷,茶杯,毛巾等物。8.注意保護眼睛,堅持用眼衛(wèi)生。讀書寫字姿勢要端正,不躺著閱讀,不在光線暗弱或陽光直射下寫字閱讀,不在行駛的車輛上閱讀,用眼時間不能過長,要堅持做眼保健操,要定期檢查視力。9.樂觀參加體育磨練,堅持定時休息,注意勞逸結(jié)合。10.衛(wèi)生實在要求①地面(含水溝):無紙屑、無痰跡、無陳腐垃圾、無果殼皮核、無雜草、無殘葉、無亂石塊、無零亂器具。②墻面:無腳印手印、無亂涂亂畫、無污垢泥跡、無明顯積塵、無蛛網(wǎng)、無翹角張貼物。③黑板:清潔,及時清除黑板槽內(nèi)的粉筆灰,每天必需擦洗干凈。④講臺:講臺上物品擺放整齊,無粉筆灰,每天必需擦洗干凈,講臺下不堆放雜物、勞動工具整理有序。⑤桌椅:清潔,擺放整齊,抽屜內(nèi)無廢紙、果殼等雜物。⑥門窗:無灰塵、無臟跡,玻璃明凈。⑦衛(wèi)生工具:衛(wèi)生用品放置整齊,衛(wèi)生桶、簸箕內(nèi)遺積垃圾及時清倒。⑧樓道、樓梯:無紙屑、無痰跡、無陳腐垃圾、無果殼皮核、樓梯扶手無灰塵及其它污漬。⑨學校道路、操場、綠化區(qū):地面清潔,無廢紙、無果殼、無塑料袋、飲料瓶等雜物。11.學生勞動時,班主任要現(xiàn)場指揮,確保安全。認真督促好本班級的衛(wèi)生清掃,多加巡察.引導。對檢查指出的存在問題,應及時、徹底解決,聽從管理。問題嚴重的(清掃特差、敷衍了事、多次顯現(xiàn)),將嚴格批判。突擊任務要求,突擊任務,特殊對待,要突出“快”字。各班級要聽從調(diào)配,對調(diào)配的突擊任務不得拖延。各班接受的任務要保質(zhì)保量完成,不留死角。12.拖把使用:擺放地方,統(tǒng)一放在學校指定的地方,即轉(zhuǎn)達室西墻拖把架上。各班按規(guī)定的地方及時到位掛放,禁止放在室內(nèi);管理要求,清洗干凈。拖把上無泥沙等污跡,淌下來的水不過于渾濁。使用要求。使用時要珍惜,到水池里去洗的時候要洗凈,擠干,以免沿途拋灑滴漏,不行在地上拖行,更不行在手中揮舞打人等,影響室外保潔區(qū).墻壁的衛(wèi)生,使用后要及時清洗,掛放。清洗不干凈、不珍惜拖把、亂放拖把、亂拖亂舞拖把等均屬違規(guī)。班主任加強對學生進行教育,不行有心破壞拖把;檢查評比,由“衛(wèi)生小衛(wèi)士”定點檢查,學校教導處隨機檢查,屬班級衛(wèi)生常規(guī)考核之一、(三)早操通過學生早操的表現(xiàn),可以了解到一個學校教學、常規(guī)管理的水平,反應出學校老師、學生的精神面貌情形。為了使廣播操真正成為我校學生的有效磨練手段,確保美妙的早操跟隨學生健康成長,養(yǎng)成自發(fā)遵守紀律的良好習慣,現(xiàn)把早操常規(guī)要求公布如下。一、集合、出操1.快排隊快速、有序、整齊。聽到下課鈴后,上課老師定時下課,示意全部同學整理桌面物品,領(lǐng)隊同學叫“排隊口令”,全班趕忙快速排隊。2.靜全班同學分課室前后兩個門安靜快速到課室門口走廊集合。整個過程安靜、快速。3.齊領(lǐng)隊帶同學經(jīng)學校規(guī)定路線走到指定位置,聽出場音樂踏步出場,隊伍安靜、整齊,行進流暢,整齊有序,精神飽滿。4.每班成兩路縱隊,班主任領(lǐng)隊,前后兩班的間隔是2米。二、做廣播操1.動作規(guī)范、有力、合節(jié)拍;動作協(xié)調(diào)連貫、伸展大方;團體動作整齊、節(jié)奏感強。2.全班精神面貌好,富有朝氣。三、注意事項1.當天全部值日人員必需定時出操,維持秩序,特殊情況者應向校長說明。2.班主任站在班級前面。(四)眼保健操為了加強學生的衛(wèi)生保健意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,提高學生的健康水平,確保學生認真做好眼保健操,保護視力,特訂立以下制度。1.每班培養(yǎng)眼操引導員,負責本班眼保健操的檢查和引導工作,矯正做操穴位,提高眼保健操的效率。2.眼操開始前應將手洗干凈,眼操鈴響后應在座位上坐好,閉上眼睛,不講話、隨便下座位;書本的擺放、作業(yè)的收取和發(fā)放應在課前完成。3.眼操所在的這節(jié)課的任課老師應定時到達班級,做好監(jiān)督和矯正工作。班主任督察。4.做眼操時要求動作到位,穴位擠按準確,不得睜眼、不認真做,眼操引導員應矯正不正確的學生動作。5.眼操節(jié)與節(jié)之間間隙不得睜眼、說話、打鬧。6.眼操節(jié)拍結(jié)束時應抱臂閉眼趴在桌上休息至眼操音樂結(jié)束。(五)陽光活動1.出勤:除生病等特殊情況,其余學生則一律參加早晨的大活動。2.集隊:在班主任和小干部的率領(lǐng)下,定時到指定地方進行準備活動,做到快、靜齊。3.