中學(xué)備課組長量化百分考核細(xì)則

第第頁中學(xué)備課組長量化百分考核細(xì)則南沙中學(xué)備課組長量化百分考核細(xì)則____班級____備課組組長____________學(xué)年第____學(xué)期考核指標(biāo)考核內(nèi)容及要求分值自評得分訂立教學(xué)計劃（共10分）擬定、布置、掌握課程教學(xué)進(jìn)度，訂好本班級一學(xué)期教學(xué)計劃和進(jìn)度布置表，并及時上交教導(dǎo)處。10分開展教研活動（共35分）1．依據(jù)課時布置樂觀開展課前備課活動（含二次備課），每周不少于3次。10分2．備課組長帶頭開校內(nèi)研討課，不開不得分。5分3．樂觀搭配教研組長完成教研活動計劃，每學(xué)期備課組內(nèi)至少每人承當(dāng)組級或以上公開課1節(jié)，缺一人次扣2分，扣完為止。10分4.認(rèn)真落實備課組內(nèi)“一課三議、三課一評”活動，不開展不得分。10分落實教學(xué)常規(guī)（共30分）1．依據(jù)教學(xué)計劃，統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度，及時完成教學(xué)任務(wù)。10分2．合理布置好組內(nèi)講學(xué)稿的編寫、作業(yè)的布置、后進(jìn)生輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)性工作。5分3.一學(xué)期聽課不少于12節(jié)，其中本組老師不少于6節(jié)，每少一節(jié)扣2分，扣完為止。10分4．組織老師認(rèn)真做好復(fù)習(xí)、命題、質(zhì)量分析等工作，努力促進(jìn)學(xué)生成績的提高。5分健全教研檔案（共15分）1.全部活動要有詳盡的活動記錄，并認(rèn)真完成備課組工作臺帳資料。5分2.期末將本學(xué)期講學(xué)稿整理完整，及時上傳到ftp對應(yīng)文件夾中，不上傳或不完整不得分。5分3.期末將本組內(nèi)老師須上交的相關(guān)檔案料子定時收齊交教研組長。檔案料子包含聽課本、個人質(zhì)量分析、教育手記、平?？己吮淼龋咳币豁椏?分，扣完為止。5分做好期末工作總結(jié)（共5分）每學(xué)期期末對備課組工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和反思，并依照教導(dǎo)處的要求撰寫學(xué)期備課組工作總結(jié)，分優(yōu)、中、差三個等級得分，不總結(jié)不得分。5分完成其他相關(guān)任務(wù)（共5分）學(xué)?；蛴嘘P(guān)處室要求備課組長幫忙完成一些臨時性工作，依據(jù)完成效果分別得5分、3分、2分，未完成的不得分。5分加分部分（共10分）年內(nèi)備課組被評為市級及以上先進(jìn)備課組，備課組長加10分10分合計得分說明：（1）此項考核每學(xué)期考核一次，每年累計一次，取兩次的平均值；考核成績作為老師個人績效工資嘉獎性考核的依據(jù)之一；此項考核權(quán)屬教導(dǎo)處。（2）實行等級考核，90分以上為合格，全額發(fā)放，否則酌情扣發(fā)。篇2:海東學(xué)校備課組長崗位職責(zé)海東學(xué)校備課組長崗位職責(zé)備課組是教研組領(lǐng)導(dǎo)下的落實學(xué)校工作的基層組織形式。備課組長的緊要任務(wù)是抓好本班級學(xué)科的備課工作，提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。1、結(jié)合本組實際，幫忙教研組長訂立教研組工作計劃。綜合學(xué)科備課組長在教研組長的引導(dǎo)下，訂立好學(xué)科教研工作計劃。2、組織本組老師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)理論，研討教材，及時分析教學(xué)情況，溝通教學(xué)經(jīng)驗，探究教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本領(lǐng)。3、負(fù)責(zé)組織本組的集體備課活動，做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，將集體備課落到實處。4、搭配教學(xué)部門做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作，搭配教研組組織落實學(xué)生的學(xué)科競賽及評比活動，而且對學(xué)科競賽、測試做好質(zhì)量分析，向全組老師匯報；及時收交本備課組各類資料。