城區(qū)幼兒園保教人員行為規(guī)范

第第頁城區(qū)幼兒園保教人員行為規(guī)范中吳城區(qū)幼兒園保教人員行為規(guī)范一、敬重幼兒，關(guān)愛幼兒，具有正確的教育觀和兒童觀，有愛心和耐性。為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨、安全的心理成長環(huán)境。二、敬重同事，坦誠與同事相處，相互幫忙、共同提高。三、敬重家長，有禮貌地對待家長，耐性傾聽家長的看法和建議。四、儀表端正、談吐美妙，首飾佩帶適當，不濃妝艷抹，帶班時間不穿高跟鞋、不披長發(fā)，上班時不閑談、不處理私事。五、遵守幼兒園規(guī)章制度，不遲到、不早退，工作時間不擅離崗位。六、樂觀參加政治業(yè)務(wù)學習，樂觀參加各類研討活動，踴躍發(fā)言、認真學習、認真研究、擅長思考、勇于實踐、勤于總結(jié)，不絕提高政治思想素養(yǎng)，不絕提高業(yè)務(wù)水平。七、認真組織一日活動，堅持保教結(jié)合。重視動靜交替，重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒良好的習慣。加強隨機教育，促進幼兒認知、情感、態(tài)度、本領(lǐng)的發(fā)展。八、不上無準備之課，不上無教學具之課，教學方法快捷、多樣、有效。樂觀自制教玩具，認真收集料子，為孩子供應(yīng)探究環(huán)境。九、重視家長工作，幫忙家長掌握科學育兒知識，共同商討家園共育措施。十、勤儉節(jié)省，愛園如家，物品擺放有序，借過的東西及時歸還。篇2:幼兒園教工文明行為規(guī)范幼兒園教工文明行為規(guī)范（十要十不要）1.要全身心投入本職工作；不要敷衍了事得過且過。2.要認真學習、刻苦研討；不要不學無術(shù)、信口開河。3.要面向全體幼兒；不要偏愛、溺愛。4.要促進幼兒身心和諧發(fā)展；不要只抓一項忽視其他。5.要保教結(jié)合、相互滲透；不要重教輕?；蛑乇］p教。6.要敬重幼兒、珍惜幼兒；不要體罰和變相體罰幼兒。7.要為家長排憂解難；不要通過家長謀私利。8.要虛心謹慎、團結(jié)協(xié)作；不要互不服氣，說三道四、9.要衣著乾凈、美觀，便于工作；不要穿奇裝異服。10.要禮貌待人、舉止端正；不要言行隨便、庸俗。篇3:中心幼兒園老師日常行為規(guī)范準則中心幼兒園老師日常行為規(guī)范準則為了進一步規(guī)范我園廣闊教職工的職業(yè)行為，提高廣闊教職工責任意識，樹立廣闊教職工的良好形象，現(xiàn)依據(jù)《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》標準，訂立我園老師日常行為規(guī)范準則如下：一、遵紀守法，依法執(zhí)教。廣闊老師要認真貫徹落實黨和國家的教育方針政策，自發(fā)遵守《中華人民共和國老師法》等教育法律法規(guī)。要遵奉并服從教育規(guī)律，在教育教學實踐過程中始終同黨和國家的大政方針保持全都，不得有違反黨和國家方針、政策的言行。要嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不準在課堂上傳播影響幼兒身心健康的言論、宣揚封建迷信和歪理邪說。二、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。廣闊老師要酷愛幼兒教育事業(yè)，酷愛幼兒園，酷愛自身的本職工作。要充分發(fā)揮“紅燭”精神，甘為人梯，樂于貢獻，勇于奉獻。不隨便更改保教計劃，不準消極對待自身日常的教學工作任務(wù)，敷衍了事。三、酷愛幼兒，教書育人。要關(guān)懷珍惜全體幼兒，公平對待每一位幼兒，敬重幼兒的人格，保護幼兒的合法權(quán)益。不得諷刺、挖苦、體罰或變相體罰、羞辱幼兒，不準有任何損害幼兒身心健康的行為。四、嚴謹治學，遵章守紀。要樹立優(yōu)良的學風，刻苦研討業(yè)務(wù)，不絕探究教學規(guī)律，改進教學方法，提高教育教學水平。不得以個人名義在園外兼職，不準參加賭博、***、傳銷和經(jīng)商等違法違紀活動。五、舉止端莊，教風嚴謹。言行舉止要美妙得體，身教和言教相結(jié)合，做到言行全都。工作時不擅離崗位，不與人閑談，不帶個人情緒上崗，不玩電腦游戲等，不準在上課時使用移動電話，不準有任何有失老師禮儀的舉止。六、儀表大方，衣冠乾凈。老師在園期間要保持衣著乾凈，樸實大方，美觀得體，不得佩戴獨特飾品和蓄留怪異發(fā)型，不得濃裝艷抹和留長指甲，不穿拖鞋上班，帶班時不穿高、中跟鞋和響底鞋。要依據(jù)時間、場合、教育目的的需要來調(diào)整自身的外在形象。七、語言文明，禮貌待人。要帶頭講普通話，從日常用語到課堂教學語言都要做到文明規(guī)范。不得有污言穢話，更不準將生活中慣用的一些方言、土語、粗話帶進幼兒園、帶進教室，不講有損老師形象的話，做到“惡言不出于口，憤言不返于身”。八、廉潔從教，嚴于律己。要堅守高尚的道德情操，自發(fā)抵制社會不良風氣的影響，不準利用職務(wù)之便索要或變相索要、收受幼兒和家長禮物，不準接受幼兒及幼兒家長的宴請等。九、敬重家長，相互信任。要建立家園聯(lián)系制度。老師要自動與幼兒家長聯(lián)系、溝通，虛心聽取家長的看法和建議，取得家長對自身工作的理解、支持與搭配。不準訓斥、責備幼兒家長，不準刁難和羞辱幼兒家長。十