活動:各班在指定地方以小組活動的形式,有序的、安全的進行活動,提倡師生一起參加。4.集體舞:動作美妙、舒緩、整齊。5.器材收發(fā):珍惜好體育器材,不得有心損壞?;顒娱_始前器材及時到位,活動結(jié)束后及時做好清點工作。6.活動檢查:做好陽光體育活動的器材借用、活動情況等相關(guān)表格的填寫,體育老師和值日人員進行巡查記錄,確?;顒影踩行?。(六)晨紀1.小助手及時到崗率領(lǐng)全班學生讀書。2.全班學生讀書時精神飽滿,認真朗讀,不得在外逗留閑逛,前后亂竄。3.朗讀時聲音嘹亮、整齊、有節(jié)奏。4.值日學生做好值日工作,不影響他人讀書。(七)靜息1.課前準備:上課前必需準備好學習用品,書本.練習本.文具盒統(tǒng)一放在桌面的左上角。2.候課、坐姿:上課準備鈴響起,要立刻進入教室安*好,左臂在下,右臂在上平放桌面,雙腳自然叉開與肩同寬(或并攏),抬頭挺胸身體坐直,面朝走廊,安靜等待老師上課。(八)路隊1.每天中午、下午放學,帶隊老師必需在本班教室走廊整隊,帶學生出校門送到指定位置,隊列前舉中隊牌。2.各路隊應整齊劃一,成直線型,前后左右要對齊。不散隊,不追趕打鬧,不準交頭接耳,邊走邊吃東西。3.騎車同學不準在學校內(nèi)騎車,在校外要注意安全。4.接送學生的家長禁止在校門口接送,更不允許家上進校門接學生(學生生病除外)。(九)隊標1.全天佩戴干凈乾凈的紅領(lǐng)巾。2.引導好每位少先隊員正確佩戴紅領(lǐng)巾和胸牌(新校服可不戴)。3.逢重點活動時,如周一、大型*、節(jié)日、班隊活動等穿好校服。(十)禮儀1.課堂禮儀(1)上課:上課的鈴聲一響,學生應靜息在教室里,恭候老師上課,當老師宣布上課時,全班應快速肅立,師生問好“師:同學們好!生:老師,您好!”方可坐下。學生應當定時到校上課,若因特殊情況,不得已在老師上課后進入教室,應先得到老師允許后,方可進入教室。(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,緊要的內(nèi)容應做好筆記。當老師提問時,應當先舉手(注意舉手姿勢),待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清楚嘹亮。(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當放心聽講,不要忙著整理書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不敬重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。2.尊師禮儀學生在學校內(nèi)進出或樓道內(nèi)與老師相遇時,應自動向老師行禮問好:“老師好!”。學生進老師的辦公室時,應先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。3.同學之間禮儀同學之間的深厚友情是生活中的一種團結(jié)友愛的氣力。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關(guān)系的基本要求。同學間可相互直呼其名,但不能用“喂”“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”“感謝”“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭逢的不幸,偶然的失敗,學習上短時間的落后等,不應譏諷、冷笑、藐視,而應當予以熱誠的幫忙。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶羞辱性的外號,肯定不能譏諷同學的生理缺陷。(十一)課堂1.舉手發(fā)言:右手自然舉起,五指并攏向上舉直,肘部不離開桌面。2.學會傾聽:老師和同學講話時,要坐姿端正,認真致志地聽,邊聽邊想:別人說什么,說的對不對,完整不完整,等別人講完后,再舉手得到同意后,才略發(fā)表自身的觀點:或敘述或增補或更改。3.朗讀、默讀:讀書時,雙手拿書,書向外自然傾斜。站著讀書時,不但要依照要求拿好書,還要站直站穩(wěn)。朗讀時,要用普通話朗讀,讀得正確流利、有感情,吐字清楚,聲音嘹亮。不重復字句,不漏字,不添字,不錯字,不唱讀,不指讀、學習依照要求停頓。默讀時,不指讀、不作聲、神情專注、態(tài)度認真、思維集中。(十二)午睡1.學生統(tǒng)一在教室午睡。2.不遲到,當日不參加午睡的學生必需提前向班主任請假,禁止中途擅自活動或擅自離校。3.遵守午休紀律,禁止吃零食、飲品等,不丟垃圾,禁止說話、打鬧和游戲,做到安靜入睡,期間不閱讀和做作業(yè)等。4.