5、協(xié)調(diào)本備課組的工作，促進(jìn)本組老師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)6、對新老師的教學(xué)工作予以實在引導(dǎo)和幫忙。組織布置同組老師相互聽課、評課，溝通切磋教學(xué)技藝，取長補短，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。7、定期檢查學(xué)科老師的教學(xué)進(jìn)度，備課教案，了解和分析教與學(xué)的情況，提出解決存在問題的方法。把好質(zhì)量關(guān)。8、協(xié)調(diào)本組老師的教學(xué)進(jìn)度，常常了解本組老師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不絕改進(jìn)教學(xué)方法，以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的共同提高。9、加強各備課組的縱向聯(lián)系，及時調(diào)整本組研究重點與方向；組織與督促本組老師的橫向聯(lián)系，相互聽課，相互學(xué)習(xí)，共同提高業(yè)務(wù)水平。10、完成學(xué)校布置的其他臨時工作。z市z學(xué)校篇3:學(xué)校備課格式及要求的規(guī)范管理學(xué)校備課格式及要求的規(guī)范管理一、封面要求：學(xué)年度第學(xué)期學(xué)校班科姓名二、備課內(nèi)容1．明確教學(xué)目標(biāo)（1知識目標(biāo)；2本領(lǐng)目標(biāo)；3情感目標(biāo)），教材重點、難點；2．結(jié)合實際，教法快捷，設(shè)計教學(xué)語言豐富、重視激勵性；3．注意板書設(shè)計的藝術(shù)；4．用好現(xiàn)有教具，特別提倡利用多媒體；5．重視雙基（基礎(chǔ)知識、基本技能）培養(yǎng)；6、滲透思想品德教育；三、備課格式（緊要是指電子備課格式）1．頁眉為：學(xué)年第學(xué)期班級**學(xué)科教案訂立者：頁眉居中，字體為宋體小5號；2．課題及以下各個欄目均是宋體4號加黑，其他是宋體小4號。3．教案修改記錄用紅筆書寫，教后小記用黑筆書寫，教后小記字?jǐn)?shù)在150字以上。四、實在要求：（一）語文1．第一頁書寫《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》本年段的目標(biāo)2．每一單元要有單元教材分析。3．以每一篇課文為單位進(jìn)行備課，備課內(nèi)容實在包含：課題（另起頁）；教學(xué)目標(biāo)；教學(xué)重點、難點；教學(xué)準(zhǔn)備；教時布置；教學(xué)過程（一般包含：復(fù)習(xí)、新課、鞏固、總結(jié)、作業(yè)、預(yù)習(xí)）體現(xiàn)教法、學(xué)法、教具運用、板書設(shè)計等。4．以每篇課文為單位寫教后小記。（二）數(shù)學(xué)：1．以一個單元為單位進(jìn)行備課，備課實在內(nèi)容包含：教材分析；教學(xué)目標(biāo)；教學(xué)重點、難點；課時布置2．每一課時要寫明節(jié)次；課題；教學(xué)內(nèi)容；教學(xué)目標(biāo)（包含知識、本領(lǐng)、情感）；教學(xué)重點、難點；教學(xué)準(zhǔn)備；教學(xué)過程【一般包含：復(fù)習(xí)、新授、鞏固（體現(xiàn)三性：再現(xiàn)性、綜合性、發(fā)展性）、總結(jié)、作業(yè)、預(yù)習(xí)體現(xiàn)教法、學(xué)法、教具運用、板書設(shè)計等】。3．一般每三課時教后小記，每篇教后小記不少于150字。（三）英語及其他學(xué)科教案要求：1．每一課時要求與數(shù)學(xué)相同。2．教案節(jié)次：以單元為單位計次。五、總要求：1．備為教，備課是艱苦的再創(chuàng)造。要個人研討，掌握駕馭教材，深入淺出，結(jié)合實際選擇教法，確定教學(xué)結(jié)構(gòu)和教具使用，設(shè)計作業(yè)，并要考慮教學(xué)中可能遇到的問題，如何應(yīng)變處理等等，為上課作好各項準(zhǔn)備。2．備課要堅持“十字訣”：閱讀（通覽教材，掌握內(nèi)容）深究（深入研討教材，把握意圖和教材內(nèi)在聯(lián)系）定點（確定重點和難點）理路（理清思路，擬出教路，布置學(xué)路）切實（從教材、老師、學(xué)生實際啟程選擇有效的教法，引導(dǎo)學(xué)法、組織教學(xué)結(jié)構(gòu)）。3．正確對待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗。一是要先“鉆”后“參”，不能以“參”代“鉆”；二是對他人經(jīng)驗（或優(yōu)秀教案）應(yīng)聯(lián)系實際，分析