午睡前盡量上洗手間,午睡若中途入廁,經(jīng)管理人員同意,做到慢步行走,躲避影響他人休息。五、工作措施1.班主任依據(jù)學校方案組織實施達標。2.學校各分管條線成立文明行為習慣監(jiān)督崗,監(jiān)督全校學生的不良行為習慣。各班成立學生自律隊,課間在值周區(qū)、教室執(zhí)勤檢查,及時矯正、監(jiān)督本班學生的不良行為。檢查、評比督導到位,“激勵”“矯正”相結(jié)合,以免流于形式。3.利用每天晨會和放學前的510分鐘時間,每周的班隊會課和每天操前講話、周一升國旗儀式、校會、宣傳標語,特地有針對性地對學校生進行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,每天由班干部向班主任進行匯報,班主任及時總結(jié)評比帖星或批判稱贊。4.強化班級量化管理,采用加分制,每小項1至10分,讓每個學生能得分,得高分,并以活動為載體,促進學生養(yǎng)成良好習慣,并及時進行稱贊激勵,將學生行為規(guī)范、習慣養(yǎng)成教育實現(xiàn)長效管理。5.各處室常抓不懈,建立長效評比機制,學生行為的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的,需要長期不懈的努力,因此學校條線負責人、班主任和科任老師要高度重視學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育擺在緊要議事日程,將學生一日常規(guī)行為作為學校一日常規(guī)檢查的緊要內(nèi)容,長期進行下去,并做到每天一小結(jié)一評比,每周一通報,實現(xiàn)預期的目的。6.每班由學校統(tǒng)一設(shè)計學生“一日常規(guī)”達標統(tǒng)計欄,學生分項考核得分,班級學生均分前5名,學校將頒發(fā)獎狀和獎品,并將評比學校常規(guī)明星,個人照片將上學校明星牌。學校各處室綜合考評,評出活動優(yōu)勝班級和優(yōu)秀條線負責人。學校對考核不達標班級班主任將嚴格批判,與班主任管理工作評估考核掛鉤,并限期整改到位。7.實在時間布置:第14周宣傳發(fā)動,組織實施;第5周學校蹲點督查小組考核達標;第6周總結(jié)稱贊,鞏固提高。篇3:學校評比行規(guī)達標班級細則江岠學校評比行規(guī)達標班級細則百分制為了更好地貫徹落實《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,全面向?qū)W生打開養(yǎng)成教育的要求,有序地規(guī)范學生的日常行為,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,生活習慣,推動我校良好的校風、班風、學風建設(shè)。江岠學校大隊部將舉辦行規(guī)達標班級評比,特訂立《評比行規(guī)達標班級細則》??己隧椖靠偡謨?nèi)容和要求方式和方法安全管理共20分不吃流動攤點食品及不合格食品如發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)行為原則上扣0.1分,如情況嚴重,酌情扣分。不在教室、走廊追趕、喧嘩上下樓梯靠右走,不擠搶不在回家路上追趕打鬧及時關(guān)閉水電開關(guān)不做不安全的游戲不在不安全的地方玩耍:不在水池邊玩;不在欄桿上玩;不攀高。沒有顯現(xiàn)安全事故中餐管理共10分按規(guī)定時間就餐本項目管理由各班班主任管理監(jiān)督,每周五下午第二節(jié)課后送大隊部,逾期不理。如發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)行為原則上扣0.1分,如情況嚴重,酌情扣分。領(lǐng)取飯菜有秩序珍惜糧食盤碗整理定時午間管理儀表管理共20分佩戴紅領(lǐng)巾、校徽如發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)行為原則上扣0.1分,如情況嚴重,酌情扣分。佩戴小黃帽衣著乾凈語言文明舉止文明紀律管理共20分眼保健操本項目實在管理由各班扶助員負責,一旦發(fā)現(xiàn)檢查班內(nèi)有不遵守行為,管理員趕忙在眼保健操登記表上進行扣分。*、廣播操時要做好檢查、記錄(實在布置見*、廣播操監(jiān)督人員布置表)無論*、廣播操是在班內(nèi)舉辦還是在操場舉辦,都由布置表內(nèi)的人員進行管理。課堂記錄也由每班任課老師打分,每班于周五下午第二節(jié)課后送大隊部。如發(fā)

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